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1、九下第五課《尊重勞動者 珍惜勞動成果》
教學(xué)設(shè)計
自貢市蜀光綠盛實驗學(xué)校 張貴蘭
一、 引入復(fù)習(xí)課題
二、 解讀課標(biāo)（復(fù)習(xí)目標(biāo)）
三、 復(fù)習(xí)過程（一站到底的活動來完成）
游戲解讀：本堂課將利用“一站到底”方式完成復(fù)習(xí)。通過各小組成員搶答所出題目來達成復(fù)習(xí)目標(biāo)。
游戲規(guī)則：
（1）以小組為單位，完成對應(yīng)問題的回答。
（2）.每當(dāng)出現(xiàn)題目時，按順序回答，要求：如遇到填空、選擇題在20秒內(nèi)完成，而材料等分析題則在規(guī)定討論時間（2分鐘內(nèi)）后馬上作答。如遇前一組不能完成的題目，則按順序由下一組來補充完善。
（3）教師將根據(jù)答
2、題質(zhì)量給予適當(dāng)加分，答題質(zhì)量包括站姿、聲音、答題完整度或深度。
（4）根據(jù)最后得分情況，評出今天的超級戰(zhàn)隊，并給予一定的獎勵。
（一）一目了然 知識結(jié)構(gòu)（結(jié)構(gòu)圖見課件）
（二）一覽無余 識記鞏固（在記憶復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上完成）
1.各行各業(yè)的勞動者，是人類物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造者，是我們（ ）締造者。他們是值得尊敬和愛戴的人。
2.勞動雖然有（ ）不同，卻沒有（ ）之分，都是（ ）的勞動者。凡是在自己的崗位上，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)為社會創(chuàng)造財富、為人民服務(wù)的勞動者，只要他們的勞動對社會有益，就都是光榮的，應(yīng)該得到全
3、社會的（ ）。
3.勞動成果凝結(jié)著勞動人民的（ ）和智慧。珍惜勞動成果，就是（ ）、（ ）的具體體現(xiàn)。
4.珍惜勞動成果、（ ）是中華民族的傳統(tǒng)美德。
5.（ ）和勤儉節(jié)約是重要的理財原則。我國是資源貧乏的國家，目前還處于社會主義初級階段，還有很多人的生活并不富裕，這是我們的（ ）和社會現(xiàn)實。
6.（ ）有助于激發(fā)奮發(fā)進取的精神，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。
（三）一招制敵 考點精解
1.
4、你同意漫畫中家長的觀點嗎？為什么？
2.時政材料分析
這則材料中說明了教材的哪些觀點？
四、一試身手 走進中考
1.（2014中考）1.觀察漫畫“擦皮鞋也光榮”給我們的啟示是（ ）
①一切為社會的發(fā)展和人民的幸福做出貢獻的勞動，都是光榮的
②社會的一切勞動都應(yīng)該得到承認(rèn)、尊重和保護
③人們要樹立正確的就業(yè)觀念
④勞動雖然有分工不同，
卻沒有高低貴賤之分
.A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
2.（2014年）2.有一種節(jié)約叫“光盤”有一種習(xí)慣叫“光盤”。2013年1月，網(wǎng)友們自發(fā)發(fā)起不剩菜、曬出光后的餐具的“光盤行動”，厲行
5、節(jié)約，反對浪費，引起眾多媒體和網(wǎng)友的熱烈反響。光盤行動”在一定程度上能起到引導(dǎo)人們珍惜勞動成果、節(jié)約資源的作用。資源和財富總是有限的，大至一國，小至一家，重要的理財原則是
A .尊重勞動，艱苦樸素 B . 量入為出，勤儉節(jié)約
C.節(jié)約資源，勤儉建國 D. 勤儉節(jié)約 文明消費
3.（2013年中考）材料： 2013年1月，網(wǎng)友自發(fā)發(fā)起不剩飯菜，曬吃光后餐具的“光盤行動”。厲行節(jié)約，反對浪費，引起眾多媒體和網(wǎng)友的熱烈反響。拒絕浪費，從我做起，向舌尖上的浪費說不。
光盤行動”在一定程度上能起到引導(dǎo)人們珍惜勞動成果、節(jié)約資源的作用。珍惜勞動成果，就是什
6、么的具體表現(xiàn)？資源和財富總是有限的，大至一國，小至一家，重要的理財原則是什么？（2分）
（五）一網(wǎng)打盡 中考預(yù)測
材料一：
2013年4月28日，五一國際勞動節(jié)即將到來之際，習(xí)近平主席發(fā)表重要講話指出，必須牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念，崇尚勞動，造福勞動者，讓全體人民進一步煥發(fā)勞動熱情、釋放創(chuàng)造潛能，通過勞動創(chuàng)造更加美好的生活。
習(xí)近平強調(diào)，幸福不會從天而降，夢想不會自動成真。“空談?wù)`國，實干興邦”，實干首先就要腳踏實地勞動。
材料二： 2013年伊始，全國各大媒體都重點關(guān)注了餐桌上的浪費現(xiàn)象。據(jù)調(diào)查，我國每年浪費糧食價值2千億元，全
7、國一年餐飲行業(yè)浪費的糧食相當(dāng)于倒掉了2億人一年的口糧。而媒體曝光的一些餐館中鋪張浪費現(xiàn)象更是讓人觸目驚心，被“?！痹诓妥郎系恼浑u、整盤蟹、整條魚，甚至一些幾乎未動過的價值上百的名貴菜肴都被淪為“剩宴”，最終的歸宿便是倒入泔水桶……
結(jié)合上面兩則材料，綜合八年級下冊第十課和九年級六、二十三課相關(guān)知識完成以下1－3題。
1.習(xí)近平主席接見勞動模范代表及其講話表明：（ ）是創(chuàng)造財富的基礎(chǔ)；也反映了黨和政府一直提倡尊重勞動、（ ）。
2.勞動成果來之不易，我們要珍惜勞動成果，繼續(xù)發(fā)揚（ ）的傳統(tǒng)美德，做到文明消費。因為我國是一個資源貧乏的國家，仍處于社會主義初級階段，還有一部分人的生活并不富裕，這是我們的（ ）和社會現(xiàn)實。
3.習(xí)近平強調(diào)，幸福不會從天而降，夢想不會自動成真，那么理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的條件是（ ）。
（六）一些收獲 聯(lián)系生活
勤儉節(jié)約 ，你能做些什么？
溫馨提示
勞動成果汗水澆 國家情況不算妙 傳統(tǒng)美德要記牢 這對大家很重要
九下第五課《尊重勞動者 珍惜勞動成果》
