人教部編版數(shù)學(xué)6年級(jí)下 【教學(xué)ppt課件(3套)】第1套ppt課件(教材配套帶例題習(xí)題swf動(dòng)畫)第3單元、圓柱與圓錐1.圓柱 - 圓柱(主題圖、例1、例2)

上傳人:秋*** 文檔編號(hào):15669126 上傳時(shí)間:2020-08-28 格式:PPT 頁(yè)數(shù):20 大?。?.64MB
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1、圓柱的認(rèn)識(shí) (主題圖、例1、例2),圓柱與圓錐,,,1,一、復(fù)習(xí)舊知,2,3,我們學(xué)過(guò)的正方體和長(zhǎng)方體都是由平面圍成的立體圖形。,你還見(jiàn)過(guò)哪些圓柱形的物體?,,,,二、探究新知,上面這些物體的形狀都是圓柱體。,圓柱的側(cè)面是曲面。,圓柱的底面都是圓,并且大小一樣。,圓柱的兩個(gè)底面之間的距離叫做高。,二、探究新知,觀察這個(gè)圓柱,看一看它是由哪幾部分組成的?有什么特征?,圓柱周圍的面(上、下底面除外)叫做側(cè)面。,圓柱上下兩個(gè)面是底面。,側(cè)面,底面,底面,高,O,O,二、探究新知,如果把一張長(zhǎng)方形的硬紙貼在木棒上,快速轉(zhuǎn)動(dòng)木棒,想一想,轉(zhuǎn)出來(lái)的是什么形狀?,轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)像一個(gè)圓柱。,二、探究新知,,,圓柱

2、側(cè)面展開(kāi)后得到一個(gè)長(zhǎng)方形。,二、探究新知,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬與圓柱有什么關(guān)系?,,二、探究新知,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱底面的周長(zhǎng),寬等于圓柱的高。,,高,轉(zhuǎn)動(dòng)長(zhǎng)方形ABCD,生成右面的兩個(gè)圓柱。說(shuō)說(shuō)它們分別是以長(zhǎng)方形的哪條邊為軸旋轉(zhuǎn)而成的,底面半徑和高分別是多少。,答:長(zhǎng)方形ABCD如果以AB邊為軸旋轉(zhuǎn),會(huì)形成(1)號(hào)圓 柱。底面半徑是2cm,高是1cm 。,(一)做一做,三、知識(shí)應(yīng)用,(1),(2),請(qǐng)你先想一想,長(zhǎng)方形ABCD如果以AB邊為軸旋轉(zhuǎn),會(huì)形成哪個(gè)圓柱呢?請(qǐng)你動(dòng)手試一試。,三、知識(shí)應(yīng)用,(一)做一做,(1),(2),那長(zhǎng)方形ABCD如果以AD邊為軸旋轉(zhuǎn),會(huì)形成哪個(gè)圓柱呢?請(qǐng)你動(dòng)手試

3、一試。,答:長(zhǎng)方形ABCD如果以AD邊為軸旋轉(zhuǎn),會(huì)形成(2)號(hào)圓 柱。底面半徑是1cm,高是2cm 。,轉(zhuǎn)動(dòng)長(zhǎng)方形ABCD,生成右面的兩個(gè)圓柱。說(shuō)說(shuō)它們分別是以長(zhǎng)方形的哪條邊為軸旋轉(zhuǎn)而成的,底面半徑和高分別是多少。,1cm,答: 長(zhǎng) 253.14 寬 20cm 103.14 31.4(cm),三、知識(shí)應(yīng)用,(二)解決問(wèn)題,1. 一個(gè)圓柱形茶葉桶的側(cè)面貼著商標(biāo)紙,圓柱底面半徑是5cm,高是20cm。這張商標(biāo)紙展開(kāi)后是一個(gè)長(zhǎng)方形,它的長(zhǎng)和寬各是多少厘米?,請(qǐng)你想一想長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與圓柱的底面有什么關(guān)系?長(zhǎng)方形的寬呢?,三、知識(shí)應(yīng)用,2.下面哪些圖形是圓柱的展開(kāi)圖(單位:cm)?,(1),(2),(3),答:(1)是。因?yàn)閳A的周長(zhǎng)是23.146.28(cm),與長(zhǎng)方形 的長(zhǎng)相等,所以是圓柱的展開(kāi)圖。,(2)不是。因?yàn)閳A的周長(zhǎng)是43.1412.56(cm),而長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是20cm,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)比圓的周長(zhǎng)長(zhǎng),所以不是圓柱的展開(kāi)圖 。,(3)不是。因?yàn)殚L(zhǎng)方形的長(zhǎng)與圓的直徑相等,所以不是圓柱的展開(kāi)圖。,作業(yè):第18頁(yè)做一做,第1題。 第20頁(yè)練習(xí)三,第1題、第2題、第4題。,四、布置作業(yè),

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