2008年桂林市中考滿分作文欣賞與名師點(diǎn)評(píng) - 中學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀教案教學(xué)反思

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1、2021年桂林市中考總分值作文欣賞與名師點(diǎn)評(píng) - 中學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀教案教學(xué)反思 2021年桂林市中考半命題作文“當(dāng)_的時(shí)候〞: 當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候   當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候,享受著風(fēng)吹哪頁(yè)讀哪頁(yè)的樂(lè)趣,那滋味真是其樂(lè)無(wú)窮。莎士比亞曾形象地比喻說(shuō):“生活里沒有書籍,就好似地球失去了陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好似小鳥失去了翅膀。〞在莎翁的眼中,讀書成了這樣一個(gè)過(guò)程,它讓地球得到了陽(yáng)光,它讓小鳥擁有了翅膀。   當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候,我覺得我面對(duì)的不單單是一本書,而是滾滾的長(zhǎng)江,浩瀚的大海,有氣魄的大廈,偶爾翻過(guò)一頁(yè),那迷人的字眼帶我進(jìn)入了無(wú)邊無(wú)垠的知識(shí)海洋,那知識(shí)是無(wú)止境的。以書

2、為友,遠(yuǎn)離聲色犬馬,淡泊中折射出一個(gè)人的美好品質(zhì),寧?kù)o中透視出一個(gè)人的美好追求;以書為友,無(wú)形中使人內(nèi)涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書,容易將自己視為圣人;多讀幾天書,才知道自己的淺薄。   當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候,我的心會(huì)沉靜下來(lái),我會(huì)體會(huì)到書中那優(yōu)雅的語(yǔ)言、豐富的知識(shí),雖然我知道:“以有涯吾恐難讀盡大海之中一滴。〞但我毫不氣餒,我會(huì)向著我的目標(biāo)努力前進(jìn)。俗話說(shuō)得好:書籍如汗牛充棟。   不錯(cuò),當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候,我覺得自己是多么渺小呀!體會(huì)著文人騷客筆下的文章,才知道自己的作文是多么淺?。侨祟惖拈L(zhǎng)生果,書是人們心中永不熄滅的火把,書是人類共同心聲的寫照。翻到一本

3、好書,你會(huì)了解到名人也有喜和憂,體會(huì)著曹操的壯心不已,杜甫的懷才不遇,李白的放縱不羈及陶淵明筆下的桃源仙境,讀書之樂(lè)也油然而生。   當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候,我會(huì)被書中那壯心不已所動(dòng),被文人騷客筆下的詩(shī)章所感,我會(huì)立志揚(yáng)帆,去到達(dá)成功的此岸。回過(guò)身,向失敗搖頭,向成功招手。當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候,我感到無(wú)限快樂(lè)。【名師點(diǎn)評(píng)】   構(gòu)思精巧獨(dú)特,表達(dá)活潑靈動(dòng)。   首先是構(gòu)思精巧。文章通篇采用段首排比的方式,提出作者對(duì)自己的讀書生活的獨(dú)特感受,這樣寫,既對(duì)每一段起了提挈下文的作用,又使段與段遙相照應(yīng),層次清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。   其次是語(yǔ)言優(yōu)美,文筆飄逸,文采飛揚(yáng)。文章用詞生動(dòng)準(zhǔn)確,

4、文采飛揚(yáng),這說(shuō)明了作者閱讀經(jīng)歷豐富,語(yǔ)言積累厚實(shí)。文章筆法熟練,描寫與抒情相結(jié)合,比喻、擬人、排比等修辭手法的運(yùn)用靈活成功,使文章充滿激情,富有感染力。2021年桂林市中考半命題作文“當(dāng)_的時(shí)候〞: 當(dāng)羽翼漸漸飽滿的時(shí)候   燦爛的陽(yáng)光投射在漫無(wú)邊際的大海上,遠(yuǎn)處,高險(xiǎn)危立的懸崖上,一只蒼鷹抖落滿身的灰塵,張開翅膀,像風(fēng)一般飛向太陽(yáng),消失在一片金色的日暉中。雄鷹之所以能振翅高飛,是由于它的羽毛飽滿了,翅膀硬了,是因?yàn)樗?jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次嘗試,積累了足夠的自信心。由此可見,當(dāng)羽翼漸漸飽滿時(shí)更要經(jīng)受磨礪。當(dāng)代著名青年數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),在中學(xué)時(shí)代就顯露出超凡的數(shù)學(xué)天賦,在證明“歌德巴赫〞猜測(cè)這個(gè)世界

5、數(shù)學(xué)難題時(shí),經(jīng)常把自己關(guān)在屋子里,潛心鉆研。無(wú)論是在寒冷的冬天還是酷熱的夏季。他用他的成功告訴我們:在羽翼漸漸飽滿時(shí)不忘腳踏實(shí)地的驗(yàn)算。   清代小說(shuō)家蒲松齡年輕的時(shí)候就在著手收集小說(shuō)素材,經(jīng)常來(lái)到集市附近處的一棵大樹下,擺開一塊布,布上放一支煙桿以及一杯茶水。每當(dāng)有行人路過(guò)時(shí),他總會(huì)恭敬地請(qǐng)他們來(lái)歇歇腳,喝上一口茶水,抽上一袋煙,然后請(qǐng)他們講一些民間的神話故事,并自己做好記錄。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。直到四十多歲,他終于完成?聊齋志異?的創(chuàng)作。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:當(dāng)羽翼漸漸飽滿時(shí),要有勤奮和虛心求教的精神。千里之行,始于足下,當(dāng)羽翼漸漸飽滿時(shí),我們要力戒狂妄自大。   趙括是楚

6、國(guó)大將趙奢之子,自幼熟諳兵法,談?wù)撚帽碚?,連他的父親--一代名將趙奢也難不住他。傲慢的趙括便自以為精通兵法,天下無(wú)敵,于是在趙奢死后便冒然請(qǐng)纓,取代與乃父齊名的一代大將廉頗。但是只長(zhǎng)于空談兵法而無(wú)實(shí)戰(zhàn)能力的趙括斷送了趙國(guó)四十萬(wàn)活生生的年輕將士?!凹埳险劚暤慕逃?xùn)警示我們:羽翼漸漸飽滿的時(shí)候,一個(gè)人最容易狂妄自大。   注重磨礪,當(dāng)羽翼漸漸飽滿時(shí),我們就會(huì)享受到翱翔于天空的樂(lè)趣。加強(qiáng)根底,當(dāng)羽翼漸漸飽滿時(shí),我們會(huì)領(lǐng)略到山之巍峨,海之博大。充滿信心,當(dāng)羽翼漸漸飽滿時(shí),虛心向老一輩學(xué)習(xí),成功就在人生的前方。   日光下,山林間,人生之路上,我看到自己的一雙羽翼漸漸飽滿,一種奮力抗擊人生風(fēng)浪的精神在心之高端漸生……【名師點(diǎn)評(píng)】   蘊(yùn)含人生之理,傳達(dá)做人之道。   本文起勢(shì)非凡,開篇便為讀者展現(xiàn)出一幅感動(dòng)人心的畫面。讀下來(lái),我們又感覺到作者不是要寫自然法那么,而是在向人們展示一種自然之理,一種生命的啟示錄。由自然界的低等生命到萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人類均不出此例:當(dāng)羽翼漸漸飽滿的時(shí)候也正是容易迷失自我的時(shí)候,生命要靠執(zhí)著才能達(dá)成完美,事例有正有反,確實(shí)啟人深思。文章整體感比擬好,語(yǔ)言表達(dá),修辭和表達(dá)方式及寫作手法的運(yùn)用等都比擬成功,這說(shuō)明作者平時(shí)勤于寫作練習(xí),有良好的寫作習(xí)慣和構(gòu)思成文的根本功。情感的抒發(fā)也自然真實(shí),文章結(jié)尾點(diǎn)明題旨,有力度,言竟意未窮。

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