山東省淄博市臨淄區(qū)皇城鎮(zhèn)第二中學(xué)六年級(jí)語文上冊(cè) 第2單元教案 魯教版五四制

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1、第2單元 科目 單元名稱 第二單元 備課人 本單元 學(xué)習(xí)目標(biāo) 本單元 重點(diǎn)與難點(diǎn) 1、 意字詞的積累和寫法的借鑒。 2、 學(xué)習(xí)朗讀和圈點(diǎn)勾畫。 3、聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)，體會(huì)濃濃親情。 主要教學(xué) 方法與手段 自主、合作、探究式學(xué)習(xí)方法。以朗讀法、啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法為主。 本單元以家庭、親情、友情為主題，選文兼顧詩文，兼顧古今，兼顧中外。 《風(fēng)箏》，回憶兄弟之間一件往事，可以從多角度去解讀，是培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀能力的好材料。 《祖父、后園和我》以詩化的語言，表達(dá)了作者對(duì)快樂、自由、溫馨童年生活的贊美，用一顆童心去感受自然美、人情美，

2、必能引起學(xué)生心靈的共鳴。 《冬夜的燈光》展示了人與人之間真摯的友情，它似溫暖、明亮的冬夜燈光，驅(qū)走了黑暗與寒冷。 《散步》的題材極其平凡，意蘊(yùn)卻十分豐富，從中可以領(lǐng)悟到怎樣處理家人關(guān)系，才能使一家人和和美美。 《詩兩首》都抒發(fā)了子女對(duì)母親的愛，在母親身邊，孩子沐浴母愛的光輝，是何等幸福；遠(yuǎn)離母親，思母之情是何等哀傷。 《詠雪》勾畫了古人家庭教育文化生活的畫面，兩代人在富有文化氣息的交流中透出一種生活的雅趣和文化的傳承。 《陳太丘與友期》是寫陳太丘之子元方的聰穎機(jī)智的，小小年紀(jì)就知道維護(hù)父親的尊嚴(yán)，可以見出父子親情。 學(xué)生學(xué)情分析： 初一學(xué)生知識(shí)基墊較少,閱讀能力不夠,但本單元的題

3、材都是以家庭為主,切近學(xué)生的生活實(shí)際,易于引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣.尤其象<散步>等美文,短小精悍,利于學(xué)生朗讀能力的培養(yǎng).至于圈點(diǎn)勾畫則是第一次接觸,對(duì)于初一學(xué)生來說有一定難度,這一點(diǎn)需要教師指導(dǎo)與點(diǎn)撥,讓學(xué)生明白圈點(diǎn)勾畫是精讀的一種方法,圈點(diǎn)什么,勾畫什么,怎樣圈點(diǎn)勾畫,教師要舉出實(shí)例具體直到,逐步培養(yǎng)學(xué)生這種能力. 本單元的主題以親情,友情為主,貼近學(xué)生的生活,利于培養(yǎng)學(xué)生的親情意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛父母,愛家人的情操,做一個(gè)尊老愛幼的好學(xué)生. 課時(shí)分配： 課題 課時(shí) 備注 《風(fēng)箏》 2 《祖父.后園和我》 1 《冬夜的燈光》 1 　《散步》 2 　 　《詩兩首》 1 　 　《世說新語》兩則 2 　 　單元檢測(cè) 1 　 教研組 長評(píng)價(jià)