國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申請(qǐng)書的撰寫技巧和注意事項(xiàng)

上傳人:san****019 文檔編號(hào):15856009 上傳時(shí)間:2020-09-10 格式:PPT 頁(yè)數(shù):21 大?。?24.50KB
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1、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)撰寫技巧和注意事項(xiàng),2016年12月會(huì)議整理資料,申請(qǐng)成功的原因,認(rèn)真寫申請(qǐng)書 注重實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)和建設(shè) 領(lǐng)會(huì)面上基金的目的和要求 掌握最新的研究動(dòng)態(tài)(與申請(qǐng)書有關(guān)的研究) 突出個(gè)人的研究背景和實(shí)力 工作的系統(tǒng)性、完整性和創(chuàng)新性 創(chuàng)新點(diǎn)說(shuō)清楚(一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)足以),申請(qǐng)書的撰寫,好的申請(qǐng)書是成功的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。 不夸大創(chuàng)新點(diǎn),每年有16萬(wàn)項(xiàng)多,根本沒有那么多創(chuàng)新,一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)足夠,但是創(chuàng)新是靈魂 在以前的工作基礎(chǔ)上,可能會(huì)在某一個(gè)方面有一定的創(chuàng)新(要中肯,不要吹牛,適合自身特點(diǎn)) 個(gè)人的簡(jiǎn)歷寫清楚,尤其是代表性成果 不羅列太多的發(fā)表文章,重要影響的文章10篇左右(近三年最好) 事先

2、找同行專家,尤其是小同行領(lǐng)域?qū)<野寻殃P(guān),提提問題,文獻(xiàn)要新,尤其是重要國(guó)際學(xué)術(shù)期刊上的文章(結(jié)合幾篇國(guó)內(nèi)重要學(xué)術(shù)期刊) 研究的重點(diǎn)突出 研究方法要詳細(xì)和具體,不是綜述 立項(xiàng)依據(jù)寫清楚,目標(biāo)明確,別人看懂 沒有“填補(bǔ)國(guó)內(nèi)外空白”,“國(guó)際一流”,“建立**模型”之類的詞匯 (斃掉) 國(guó)內(nèi)外研究都要有簡(jiǎn)單而全面的描述,申請(qǐng)書的撰寫,申請(qǐng)書中的立項(xiàng)依據(jù)、研究?jī)?nèi)容和可行性最重要。 立項(xiàng)依據(jù)中不但自己的工作,別人的工作更要寫,尤其是國(guó)內(nèi)該領(lǐng)域著名專家的工作(可能的函評(píng)專家,特別是小同行專家)。 最好寫本人或者本課題組已經(jīng)從事該方面嘗試研究,而且取得很好的研究成果,是前期研究的延續(xù)(完全創(chuàng)新性也支持)(在高

3、水平期刊上已經(jīng)發(fā)表相關(guān)的論文更好) 個(gè)人簡(jiǎn)歷也很重要(如國(guó)外履歷、不同時(shí)間段的工作介紹等等)。,,申請(qǐng)書的撰寫,評(píng)審專家評(píng)語(yǔ),申請(qǐng)人有很好的研究基礎(chǔ),在該領(lǐng)域取得了重要的研究成果,研究計(jì)劃可行,能夠取得預(yù)期的研究成果。。。建議優(yōu)先資助(4分) 申請(qǐng)人具有較好的基礎(chǔ),其人員組成比較合理,方法可行。。。。建議資助(3分) 不建議資助,2分 完全不同意,1分(敵人),申請(qǐng)書撰寫原則,寫申請(qǐng)書,和寫一篇研究論文的區(qū)別不大 針對(duì)不同的方向和領(lǐng)域,有一定的針對(duì)性,都必須有創(chuàng)新性 寫申請(qǐng)書,和寫一篇研究論文的區(qū)別非常大 申請(qǐng)書闡述預(yù)期目標(biāo),研究論文分析已經(jīng)取得的成果,了解基金委動(dòng)態(tài),經(jīng)常登錄基金委網(wǎng)站

4、 在申請(qǐng)書遞交之前,了解是否適合在該處申請(qǐng),(多溝通,讓別人了解你的工作),投放的學(xué)科要選準(zhǔn),申請(qǐng)書完成后,單位具體負(fù)責(zé)人的把關(guān)和格式(預(yù)算等)幫助等非常重要 提交前,讓同行中非常熟悉的朋友(水平高的朋友)提建議和意見 避免評(píng)審人從申請(qǐng)書中找出毛病,即使小毛病也要盡量避免 申請(qǐng)書不同于科技論文,還可以修改 盡量用科學(xué)的語(yǔ)言描述 查重(現(xiàn)在基金委計(jì)算機(jī)主動(dòng)查重),其他一些技巧,申請(qǐng)面上項(xiàng)目與優(yōu)青、杰青項(xiàng)目申請(qǐng)的關(guān)系 青年項(xiàng)目與面上項(xiàng)目同時(shí)申請(qǐng)的技巧 面上不能申請(qǐng)后,可以申請(qǐng)聯(lián)合基金、重點(diǎn)基金等 避免撞車現(xiàn)象 項(xiàng)目延續(xù)申請(qǐng)的問題 青年基金(態(tài)度非常重要,相對(duì)水平一般) 面上、重點(diǎn)項(xiàng)目(實(shí)力非常重要

5、) 必須了解基金委的游戲規(guī)則,函評(píng)專家心態(tài),申請(qǐng)書評(píng)審,大同行可能比較多,小同行可能比較少。 幾分鐘十幾分鐘決定打分多少,很少有人花費(fèi)大量時(shí)間非常認(rèn)真的閱讀。 怎么看申請(qǐng)書:有沒有重要的問題,什么問題,是否有創(chuàng)新性,研究?jī)?nèi)容可行性,工作基礎(chǔ)如何 題目、摘要和簡(jiǎn)歷特別關(guān)鍵。。。,基金的評(píng)審程序,初審:基金委各處對(duì)申請(qǐng)書的資格審查,查重(申請(qǐng)書填寫、年齡、超項(xiàng)等) 同行初篩(各處組織專家開會(huì)初篩,各處處理方法不同) 函評(píng):根據(jù)題目和關(guān)鍵詞,選3-5名國(guó)內(nèi)外專家函評(píng)。 會(huì)評(píng):根據(jù)函評(píng)排序,一般上會(huì)120%左右,進(jìn)行會(huì)評(píng)。會(huì)評(píng)原則。。。。,摘 要,假設(shè)函評(píng)專家沒有足夠時(shí)間看整個(gè)申請(qǐng)書,也能夠了解主要

6、內(nèi)容。重點(diǎn)是讓專家知道申請(qǐng)書的重點(diǎn),如關(guān)鍵技術(shù)、預(yù)期目標(biāo)和研究意義。 研究背景1-2句,問題提出1-2句,(前期研究1-2句),內(nèi)容和科學(xué)意義是重點(diǎn)要明確 常用的連接詞:針對(duì)。。。,提出。。。,采用。。。方法(技術(shù)、手段),探索(研究)。。。問題,闡明。。。,揭示。。。機(jī)理,為。。。。,立 項(xiàng) 依 據(jù),重點(diǎn)說(shuō)明要做什么,為什么要做 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀 別人工作中存在的問題,要客觀,凝練申請(qǐng)書中的關(guān)鍵問題。 根據(jù)關(guān)鍵問題,說(shuō)明自己有一定的前期工作,特別是發(fā)現(xiàn)了什么相關(guān)現(xiàn)象 提出研究假設(shè)和研究思路 意義分析 總結(jié)和參考文獻(xiàn),研 究 目 標(biāo),適度,不要盲目求大 重點(diǎn)突出 深度和寬度要合適,研 究 內(nèi) 容

7、,從研究目標(biāo)著手,從不同較大研究(扣緊目標(biāo),層次分明,重點(diǎn)突出,邏輯性強(qiáng)) 擬解決的關(guān)鍵科學(xué)問題(2-3句話足以),從理論和技術(shù)上的關(guān)鍵問題闡述如何解決。,可 行 性 分 析,實(shí)驗(yàn)上是否可行 研究?jī)?nèi)容理論上是否可行 研究方法和方案是否可行 前期的工作研究是否證明可行 實(shí)驗(yàn)室條件和人員組成是否保證 如果自己條件弱,找個(gè)強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)單位參與,特色和創(chuàng)新,學(xué)術(shù)思想的創(chuàng)新 技術(shù)方法的創(chuàng)新 理論上的創(chuàng)新 研究模式的創(chuàng)新 不一定每個(gè)都有,1-2個(gè)足以,年度研究計(jì)劃和預(yù)期目標(biāo),詳細(xì)說(shuō)明每個(gè)計(jì)劃年度干什么,要得到什么成果 發(fā)表論文、申請(qǐng)專利和學(xué)生培養(yǎng)不用每年都說(shuō) 給自己留有一定的余地,研究基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)條件,前期項(xiàng)目研究相關(guān)工作積累 已經(jīng)發(fā)表的高水平論文,專利 部分沒有發(fā)表但是已經(jīng)完成的研究 特別需要說(shuō)明已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的有意思的現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)室條件(證明有非常好的儀器,保證順利開展工作)(可以借東風(fēng)。。。。),申請(qǐng)人與項(xiàng)目組成員,負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)歷 發(fā)表的重要論文 已經(jīng)結(jié)題的基金介紹 其他人員介紹(一定要有幫助,不是人員越多越好),

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