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1、負數的認識,第一單元：負數,一、談話激趣，導入新課,你在生活中見過負數嗎？ 你知道它的含義嗎？,二、結合情境，理解意義,下面是中央氣象臺2012年1月21日下午發(fā)布的六個城市的氣溫預報（2012年1月21日20時2012年1月22日20時）。,仔細觀察，你有什么發(fā)現？,3和-3表示的意思一樣嗎？,二、結合情境，理解意義,在溫度計上分別表示出3和-3。,0表示什么意思？,請在溫度計上表示-18。,-3和-18哪個溫度低？,-18,二、結合情境，理解意義,這些數各表示什么？,,像零上溫度與零下溫度、收入與支出這樣表示兩種相反意義的量，生活中還有許多。你能舉出這樣的實例嗎？,500.00和-500.
2、00有什么區(qū)別呢？,二、結合情境，理解意義,怎樣表示像這樣兩種相反意義的量呢？,0是什么數呢？,0既不是正數，也不是負數。,二、結合情境，理解意義,,,讀出下列各數，并指出哪些是正數，哪些是負數。,正數,負數,0既不是正數，也不是負數。,2.5,+41,-7,-5.2,三、回歸生活，拓展應用,+126,-150,看了這些信息，你有什么感受？,白天的平均溫度和夜間的平均溫度相差 。,276,三、回歸生活，拓展應用,+8844.43,-155,仔細讀題，你獲得了什么信息？有什么不明白的？,你知道你所在城市的海拔高度嗎？說說它的具體含義。,三、回歸生活，拓展應用,以北京時間為標準，孟加拉國首都達卡的時間記為-2時，你知道它此時的時間嗎？,北京時間用什么表示？,+2時,-8時,某食品廠生產的120 g袋裝方便面外包裝印有“（1205）g”的字樣。小明購買一袋這樣的方便面，稱一下發(fā)現117 g，請問廠家有沒有欺騙行為？為什么？,三、回歸生活，拓展應用,（1205）g,“（1205）g”表示什么意思？,如果120 g記作0 g，117 g可以記作多少克？,四、了解歷史，課堂總結,你對負數有什么新的認識？,四、了解歷史，課堂總結,這節(jié)課你有什么收獲？,
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