（全國通用）高考地理二輪復習 專題一 地理圖表和地球運動 第1講 等值線的判讀課件

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1、第第1 1講等值線的判讀講等值線的判讀-2-下圖示意某小區(qū)域地形,圖中等高距為100米,瀑布的落差為72米。據此完成第12題。1.Q地的海拔可能為()A.90米 B.230米C.340米 D.420米2.橋梁附近河岸與山峰的高差最接近()A.260米 B.310米C.360米 D.410米DC-3-下圖為2018年5月10日2時亞洲部分地區(qū)海平面氣壓形勢圖。讀圖,完成第34題。-4-3.該日,甲地政府部門可能發(fā)布()A.臺風預警B.森林火災預警C.寒潮預警D.滑坡、泥石流預警4.北京市未來兩天的天氣狀況可能是()A.雨過天晴,氣溫將顯著升高B.氣壓下降,出現連續(xù)性降水C.降雨后,可吸入顆粒物減

2、少D.風向轉為偏南風,風速降低DC-5-一二三一、等高線圖的判讀例1(2018湖北荊州摸底)下圖是某區(qū)域等高線(單位:m)示意圖。根據圖示信息完成下列各題。(1)山峰a的海拔和陡崖的相對高度組合正確的是()A.990m、301mB.950m、201mC.850m、299mD.799m、501m(2)下列說法正確的是()A.河流先向南流,再向西南流B.兩山峰的相對高度可能為169mC.陡崖處可觀賞到瀑布景觀D.b地可見“V”型峽谷,c地可見三角洲-6-一二三答案:(1)A(2)B解析:第(1)題,根據等高線數值可以看出等高距為100m,根據等高線的遞變規(guī)律,a山峰外圈的等高線數值為900,a的高

3、度是9001000m,C、D兩項錯誤。陡崖處有4條等高線重合,根據陡崖相對高度計算公式(n-1)dH(n+1)d可計算出陡崖的相對高度是300500m,B項錯誤,A項正確。第(2)題,水向低處流,結合圖中的指向標判斷,河流先向西南流,再向正西流,A項錯誤。結合前面分析,兩山峰的相對高度是70170m,可能為169m,B項正確。陡崖處沒有河流,不能觀賞到瀑布景觀,C項錯誤。b地流經山地,可見“V”型峽谷,c地位于山麓,可見河流沖積扇,D項錯誤。-7-一二三歸納提升1.等高線圖的判讀-8-一二三2.等高線圖中的計算以下圖為例說明等高線地形圖中的計算。-9-一二三(1)計算相對高度。圖示區(qū)域最大高差

4、:若某地形區(qū)最下部等高線的注記高程為H低,最上部等高線的注記高程為H高,該圖的等高距為d,則區(qū)域最大高差為H高-H低H相H高-H低+2d。如圖中數值最大的等高線為800米,最小的等高線為450米,則圖示區(qū)域的最大高差為800-450H相800-450+250,即最大高差350米H相450米。兩地間的高差:如圖中大壩壩頂海拔為550米,大壩處谷底海拔為450H低500,故壩高為50H壩100。(2)計算陡崖高度。計算公式:(n-1)dH(n+1)d,其中n為重合的不同等高線的條數,d為等高距。如上圖中陡崖處有3條數值不同的等高線在此重合,等高距為50米,故陡崖的相對高度為(3-1)50米H(3+

5、1)50米,即100米H200米。-10-一二三(3)局部閉合的海拔范圍。介于兩等高線間的閉合等高線內部數值“大于大的,小于小的”,即如果閉合等高線與相鄰兩線中的較小數值相等,則閉合區(qū)域數值低于較小數值;如果閉合等高線與相鄰兩線中的較大數值相等,則閉合區(qū)域數值高于較大數值。(4)計算兩地的溫差。已知某地的氣溫和兩地間的相對高度,根據對流層氣溫垂直遞減率(0.6/100m)可計算兩地間的氣溫差異:T=(0.6H相)/100m。圖中最大高差約為350H相P2P3。(3)圖中OM、ON為低壓槽,根據槽線兩側的風向,可判斷OM附近形成冷鋒,雨區(qū)主要集中在鋒后的A區(qū);ON附近形成暖鋒,雨區(qū)主要集中在鋒前

6、的D區(qū)。28(10分)下圖為我國某地等高線圖,下表為該地氣候資料。讀圖、表,完成下列各題。29(1)說出該地區(qū)的地形類型名稱和甲地地形部位名稱。(4分)(2)該地計劃在圖幅所示東北部修建水庫,水庫最大蓄水量時水面高程不超過390米。你是否贊成在該地修建水庫?請依據圖表信息說明理由。(6分)答案:(1)丘陵;鞍部。(2)贊成。降水季節(jié)變化大,建水庫可調節(jié)水資源時間分配不均;地勢低洼、開闊,利于蓄水(或圖幅北部河谷狹窄,利于建壩);鄰近農用地、居民點,便于生產、生活用水。或不贊成。該地已有河流流經,可供生產、生活用水;遷建公路和居民點,增加建設成本;淹沒大片耕地,人均耕地減少。30解析:第(1)題,根據等高線的疏密、數值及比例尺可知,此地海拔在500米以下,坡度較為和緩,應為丘陵地形;讀圖可知,甲地位于兩個山峰之間,應為鞍部。第(2)題,若贊成,說明理由時要從建水庫的自然條件及建水庫后可以解決的問題入手;若不贊成,說明理由時要從建水庫時遇到的問題(如耕地被淹沒、移民等)及建水庫后會產生的問題等方面去考慮。