《九年級政治全冊 第三單元 第八課 第一框 建設(shè)社會主義精神文明課件 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級政治全冊 第三單元 第八課 第一框 建設(shè)社會主義精神文明課件 新人教版(42頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、,建設(shè)社會主義精神文明,【教學目標】,1.全面認識中國特色社會主義社會。 2.理解社會主義先進文化。 3.感悟牢牢把握先進文化的前進方向根本要求及現(xiàn)實意義。 4.知道社會主義核心價值體系、社會主義精神文明建設(shè)的內(nèi)容及各自的地位(中心環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工程)。 5.認識加強社會主義思想道德建設(shè)的必要。,重點:社會主義精神文明建設(shè)的中心環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工程。 難點:牢牢把握先進文化的前進方向。,【教學重、難點】,【教學過程】,一、創(chuàng)設(shè)情景激情導入,黨的十八大指出“社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮。凝聚社會共識”,“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國敬業(yè)、誠信友善、積極培育和踐行于社
2、會主義核心價值?!眻猿稚鐣髁x先進文化前進方向,堅決抵制庸俗、低俗、媚俗之風。什么是社會主義先進文化,弘揚這種先進文化有什么意義,我們帶著這些問題開始本節(jié)課的學習。,建設(shè)社會主義精神文明,第八課 第一框,二、教材引導自主學習,1.自讀教材。 2.結(jié)合學生用書“課前預習” 填空題,在書中找到答案,并在書中畫上記號。,三、聚焦主題合作探究,探究一:先進文化的前進方向,1.中國特色的社會主義是什么樣的社會?,活動一:,你能指出社會上還存在哪些不文明的現(xiàn)象嗎?,你是否遭遇過上述經(jīng)歷?,生 活 經(jīng) 歷,把公園的花摘回家,在公園的柱上寫留言,生 活 經(jīng) 歷,隨地丟垃圾,見死不救,生 活 經(jīng) 歷,亂扔西瓜皮
3、,寵物上了車,生 活 經(jīng) 歷,,A.對于“上公交車時你推我搡,互不相讓”的感受:氣憤、不愉快。因為這是一種不文明和沒有素養(yǎng)的表現(xiàn),與社會主義精神文明建設(shè)相違背,我會批評并制止這種不文明的行為的。,B.對“有人在公共場合因一點兒小事大吵打鬧”的感受:不可理喻。因為這是一種沒有素養(yǎng)的表現(xiàn),在對他提出批評的同時,應(yīng)制止這種不文明的行為。,活動一:,生 活 經(jīng) 歷,你是否遭遇過上述經(jīng)歷?當時的感受如何?,,C.“遇到困難向人求助時,無人理睬”的感受:感到痛心與不解,應(yīng)熱心幫助。,D.“個別人在網(wǎng)絡(luò)聊天室里肆意漫罵他人”的感受: 感到氣憤、不愉快。因為這是一種不文明和沒有素養(yǎng)的表現(xiàn),與社會主義精神文明建
4、設(shè)相違背,我會批評并制止這種不文明的行為的。,,通過活動課的學習,你能在課文中找到中國特色的社會主義是什么樣的?,生 活 經(jīng) 歷,無論一個人、一個家庭,還是一個單位、一個地區(qū),物質(zhì)上不能貧窮,精神上也不能貧窮。只有物質(zhì)和精神都富有,才能全面發(fā)展。對于一個社會的發(fā)展來說,就更是如此。中國特色社會主義是全面發(fā)展、全面進步的事業(yè)。發(fā)展中國特色社會主義,必須推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,建設(shè)社會主義文化強國。,1.中國特色社會主義社會是什么樣的社會?,,,,,文化并不都是先進的。我們面對的文化,有先進的文化,也有落后的文化,還有腐朽反動的文化。,辨一辨,請指出哪些是先進文化,哪些是腐朽落后的文化?,腐
5、朽落后的文化,先進的文化,腐朽落后的文化,腐朽落后的文化,先進的文化,,驚濤駭浪,長 征,大進軍--席卷大西南,他們共同的特點:屬于先進文化,都反映了一種積極向上的民族精神,顯示了一種百折不撓的堅強意志,為國家不惜犧牲自己一切的奉獻精神。它為物質(zhì)文明的發(fā)展提供思想保證、精神動力和智力支持,它對物質(zhì)文明的發(fā)展能夠產(chǎn)生巨大的促進作用。,活動課二:,,通過活動課的學習,你能在課文中找到當代中國先進文化的內(nèi)涵?,2.當代中國先進文化的內(nèi)涵?P104(1),當代中國,發(fā)展先進文化,就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化。,,,,活動三:,,通過老師用具體事例說明先進文化
6、給我們指明正確的方向。你能在課文中找到繁榮社會主義文化的根本要求和根本保證是什么?,如以毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨人把馬列主義與中國革命具體實踐相結(jié)合,找到了一條農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的適合中國國情的革命道路。,方向問題是根本問題。牢牢把握先進文化的前進方向,是我們發(fā)展社會主義文化的根本要求和根本保證。,3.為什么要牢牢把握先進文化的前進方向?(或發(fā)展社會主義文化的根本要求和根本保證是什么?)p104(2),,,,4.怎樣牢牢把握先進文化的前進方向?(或牢牢把握先進文化的前進方向,最根本是堅持什么?p104(2) ,牢牢把握先進文化的前進方向,最根本的就是必須堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想和中
7、國特色社會主義理論體系在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位。,,為什么要加強社會主義核心價值體系建設(shè)? 社會主義核心價值體系是興國之魂,是社會主義的本質(zhì)體現(xiàn)。發(fā)展中國特色社會主義文化,必須加強社會主義核心價值體系建設(shè),要用社會主義核心價值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識。,新華社北京2014年2月18日電,中央文明委在北京召開全國未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話會議。中共中央政治局委員、中宣部部長、中央文明委副主任劉奇葆出席會議并講話,強調(diào)要全面貫徹黨的教育方針,把立德樹人作為根本任務(wù),把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿工作全過程和各方面,堅持教育引導與做好服務(wù)相結(jié)合,堅持滿足需求與提高素養(yǎng)相結(jié)合,培育
8、中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。 核心價值觀24字 富強、民主、文明、和諧 自由、平等、公正、法治 愛國、敬業(yè)、誠信、友善,知識鏈接:社會主義核心價值觀,活動四:,,如果要你把一周有關(guān)社會主義精神文明建設(shè)的報道進行分類,按課文要求你準備分成哪兩個方面?,探究二:中心環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工程,在當代中國,發(fā)展先進文化,就是建設(shè)社會主義精神文明。具體說來,社會主義精神文明建設(shè)包括兩個方面的內(nèi)容:一是思想道德建設(shè), 二是教育科學文化建設(shè)。,社會主義精神文明建設(shè)包括哪些內(nèi)容?,,,,,活動五:,(失信于人),(企業(yè)倒閉),(使公民的生命財產(chǎn)受到損害。),活動課五:,我認為要以實際行動弘揚愛國主義精
9、神,堅持以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以增強誠信意識為重點,自覺履行 愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的公民基本道德規(guī)范,樹立以八榮八恥為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,提高思想道德水平和境界,培育文明道德風尚。,,通過活動課的學習,你能在課文中找到發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)是什么?,你認為我們應(yīng)該如何提高自身的道德修養(yǎng)?,6.什么是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)?,,,,7.社會主義思想道德建設(shè)包括哪些主要內(nèi)容?,,,,,,,,,,,道德建設(shè),,核心 為人民服務(wù) 原則 集體主義 重點 增強誠信意識,點撥歸納,活動六:,華西村的原黨委書記吳仁寶說,我們不僅要讓村民富“
10、口袋”,而且要富“腦袋”。如果只富“腦袋”,不富“口袋”,那是形式主義;如果只富“口袋”,不富“腦袋”,就會走偏了方向。,物質(zhì)上富有,精神上富有,知識拓展:希望工程,“希望工程”是團中央、中國青少年發(fā)展基金會以救助貧困地區(qū)失學少年兒童為目的,于1989年發(fā)起的一項公益事業(yè)。其宗旨是資助貧困地區(qū)失學兒童重返校園,建設(shè)希望小學,改善農(nóng)村辦學條件。援建希望小學與資助貧困學生是希望工程實施的兩大主要公益項目。希望工程的實施,改變了一大批失學兒童的命運,改善了貧困地區(qū)的辦學條件,喚起了全社會的重教意識,促進了基礎(chǔ)教育的發(fā)展;弘揚了扶貧濟困、助人為樂的優(yōu)性質(zhì):“希望工程”是團中央、中國青少年發(fā)展基金會以救
11、助貧困地區(qū)失學少年兒童為目的,于1989年發(fā)起的一項公益事業(yè)。 宗旨:根據(jù)政府關(guān)于多渠道籌集教育經(jīng)費的方針,以民間的方式廣泛動員海內(nèi)外財力資源,建立希望工程基金,資助貧困地區(qū)的失學兒童繼續(xù)學業(yè)、改善貧困地區(qū)的辦學條件,促進貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展。 主要項目:援建希望小學與資助貧困學生是希望工程實施的兩大主要公益項目。 當前成就 :目前,希望工程累計募集捐款53億多元人民幣,資助農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學生逾338萬名,建設(shè)希望小學15444所,建設(shè)希望工程圖書室約14000個,配備希望工程體育園地2500套,配備希望電影放映設(shè)備200套,培訓農(nóng)村小學教師52000余名,建設(shè)保護母親河工程造林
12、項目總規(guī)劃面積100多萬畝;援建希望醫(yī)院13所;幫助3100余名艾滋病孤兒和受艾滋病影響的兒童繼續(xù)完成學業(yè)。,答:(1)現(xiàn)象: A.“感動中國十大人物”評選活動; B.校園之聲; C.預防青少年犯罪法律知識講座; D.紀念“五一”、“五四”文藝活動等等。,(2)我認為:這些現(xiàn)象說明全社會越來越重視知識、教育、學習。因此,出現(xiàn)“充電”等現(xiàn)象。,活動六:,,通過活動課的學習,你能在課文中找到什么是先進文化的基礎(chǔ)工程?,8.什么是先進文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程?,,,,,p106,社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是什么? 社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是:提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。,社會主義精神文明建設(shè)的內(nèi)容:,,思想道德建設(shè),(地位:重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)),教育、科學、文化建設(shè),(地位:基礎(chǔ)工程),點撥歸納,總結(jié)梳理 整合提高 通過本節(jié)課的學習,我們?nèi)嬲J識中國特色社會主義。懂得了發(fā)展先進文化的含義和牢牢把握先進文化的前進方向的基本要求及現(xiàn)實意義。深刻理解社會主義精神文明建設(shè)的地位和作用。認識到加強社會主義思想道德建設(shè)的必要性。體會發(fā)展教育和科學,是先進文化的基礎(chǔ)工程。,當堂檢測 反饋矯正 請完成學生用書“當堂練習”部分。,課后作業(yè)測評 學習至此:請完成學生用書“課后作業(yè)”部分。,