《《創(chuàng)新永無止境》復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)金順中學(xué)張艷菊》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《創(chuàng)新永無止境》復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)金順中學(xué)張艷菊（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《創(chuàng)新永無止境》復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)金順中學(xué)張艷菊
教學(xué)目標(biāo)
1. 了解我國科技發(fā)展的現(xiàn)狀，認(rèn)識(shí)實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的目的。
2. 知道建設(shè)創(chuàng)新型國家的原因和做法；充分認(rèn)識(shí)教育的重要性。
3.理解科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。
4.全面認(rèn)識(shí)萬眾創(chuàng)新，知道人人都可以創(chuàng)新，人人都能創(chuàng)新，自覺融入大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新之中；知道如何尊重和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
教學(xué)重點(diǎn)
如何建設(shè)創(chuàng)新型國家。
教學(xué)難點(diǎn)
如何尊重和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
教學(xué)方法
合作探究、案例分析。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教 師 活 動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
設(shè) 計(jì) 意 圖
引入
展示圖片:1、遠(yuǎn)程操控機(jī)器人工作；
2、2、中國3D打印文化博物館；3、智能家居生活；4、未來農(nóng)場(chǎng)的自動(dòng)設(shè)備
學(xué)生觀看圖片，感受創(chuàng)新給我們生活帶來的巨大變化
激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，輕松自然的引入到課堂中。
復(fù)習(xí)流程
一、構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
二、考點(diǎn)視窗
1、我國為什么要加快創(chuàng)新型國家建設(shè)？ P20
2、我國應(yīng)該怎樣建設(shè)創(chuàng)新型國家？P21-24
3、我國科技發(fā)展的現(xiàn)狀如何？P20
4、教育的重要性 P22
5、我國為什么鼓勵(lì)大眾創(chuàng)新萬眾創(chuàng)新？P24-28
6、創(chuàng)新精神的表現(xiàn) P26
三、中考鏈接
【選擇題】
1、【2018 衢州】厲害了，我的國！神舟上天、高鐵奔跑?！疤煅邸碧娇?，中國科技成果令人民矚目。對(duì)
3、此，下列說法正確的有（ ）
①我國科技總體水平已領(lǐng)先于世界
②這充分體現(xiàn)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性
③我國科教興國戰(zhàn)略已經(jīng)取得成效
④科技是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石
A .①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
2、【2018 昆明】目前，中國人工智能尖端人才缺乏，芯片自給率不足40%，高端芯片幾乎全部依賴進(jìn)口。實(shí)踐告訴我們，關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來、買不來、討不來的。這說明我國（ ）
①科技創(chuàng)新能力仍需要提高
②目前已成為創(chuàng)新型國家
③科技發(fā)展要堅(jiān)持“引進(jìn)來”為主
④無論硬實(shí)力、軟實(shí)力，歸根到底靠人才實(shí)力
A .①② B. ②③ C. ③④
4、 D. ①④
3、【2018 泰安】黨的十九大指出，五年來我國全社會(huì)研發(fā)投入年均增長(zhǎng)11%，規(guī)模躍居世界第二位?？萍歼M(jìn)步貢獻(xiàn)率提高到57.5%。快速崛起的新動(dòng)能，成為中國創(chuàng)新發(fā)展的新標(biāo)志。這說明（ ）
①教育是提高一個(gè)國家創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)
②創(chuàng)新成為發(fā)展的第一動(dòng)力
③科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力
④我國的綜合國力顯著提高
A .①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①③④
4、【2018 臨州】2018年5月28日，習(xí)近平在中國科學(xué)院、中國工程院兩院院士大會(huì)上的講話中指出：“我們比歷史上任何一個(gè)時(shí)候都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，我們比
5、歷史上任何時(shí)期都更需要建設(shè)世界科技強(qiáng)國?！蔽覈ㄔO(shè)世界科技強(qiáng)國應(yīng)該（ ）
①深化科技體制改革，為建設(shè)科技強(qiáng)國提供制度保障
②加大科技經(jīng)費(fèi)投入，為建設(shè)科技強(qiáng)國提供資金保障
③加大科技人才培養(yǎng)，為建設(shè)科技強(qiáng)國提供人才保障
④加強(qiáng)國際科技合作，博采世界各國科技之長(zhǎng)
A .①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ①②③④
【材料分析】
1、材料：習(xí)近平總書記曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)，教育決定著人類的今天，也決定著人類的未來，廣大教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人。同學(xué)們要努力做心靈純潔、人
6、格健全、品德高尚的人，努力做有文化修養(yǎng)、有人文關(guān)懷、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?
根據(jù)材料回答問題：
(1) 材料體現(xiàn)了我國正在實(shí)施什么戰(zhàn)略？
(2)國家為什么重視教育？
2、材料：2018年4月16日，美國商務(wù)部發(fā)表聲明，禁止美國企業(yè)向中興通訊銷售一切產(chǎn)品，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)七年。這也就是意味著，長(zhǎng)期以來在核心零部件上依賴美國進(jìn)口的中興通訊，開始進(jìn)入了依靠庫存運(yùn)營的危險(xiǎn)階段，而且這樣的庫存最多也就能持續(xù)幾個(gè)月。?
根據(jù)材料回答問題：
（1）中興事件的發(fā)生說明我國需要提高哪一方面的能力？在未來,讓我國科技創(chuàng)新在更多的領(lǐng)域領(lǐng)跑,你有什么建議?
（2）“國家的強(qiáng)大，離不開青少年的努力奮斗”，我們青少年
7、應(yīng)該怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新精神，肩負(fù)時(shí)代重任？
（一）建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
1.①學(xué)生結(jié)合教材知識(shí)點(diǎn)作答。
②同學(xué)交流分享，結(jié)合教材思考并完成多媒體展示的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，與同桌交流回答。
（二）考點(diǎn)視窗
1、學(xué)生回答多媒體展示的問題
1、學(xué)生分小組回答問題；
2、材料題學(xué)生分小組討論、總體答題要點(diǎn)
1.學(xué)生明確知識(shí)要點(diǎn)，建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。
通過同學(xué)們對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的再次復(fù)習(xí)鞏固，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。
1、通過學(xué)生做題，教師講解，對(duì)知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺，提高學(xué)生做題的正確率。
2、材料題一直是學(xué)生得分率較低的題型，通過學(xué)生小組合作探究，教師指導(dǎo)，提高學(xué)生答題的能力。
3、通過練習(xí)讓學(xué)生知道青少年培養(yǎng)創(chuàng)新精神、提高創(chuàng)新能力的重要性。
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課堂總結(jié)、教師寄語。
《創(chuàng)新永無止境》復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)金順中學(xué)張艷菊
