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1、第4課 商鞅變法與秦的強盛
(時間：25分鐘 滿分：50分)
1．秦孝公任用商鞅變法的主要目的是 ( )。
A．打擊奴隸主貴族 B．建立地主階級專政
C．取得爭霸戰(zhàn)爭中的優(yōu)勢 D．維護封建地主經(jīng)濟
解析 秦孝公希望通過商鞅變法確立其爭霸戰(zhàn)爭中的優(yōu)勢地位。
答案 C
2．商鞅變法推行重農抑商政策的最主要目的是 ( )。
A．吸引商人把錢財投入農業(yè)
B
2、．鼓勵人民從耕織中求功名
C．防止商人和高利貸者兼并土地
D．滿足發(fā)動兼并戰(zhàn)爭的需要
解析 推行重農抑商政策主要是為了發(fā)展農業(yè)，增強經(jīng)濟實力，以便在激烈的兼并戰(zhàn)爭中取勝，故D項符合題意。
答案 D
3．商鞅變法之所以提高了秦國軍隊的戰(zhàn)斗力，主要是因為這次變法 ( )。
A．以法律形式承認土地私有 B．建立了嚴密的戶籍制度
C．建立了二十等爵制 D．推行連坐法
解析 在變法中，商鞅廢除了“世卿世祿制”建立起以軍功為核心的二十等爵制，有利于提高軍隊的戰(zhàn)斗力。
答案 C
4．《史記·商君列傳》載：“商君相秦十年，宗
3、室貴族多怨望。”這主要是因為
商鞅變法 ( )。
A．廢井田，開阡陌 B．獎勵軍功
C．建立縣制 D．禁止棄農經(jīng)商
解析 商鞅變法中獎勵軍功，廢除“世卿世祿制”打擊了貴族階級。
答案 B
5．“諸侯們能夠把從前分給貴族們的封地轉變?yōu)橛伤麄冏约旱闹醒胝晒賳T管理的行政單位。”商鞅變法的措施中能體現(xiàn)這一變化的是 ( )。
A．設立及推廣縣制
B．廢除世卿世祿制
C．實行
4、軍功爵制度
D．實行什伍連坐制度
解析 商鞅在地方推行縣制，取代了原來的分封制，加強了中央對地方的控制。
答案 A
6．“孝公用商君，……雖非古道，猶以務本之故，傾鄰國而雄諸侯?！?《漢書·食貨志》)“務本”主要是指 ( )。
A．建立縣制 B．什伍連坐
C．獎勵耕織 D．焚燒詩書
解析 商鞅推行重農抑商政策，所以“務本”是指獎勵耕織。
答案 C
7．如圖是秦墓出土的武士斗獸紋銅鏡，它反映了商鞅
5、變法后秦人形成的
( )。
A．法制意識
B．重農精神
C．娛樂意識
D．尚武精神
答案 D
8．商鞅變法內容中，對社會轉型起決定作用的是 ( )。
A．“燔詩書而明法令”
B．“令民為什伍，而相牧司連坐”
C．“集小鄉(xiāng)邑聚為縣，置令丞”
D．“為田開阡陌封疆”
解析 “為田開阡陌封疆”打破了土地國有制，確立了封建土地私有制，動搖了奴隸社會的經(jīng)濟基礎。
答案 D
9．從社會發(fā)展的角度看，商鞅變法的主要歷史作用是 ( )。
A．加強了秦國的專制主義中央集權制
B．廢除秦國舊
6、制度，使封建經(jīng)濟得到發(fā)展
C．秦國成為諸侯國中實力最強大的國家
D．為秦的統(tǒng)一奠定了基礎
答案 B
10．閱讀下列材料：
材料一 商鞅強調“輕罪重刑”，主張“以刑去刑”，對此韓非子評論道：“公孫鞅之法也重輕罪。重罪者人之所難犯也，而小過者人之所易去也，使人去其所易無離其所難，此治之道。夫小過不生，大罪不至，是人無罪而亂不生也。”
——《韓非子》
材料二 “連坐”也稱相坐、隨坐、緣坐，是一種存在已久的株連政策。商鞅變法使該政策更加確定化，并將其與什伍相結合，以后代代相傳。秦始皇時，百姓不堪統(tǒng)治的殘暴，在隕石上刻“始皇帝死而地分”等字。秦始皇抓不到案犯，便將在隕石附近居住的百姓全
7、部殺掉，這也是一種“連坐”。
材料三 商鞅認為以詩書禮樂為代表的儒家學說是于國有害的寄生蟲。他把禮樂、詩書、修善、孝悌、誠信、仁義、貞廉、非兵和羞戰(zhàn)統(tǒng)稱為“六虱”，認為應該統(tǒng)統(tǒng)毀滅。
請回答：
(1)韓非子對商鞅的“輕罪重刑”持何種態(tài)度？(2分)
(2)材料二所反映的連坐法有何特點？其直接目的是什么？(4分)
(3)材料三中商鞅認為“六虱”應該統(tǒng)統(tǒng)毀滅的原因是什么？其實質是什么？(4分)
(4)以上三則材料所反映的商鞅變法的措施對秦國以后的歷史發(fā)展造成了怎樣的消極影響？(4分)
答案 (1)贊揚態(tài)度。
(2) “連坐”與什伍相結合。直接目的是強化對基層民眾的管理與統(tǒng)治。
(3)商鞅認為“六虱”是其推行耕戰(zhàn)政策和富國強兵的大敵，不利于新法的推行。實質是一種文化專制政策。
(4)使秦朝法律嚴苛、文化專制嚴重，從而激化了階級矛盾是導致秦亡的重要原因。
2013高中歷史 第4課《商鞅變法與秦的強盛》練習（含解析）岳麓版選修1
