云南省德宏傣族景頗族自治州中考語文高頻考點剖析:專題14 命題作文

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1、云南省德宏傣族景頗族自治州中考語文高頻考點剖析:專題14 命題作文 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 寫作題 (共8題;共40分) 1. (5分) (2017八下房山月考) 從下面兩個題目中任選一題,寫一篇文章。 題目一:風(fēng)雨過后是彩虹 要求:①將題目抄寫在答題卡上。②字數(shù)在600-800之間。③不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。④文體不限,詩歌除外。 題目二:你的書包與你朝夕相伴,幾乎是形影不離,什么東西你都可以塞入它的囊中,書本啦,文具啦,水杯啦,手機啦,化妝品啦,情書啦……但有一天,它突然

2、朝你發(fā)脾氣了,拒裝你的一件東西。它拒絕了你的什么物件?為什么要拒絕?后來你們之間發(fā)生了怎樣的故事?請你展開想象,以“拒裝的書包”為題目,寫一篇記敘文。 要求:①將題目補充完整并抄寫在答題卡上。②字數(shù)在600-800之間。③不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。 2. (5分) 作文。 “我能行”是一種自信,是一種勇氣,也是一種動力。只要我們堅信“我能行”,一切困難和挫折就會迎刃而解。 請以“我能行 ”為題目,完成作文。 要求:1.文中不許出現(xiàn)真實的地名、校名、姓名。2.卷面整潔,字跡工整。3.字數(shù)600字以上,體裁為記敘文。 3. (5分) 表達交流 生活中總有值得我們銘記的日子,正

3、是“這一天”讓我們的生命更加豐富?!斑@一天”,可能是從清晨到日暮都那么不同尋常,也可能是某一個時刻讓“這一天”變得不同凡響。請以“記住這一天”為題,寫一篇600字左右的文章。 要求:①除詩歌以外,文體不限;②600字左右,書寫工整。 4. (5分) 作文。 (1)進入初中,意味著人生新的旅程開始。對人生,我們會有許多想望,許多憧憬;同時也會滋生不少困惑和憂思。 請以“我的想往”(或“我的憧憬”“我的困惑”“我的憂思”等)為題,寫一篇600字左右的文章。 (2)走進七彩生活,人們常常發(fā)出“真好”和贊嘆和感激。“有家真好”,那里充滿濃濃的親情;“有朋友真好”,他們幫我們驅(qū)趕孤獨,帶來快樂

4、;“有音樂真好”,那里是我們心靈的樂園;“有夢真好”,我們的人生有了寄托…… 請以“有真好”為題,寫一篇作文。(不限文體,字數(shù)600左右) 同學(xué)們,根據(jù)你的喜好,請從以上兩個題目中任選一個作文。 要求:①寫真事抒真情,以我手寫我心。②敘事條理清晰,情感真摯感人。③書寫工整,卷面清潔。④字數(shù)600字左右。 5. (5分) (2017九下高港月考) “主要看氣質(zhì)”,意思是不要太看重外在形式,內(nèi)在氣質(zhì)才是決定因素。此語在2015年末突然躥紅,成為一個強勢流行語。有人說,在過分追求“顏值”的時代,“主要看氣質(zhì)”的流行有“正能量”意義。 請以“那種氣質(zhì)值得點贊”為題,寫一篇文章。 要求:①文

5、體自選(詩歌除外);②不少于600字;③書寫工整規(guī)范。 6. (5分) (2017荊門) 從下面兩題中任選一題,按要求作文 題一:溫暖是黑暗中一盞指路明燈,為我們指引前進的方向,溫暖是沙漠里一片蔥蘢的綠洲,讓我們重燃生命的希望;溫暖是我們摔倒時一雙有力的大手,為我們送來強大的助力。 請以“溫暖”為題,按要求寫一篇文章 要求:1.結(jié)合個人的生活經(jīng)歷,選取真實的生活片段,寫一篇600字以上的記敘文;或者根據(jù)自己的所思所感,寫一篇600字的散文2.寫記敘文要求文章敘事清楚,結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容充實;恰當(dāng)運用描寫、抒情等表達方式,寫出真情實感3.寫散文要求敘事和抒情線索明朗,感情真摯。 題二:經(jīng)歷

6、是人生旅途中的足跡,是一種生命過程,有經(jīng)歷就有積累,有經(jīng)歷就有經(jīng)驗,有經(jīng)歷就有磨礪,有經(jīng)歷就有成長,所有的經(jīng)歷都是人生旅途中的一筆財富 請以“經(jīng)歷了 ,我長大了”為題,寫一篇作文 要求:把作文題目補充完整,寫一篇600字以上的文章。除詩歌外,文體不限。 7. (5分) 題目:這,是一種修養(yǎng) 要求:①文體不限;②,不少于600字(詩歌不少于30行);③文中不得出現(xiàn)真實的人名、學(xué)校名和地名。 8. (5分) (2017八下鄒平期中) 作文: 題目:沒想到,真沒想到 要求:①寫一篇800字左右的文章。②不得透露個人相關(guān)信息。③不得抄襲。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 寫作題 (共8題;共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、

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