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1、2021秋七年級Unit1 Topic2 SectionA 教學(xué)設(shè)計: unit1 making new friendstopic1 - 中學(xué)英語優(yōu)秀教案教學(xué)反思
Unit1 Making new friends
Topic2 Where are you from?
Section A
周艷
Teaching aims:
(1)some new words: Canada, Japan, America, England, excuse, please, she, he, they
(2)Patterns:
a.–What’s your name, please?
2、
--My name is… / I’m ….
b.--Are you …?
--Yes, I am. / No, I’m not.
C.–Where are you from?
--I’m from England/ America/China…
d.–Who are they?
--They are Maria and Jane.
e.–Are they from England?
--Yes, they are. / No, they aren’t.
f.--Where are they from?
--They are from….
(3)English soun
3、ds
P,bt,dk,g及a ，e的發(fā)音規(guī)那么
Teaching difficulties:
The patterns that introduce oneself and others
Teaching procedures:
Step1.Revision
Review the patterns that we have learnt. Including: Greeting/ Introduction/ Say goodbye / say thanks etc.
首先問候全班同學(xué)，然后問候個別同學(xué)，復(fù)習(xí)之前所學(xué)的句型
Step2. Lead in
Ask
4、 the student,
T: Excuse me, are you Liming?
S: No, I’m not.
T: What’s your name, please?
S: My name is…. / I’m ….
T: Are you from Japan/ America/ Canada/ England…?
S: No, I’m not.
T; Where are you from?
S: I’m from China.
先單獨反復(fù)問幾個學(xué)生這幾個句子，其余同學(xué)猜想句意，然后板書問句
Step 3 Practice
a.叫一個學(xué)生問一組的同學(xué)， Ex
5、cuse me, what’s your name, please?’ 同學(xué)作答
b.換一個同學(xué)問一組的同學(xué)， Where are you from?其余同學(xué)作答
c. 老師板書國家名，并教會學(xué)生認(rèn)讀
d. 學(xué)習(xí)課本九頁1a的對話
跟讀，帶讀， 分小組讀，同桌讀，然后背誦
e. 完成1b的聽力練習(xí)
f. 同桌仿1a 編對話，并展示給全班同學(xué)。
Step4 Presentation
叫兩名同學(xué)起來操練剛剛學(xué)的句型，然后問全班同學(xué)？
Who are they?Are they from ,,,?Where are they from?
引導(dǎo)全班同學(xué)作答，明白句子意思，如此反復(fù)操練幾遍
再翻開課本完成10頁的2a 的聽力，訂正答案，然后練習(xí)這個對話
Step 5 Practice完整教案下載
31205.doc
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