2010年初中畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿 - 演講發(fā)言稿

上傳人:盧** 文檔編號(hào):156664710 上傳時(shí)間:2022-09-27 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?9.22KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2010年初中畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿 - 演講發(fā)言稿_第1頁
第1頁 / 共5頁
2010年初中畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿 - 演講發(fā)言稿_第2頁
第2頁 / 共5頁
2010年初中畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿 - 演講發(fā)言稿_第3頁
第3頁 / 共5頁

本資源只提供3頁預(yù)覽,全部文檔請(qǐng)下載后查看!喜歡就下載吧,查找使用更方便

15 積分

下載資源

資源描述:

《2010年初中畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿 - 演講發(fā)言稿》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2010年初中畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿 - 演講發(fā)言稿(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021年初中畢業(yè)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿 - 演講發(fā)言稿 老師們、同學(xué)們:   今天,是一個(gè)特殊的日子,喜慶的日子。我們?nèi)w師生歡聚一堂,隆重舉行二零零八屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨中招發(fā)動(dòng)大會(huì)。首先,我代表學(xué)校祝賀九年級(jí)學(xué)生勝利畢業(yè),并祝愿大家在中招中考出自己滿意成績(jī)。同時(shí),向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!   同學(xué)們,光陰荏苒,彈指一揮。三年前,你們懷著對(duì)人生的美好追求,來到這所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚底蘊(yùn)的校園里,開始了緊張、充實(shí)而富有意義的求學(xué)歷程。三年來,同學(xué)們勤奮刻苦、積極向上,從兒童走向少年,從幼稚走向成熟。求知路上,留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采,執(zhí)著的追求、拼搏的精

2、神、收獲的喜悅。三年的學(xué)習(xí)生活,凝聚著老師的汗水、家長(zhǎng)的愛心,更凝聚著同學(xué)們的勤奮和努力,將給大家留下永恒的記憶。   我們相聚陽城初中,能成為師生和學(xué)友,是一種緣份。三年來,我們相互學(xué)習(xí),共同提高,結(jié)下了深厚的友誼。全體老師不辭辛勞,嘔心瀝血地工作,一切都是為了大家。同學(xué)們學(xué)到了知識(shí),增長(zhǎng)了才干,特別是同學(xué)們身上所表現(xiàn)出來的那種勤于思考,勇于鉆研的精神,更是學(xué)校代代相傳的珍貴財(cái)富。當(dāng)然,你們也經(jīng)歷了求知的艱辛甚至挫折,這是生活對(duì)大家的磨練和考驗(yàn)。今后,你們還有很長(zhǎng)的人生道路要走,我真誠地祝愿大家牢記這份珍貴的師生之情,把人生的每一步都走穩(wěn)走好,在各自的工作和學(xué)習(xí)崗位上取得進(jìn)步,獲得成功,成

3、為各行各業(yè)出類拔萃的人才。   同學(xué)們,教育的本質(zhì)在于提高生命質(zhì)量,進(jìn)而提高人們對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)。從某種意義上講,生命就是一個(gè)不斷追求幸福的過程。幸福,是內(nèi)心對(duì)生命一種理解,一種感悟。對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)不同,生命的色彩也因人而異。當(dāng)前,作為新世紀(jì)的青年學(xué)生,應(yīng)當(dāng)樹立正確的幸福觀。把個(gè)人的幸福建立在國富民強(qiáng),國泰民安的根底之上?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂〞。茍安于個(gè)人幸福,漠視群眾之困苦,那并不是一種真正的幸福?,F(xiàn)在,你們即將畢業(yè)離校,我送給大家?guī)拙湓挘c大家共勉:   1、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)??鬃诱f“與善人居,如入芝蘭之室。〞品行高潔的人,如同一束散發(fā)芬芳的芝蘭,歷久彌香。實(shí)際上,求知的過程就是

4、學(xué)習(xí)怎樣做人的過程?!罢潞裆橛谥辽屁?、“長(zhǎng)勝于德、短勝于謀〞,這些古語都充分說明了道德修養(yǎng)對(duì)一個(gè)人的重要性。   2、保持拼搏與努力的優(yōu)良作風(fēng)。生活是一面鏡子,樂觀的人看到的是自己的微笑;悲觀的人看到的那么是自己的苦惱。古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物〞。成功總是垂青那些不懈奮斗、百折不撓的人。保持拼搏與努力的優(yōu)良作風(fēng),能使你開創(chuàng)更美好的未來。   3、認(rèn)真做好每一件事情,珍惜擁有的一切?!拔鹨陨菩《粸楱?。無論從事什么工作,只要是對(duì)整個(gè)社會(huì)有益的,做好了就是奉獻(xiàn)。好好珍惜自己的擁有。世界上最珍貴的不是得不到的,也不是已失去的,而是把握住眼前。失去的東西不一定

5、是你的幸福。   同學(xué)們已經(jīng)通過電視、播送和報(bào)紙等媒體知道了我國四川省汶川大地震,全國上下齊心協(xié)力在抗災(zāi)救災(zāi)的過程中發(fā)揚(yáng)了“一方有難、八方支援〞的中華傳統(tǒng)美德,我校師生也進(jìn)行了捐款活動(dòng),全國各族人民都進(jìn)行了廣泛的捐贈(zèng)活動(dòng),中華兒女正在用自己的實(shí)際行動(dòng)鑄就著抗災(zāi)救災(zāi)的不倒長(zhǎng)城。這一切都展示了中華民族昂揚(yáng)向上不屈不撓的斗爭(zhēng)精神,展示了中華民族空前的團(tuán)結(jié)和凝聚。在救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)有許許多多的故事感動(dòng)著我們,使我們感到人類之間相互支持、相互關(guān)愛、相互幫助的精神彌足珍貴。通過這次地震,我們要在全校發(fā)揚(yáng)“珍愛生命〞的精神,弘揚(yáng)人與人之間“相互支持、相互關(guān)愛、相互幫助〞的精神,在日常的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系中進(jìn)一步強(qiáng)

6、調(diào)“互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處〞的良好關(guān)系。   同學(xué)們,我們陽城初中因其有著優(yōu)良的傳統(tǒng)和文化積淀而成就了今天的局面,更因?yàn)橛辛四銈冞@些發(fā)奮有為的少年學(xué)子的繼往開來而保持了她旺盛的生命力。母校今后的開展需要在座各位同學(xué)的關(guān)注,希望同學(xué)們更多地宣傳我們的學(xué)校,并用你們的不懈努力和突出成績(jī)來進(jìn)一步裝飾學(xué)校。祝愿我們的學(xué)校、老師們、全體同學(xué)明天會(huì)更好。謝謝大家!親愛的初三畢業(yè)班同學(xué)們: 大家好。對(duì)一所學(xué)校來說,鳳凰花開的六月是一個(gè)情意濃濃的季節(jié)。十多天以前,我們剛剛在這里依依不舍地送別了高三畢業(yè)班的同學(xué),今天又要為你們,松湖莞中第二屆初中畢業(yè)班的同學(xué)們舉行隆重的畢業(yè)典禮。今天,老師來了,你

7、們的家長(zhǎng)也來了,大家將和你們一起,共同見證這個(gè)難忘的時(shí)刻,分享你們畢業(yè)的快樂。 還記得2006年的8月,就是在學(xué)校辦公樓前的這條校道旁,我們們懷著沖動(dòng)的心情,迎接著前來報(bào)到的你們。是一種難得的機(jī)遇,把你們這樣一群優(yōu)秀的孩子送到了我們身邊。當(dāng)時(shí)的你們,還顯得稚嫩甚至還有幾分懵懂,但那一雙雙充滿靈性、充滿期待的眼睛,使老師們萌生出一種難以抑制的教育沖動(dòng),那就是要在松山湖的藍(lán)天碧水間,為你們這批優(yōu)秀的孩子開創(chuàng)一片幸福、健康成長(zhǎng)的天地,讓你們成為最出色的一批初中生。 正是這種美好的教育心愿,三年來一直鞭策我們?yōu)橹χ?。也許這其中的過程還有不少的遺憾,但我們依然感覺,辛勤的付出收獲了令人欣慰的結(jié)果

8、。三年來,你們長(zhǎng)大了,成熟了,進(jìn)步了,你們用自己的出色表現(xiàn),在莞邑大地上樹起了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生群體的形象。你們是莞中的驕傲,是松湖學(xué)子的驕傲,是老師心中永遠(yuǎn)的自豪。 今天,當(dāng)畢業(yè)的驪歌在校園響起時(shí),我們一同走過的三年學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。此時(shí),一千多個(gè)日日夜夜的朝夕相處,太多難忘的情景和片段,會(huì)重新浮現(xiàn)在我們的眼前。 還記得,每一天的晨曦里,你們晨練的腳步聲踏破黎明的寂靜,多年來,這聲音已變得熟悉而親切,伴隨著你們的成長(zhǎng),也催動(dòng)著老師生命的節(jié)奏;每一次的課堂里,你們和老師之間總有那么多生動(dòng)的對(duì)話,精彩的互動(dòng),你們的激情與靈感,讓老師留下幾多驚嘆;是你們讓老師們感覺到,課堂不再單調(diào)和枯燥,那是一個(gè)

9、創(chuàng)造智慧、生長(zhǎng)情感的快樂之地。 在校園里,總能聽到你們一聲聲“老師好〞的問候,是那樣經(jīng)常、自然而又親切,校園的文明正是從你們甜蜜的聲音開始,遍布到每一個(gè)角落,駐扎在你我的心里;在教師節(jié),你們精心為自己的老師制作視頻節(jié)目,你們模仿老師的神情和動(dòng)作表演“教師模仿秀〞,這一切,都曾讓感動(dòng)著的老師們流下幸福的熱淚,你們?cè)诠?jié)日里為他們唱的那一首難忘的歌,會(huì)永遠(yuǎn)在老師心底里流淌。 親愛的同學(xué)們,三年來,我和老師們一直在注視著你們,欣賞著你們。 曾多少回,我在晚自習(xí)時(shí)從你們身邊悄悄走過,總是有一種由衷的欣慰,因?yàn)槟銈兊恼n室總是最安靜,你們學(xué)習(xí)的神情總是最專注;曾多少次,我在你們舉辦的“每周一讀〞的

10、宣傳欄前停留,閱讀你們寫下的讀書心得,悉心地品味你們跳躍的靈動(dòng),初顯的風(fēng)雅。在汶川地震的特大災(zāi)難發(fā)生時(shí),你們主動(dòng)捐款獻(xiàn)愛心,在我們的心里,你們是一群有情有義的孩子。在這里,我想對(duì)你們說:善良仁愛的孩子們,老師一直被你們深深的感動(dòng)著。 在科技節(jié)里,我欣賞你們自己動(dòng)腦、動(dòng)手設(shè)計(jì)制作的“水火箭〞,不管它能飛多高、飛多遠(yuǎn),在我們眼里,那都是你們明天飛向太空的一次預(yù)演;藝術(shù)節(jié)里,我欣賞同學(xué)們自編自演的文藝節(jié)目,那里面有燃燒的熱情,有對(duì)美的向往和追求;體育節(jié)里,我欣賞你們?yōu)闃s譽(yù)全力拼搏,助威吶喊,在那里,營(yíng)造的團(tuán)隊(duì)精神是最為珍貴的結(jié)晶。如果說,我們的校園文化是一幅多彩的圖畫,那上面就有太多太多你們留下的

11、激情和美麗。 我欣賞你們成功時(shí)那快樂的笑臉,也欣賞你們動(dòng)情時(shí)那真誠的淚水;我欣賞你們那一顆容易感動(dòng)的心,也欣賞你們關(guān)愛親人和朋友的那一份情;我欣賞你們“小事彰顯品質(zhì),細(xì)節(jié)決定成敗〞的自律心態(tài),也欣賞你們“拼一載春夏秋冬,搏一生精彩紛呈〞的奮斗豪情。太多太多的欣賞,在我們的記憶里定格成一幅幅美麗的畫卷,在今后的歲月里,我們總是會(huì)記起,在我們的身邊,曾有過你們這樣一群可愛的少男少女。 同學(xué)們,在三年的歲月里,我們共同開發(fā)了一段幸福的時(shí)光之旅。松山湖的碧水和藍(lán)天,讓我們一起感受到生活的本真與沉著;共同創(chuàng)造的溫馨與和諧,讓校園在我們的印象里與家園重疊。同學(xué)們,記住這里的一切吧,多少年以后,回憶都將

12、是甜蜜和幸福的。 同學(xué)們,今天的大會(huì)結(jié)束以后,學(xué)校就將成為你們初中的母校了。在座的同學(xué)們,有的將去到別的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),有的將成為我們松湖莞中高中一年級(jí)的新生。但不管怎樣,在你們即將開始新的學(xué)習(xí)生活時(shí),我都想把我的希望和祝福,裝進(jìn)每一位同學(xué)遠(yuǎn)航的行囊里。 我想對(duì)即將辭別學(xué)校的同學(xué)們說,請(qǐng)記住,松湖莞中是你永遠(yuǎn)的家。這里有你青春年少的故事,師生學(xué)友的情誼。母校希望你“?;丶铱纯川暎匆豢茨阌H手種植在校園里的那棵小樹,是否更加綠意蔥蔥;看一看三年溫情陪伴你從青澀走向成熟的老師,是否還保存著當(dāng)年的那張笑臉,看一看留有你生命痕跡的這片土地,學(xué)友們是否又在這里創(chuàng)造了新的生命奇跡。今后,不管你走到那里,

13、我們的目光都將追隨你們前行的身影。明天歸來的你,不管是帶著成功的喜悅,還是帶著旅途的疲憊,母校永遠(yuǎn)都是你情感依偎的港灣,精神棲居的園地。 我也要對(duì)明天將繼續(xù)在松湖莞中讀書的同學(xué)們說,謝謝你們及你們的家長(zhǎng)們給予學(xué)校的這一份信任。在初三561名畢業(yè)生中,有395人第一志愿選報(bào)了我們松山湖學(xué)校,這其中包含著一種信任,也包含著一份感情。在未來的三年里,學(xué)校和老師們將會(huì)用更大的熱情去擁抱你們,溫暖你們,在藍(lán)天白云下,再敘一段松湖情緣,一起去續(xù)寫我們生命的故事。你們是學(xué)校自己培養(yǎng)的初中畢業(yè)生,在高中階段,學(xué)校對(duì)你們有更多的期待,期待你們?cè)诶m(xù)寫自己優(yōu)秀的同時(shí),把松湖莞中自主、和諧、勤奮、文明的良好風(fēng)氣,傳

14、遞給參加到這個(gè)集體的每一位新同學(xué),讓我們的學(xué)校成為更加理想的學(xué)習(xí)生活之地。待三年后的今天,我們共同懷著喜悅,去收獲更加迷人的成果讓高中這段珍貴時(shí)光寫下你們無悔的青春,成為生命無愧的歲月。 同學(xué)們,在今天的典禮上,我想請(qǐng)大家再深情的望一眼坐在前排的老師們。從跨入這個(gè)校門的那一天起,他們就一直陪伴著你們。一千多個(gè)日日夜夜,他們用自己的臂膀堅(jiān)強(qiáng)地支撐起你們生命的天空,那一張張帶著倦意卻又寫滿熱情的笑臉,記下了老師多少辛勤的付出;那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神,又留下了老師多少深情的寄托。在你們即將走出老師們溫情的懷抱時(shí),請(qǐng)為他們送上一份真誠的祝福吧。我提議,同學(xué)們用熱烈的掌聲,表達(dá)你們真誠的謝

15、意。 這里,我還想真誠的對(duì)參加今天畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)們說一聲:謝謝你們了。是你們從小教育和培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的孩子們,讓我們的老師有了一種“得天下英才而教之〞的自豪和快樂。同時(shí),我也想對(duì)在座的同學(xué)們說,請(qǐng)握一握坐在你身邊親人的手吧,這雙手,牽扯你走過生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,留下了多少溫暖多少愛。感謝你的父母和親人們,他們是天底下最疼愛你的人。用你的真情,用你的成功,去回報(bào)親人們對(duì)你一生的癡情守望。在此我也提議,請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲,表達(dá)你們對(duì)父母、對(duì)親人的那一份感恩之情。 最后,再深情地對(duì)大家說一句:再見了,親愛的同學(xué)們,讓我們共同期待,再次相聚在又一個(gè)美好的明天。尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們,親愛的同學(xué)

16、們: 大家好! 是的,今天是個(gè)沖動(dòng)人心的日子,因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谶@里隆重舉行昆山國際學(xué)校2007屆初中畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及全體師生對(duì)圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的231名初三畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們將要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無數(shù)心血的老師和家長(zhǎng)們表示深深的敬意和誠摯的謝意! “逝者如斯,不舍晝夜。〞同學(xué)們,時(shí)間過得真快,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆翻過。還記得三年前你們還是懵懂少年,懷著憧憬踏進(jìn)國際初中的教室,可是現(xiàn)在,畢業(yè)歌的歌聲就要響起——初中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。但是,回首來時(shí)的路,許多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、精彩

17、的瞬間依然歷歷在目、清晰可見,有成功的喜悅,也有失敗的苦澀,有夏花之絢爛,也有秋夜之精美。所有的一切都已經(jīng)過去了,都會(huì)被歲月沉淀為美好的記憶。 同學(xué)們,自從你們進(jìn)入國際初中的第一天起,你們的成長(zhǎng)、前途和命運(yùn)就已經(jīng)和國際初中緊密相關(guān)。三年來,在國際初中良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下,在老師們的耐心指導(dǎo)下,你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進(jìn)步、快速的成長(zhǎng),為今后的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的根底,取得了許多了不起的成績(jī),也為學(xué)校贏得了許多榮譽(yù)。我們看在眼里,喜在心頭,國際初中以你們?yōu)闃s。 所以,我首先要對(duì)同學(xué)們說的就是要相信自己,相信自己是獨(dú)一無二的,是無比優(yōu)秀的,正如我們相信“國際學(xué)校的學(xué)生就是不一

18、樣〞一樣。當(dāng)然,這種優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在成績(jī)上,而主要的是表現(xiàn)在綜合素質(zhì)上,它包括一個(gè)人的品德教養(yǎng)、個(gè)性性格、行為習(xí)慣、生活能力、進(jìn)取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等等,而這些往往是從書本中學(xué)不到的。我們國際學(xué)校的辦學(xué)理念就是為學(xué)生的終身開展奠基。當(dāng)然,我們也強(qiáng)調(diào)成績(jī),也曾逼著你們犧牲了大量玩耍的時(shí)間鉆進(jìn)書山題海,但是這是為考試制度所制約,出于迫不得已。在這里我希望你們明白成績(jī)不能說明一切,更不能決定我們將來的一生,一切要看你們綜合素質(zhì)。考上重點(diǎn)高中固然很好,沒有考上重點(diǎn)高中,就讀普高、職高的同學(xué)也不一定不好。這樣的例子,大家應(yīng)該知道很多,我就不再羅嗦了。 初中三年是人生的一段重要?dú)v

19、程,而初中畢業(yè)那么標(biāo)志你們正在從幼稚走向成熟。是的,你們長(zhǎng)大了,也該懂事了。懂什么?我覺得最主要是要懂得感恩。感恩誰?我覺得有兩個(gè)人最值得你們感謝,一個(gè)是你們的父母,一個(gè)是你們的老師。 你們要感謝你們的父母,他們不僅給了你們生命,初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难?,你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖,全在他們的心頭牽掛。也許他們有時(shí)也會(huì)過于羅嗦,也許他們有時(shí)也會(huì)疏忽,可能有時(shí)還有點(diǎn)粗暴,但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺?,父母的愛是天下最無私最偉大的。沒有他們,你們不可能這么順利地走過這人生的重要的三年??蓱z天下父母心! 〔讓我們用熱烈的掌聲對(duì)在座的以及普天下所有的父母表示我們的謝意和敬意〕 你們還要感

20、謝你們的老師。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們快樂,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)也許會(huì)過于嚴(yán)格,有時(shí)也許會(huì)失之隨意,有時(shí)也會(huì)說一些不中聽的話,但是他們?nèi)找共賱?,為你們付出了他們生命中的三年,這一切也都是為你們?cè)谌松牡缆飞献叩酶?。我可以毫無愧色地說,我們國際初中的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn),值得我們尊敬和感謝。 〔讓我們用熱烈的掌聲對(duì)在座的以及普天下所有的老師表示我們的謝意和敬意〕 同學(xué)們,初中畢業(yè),只是在漫漫人生路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁,還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩,你們又要風(fēng)雨兼程,因?yàn)槟銈兊哪繕?biāo)是地平線。我始終

21、信奉:“行動(dòng)就是收獲,堅(jiān)持就會(huì)成功〞,這里也把這句話送給你們。 接下來,無論你是就讀國際高中部,還是到其他高一級(jí)學(xué)校就讀,母校都會(huì)一如既往地關(guān)心你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,老師們永遠(yuǎn)期待你們不斷取得成功。母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園和堅(jiān)強(qiáng)后盾,你們永遠(yuǎn)是母校的驕傲。希望同學(xué)們無論在任何時(shí)候,無論走到那里,都不要忘記老師的教誨和母校的培育,那就是要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活。希望同學(xué)們把在國際養(yǎng)成的這項(xiàng)良好的素養(yǎng)和習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和工作中去,積極進(jìn)取、樂觀向上,把自己鍛造成一個(gè)品格優(yōu)秀、學(xué)識(shí)淵博的人,并把實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值同時(shí)代和人民的要求結(jié)合起來,用自己學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)為祖國和人民效勞。 同學(xué)們,就要辭別了,我們戀戀不舍,母校眷戀你們,老師牽掛你們。最后,讓我們?cè)俅伟炎8K徒o在座的每一位同學(xué),祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝愿你們的生活永遠(yuǎn)充滿陽光與歡樂!祝愿你們的人生永遠(yuǎn)寫滿輝煌和壯麗!祝福一路平安,一帆風(fēng)順! 謝謝大家!

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!