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1、第八課 美好集體有我在,8.2 我與集體共成長,（1）在集體建設的過程中，你為集體做了些什么？你覺得自己做得怎么樣？,,,教材：第77頁,放學后幫助生病的同桌補課。,為集體發(fā)展提供了好的建議并得到采納。,為班級建設獻計獻策。,幫助同桌學習，讓他跟上了集體的節(jié)奏。,一、在共建中盡責,,1怎樣建設美好集體？,(1) 集體建設有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設、自我管理。 (2) 共同確定愿景和目標，讓它凝聚每個人的才華和智慧。 (3) 共同商定集體的規(guī)則與制度內容，協商確定對組織領導者的品格與才能要求，通過民主程序選舉樂于服務集體、有責任心的組織領導者。 (4) 民主制訂集體規(guī)則
2、，集體成員要發(fā)揚“自治”精神。 (5) 共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。,,(1) 初建階段：尋求共同目標，推選組織機構，分工各負其責。 (2) 成長階段：溝通合作順暢，行動協調一致，相互平等接納。 (3) 成熟階段：鑄造思想靈魂，群體活力盎然，充分自由成長。,2、建設美好集體的階段任務有哪些？,（1）如果小偉、小東、杭杭、大帆分別當選班長，對班級會有什么影響？你希望四人中誰當選班長？ （2）你認為當選班長的重要標準是什么？,教材：第79頁,3、“自治”的表現是什么？,“自治”表現為每個成員主動參與集體建設，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽。,二、在擔當中成長,3、怎樣在擔當中成長?,(1)集體的
3、建設需要每個人的智慧和力量。 (2)為集體出力，需要每個人從實際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長。 (3)集體榮譽是我們共同的利益和榮譽，需要我們悉心呵護。 (4)承擔責任既是個人有所成就的基礎，也是集體發(fā)展的必要前提。 (5)勇于擔責，體現在實際行動中，落實于具體的事情里。 (6)在集體生活中，學會接納他人，理解和包容他人；學會關愛他人，互相幫助；學會參與，學會擔當。,,教材：第80頁,選擇一個你愿意與大家分享的集體，談談你對做主人翁的認識。,做主人翁的感受：,感受到集體的溫暖。,做主人翁的義務：,服從集體的安排，完成集體交給的任務。,在集體中，我愿意：,積極參加集體活動，為集體建設貢獻力量。,（1）你如何看待上述觀點？ （2）你認為七年級（3）班輸了比賽是丟了尊嚴還是贏得了尊嚴？,教材：第81頁,,,5在集體生活中學會承擔責任的意義是什么？,在集體生活中學會承擔責任，是自我磨礪的過程。有助于我們學會正確地做事，提高能力，獲得別人的認可與尊重，擴大自我成長的空間。 勇于擔責也可以為自己贏得信任，被賦予更大的責任，從而擁有更多發(fā)展的機會。,學校是我們生活的集體。你在學校承擔的主要責任有：,教材：第81頁,上課認真聽講； 認真完成作業(yè)； 與同學和睦相處。,
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