《八年級(jí)政治上冊(cè) 第1課 第一框 習(xí)慣對(duì)人的影響課件 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)政治上冊(cè) 第1課 第一框 習(xí)慣對(duì)人的影響課件 蘇教版（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、習(xí)慣對(duì)人的影響,第一單元 自立自強(qiáng) 第一課 好習(xí)慣受用一生,,小 游 戲,以自己的第一反應(yīng)雙手十指交叉一握，看你是左手的大拇指在上面還是右手的大拇指在上面。然后反過(guò)來(lái)，重做十指交叉的游戲。即將原先右手在上的變成左手在上，左手在上的變成右手在上。,兩次感覺(jué)有什么不同？哪一次感覺(jué)更舒服更自然？,習(xí)慣是一種相對(duì)固定的行為模式，它滲透在我們生活的方方面面。,,習(xí)慣的含義,小明早上總是喜歡賴(lài)床，等到快遲到了才起床急急忙刷牙洗臉，然后直接拿起書(shū)包沖出家門(mén)。 到學(xué)校，小明主動(dòng)和老師同學(xué)們打招呼，小組長(zhǎng)來(lái)收作業(yè)時(shí)，小明很快拿出事先準(zhǔn)備好的作業(yè)本給組長(zhǎng)。上課時(shí)小明認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考。課間前桌的小紅不小心把
2、他的新杯子摔壞了，他很生氣，推了小紅。中午吃飯時(shí)，小明喜歡吃肉，只吃葷菜，卻不吃素菜，于是菜盤(pán)里剩了好多青菜沒(méi)有吃。 下午放學(xué)時(shí)，天下雨了，小明把一位沒(méi)有帶傘的同學(xué)送回了家?；氐郊遥∶魍嬗螒蛲娴搅?點(diǎn)，吃過(guò)晚飯后，在媽媽的催促下完成了作業(yè)。晚上小明檢查了明天的課表，預(yù)習(xí)了新課，準(zhǔn)備好明天要帶的書(shū)籍和作業(yè)，向媽媽道過(guò)晚安后9：30準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué).,請(qǐng)同學(xué)們思考：,小明如果繼續(xù)保持好習(xí)慣會(huì)怎么樣？繼續(xù)保持壞習(xí)慣會(huì)怎么樣？,習(xí)慣有好壞之分。好的習(xí)慣有利于身心發(fā)展，有利于塑造健康人格，使人受益終生。壞的習(xí)慣則妨礙我們健康成長(zhǎng)，會(huì)助長(zhǎng)生活中的消極因素，貽害無(wú)窮。,跳蚤的跳躍能力很強(qiáng)，跳躍高度一般可達(dá)它
3、身體的400倍左右。一次實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)者把一只跳蚤放進(jìn)杯子里，同時(shí)在杯上加一個(gè)玻璃蓋，“嘣”的一聲，跳蚤跳起來(lái)時(shí)重重地撞在玻璃蓋上。一次次被撞之后，跳蚤開(kāi)始變得聰明起來(lái)了，它開(kāi)始根據(jù)蓋子的高度來(lái)調(diào)整自己所跳的高度。一段時(shí)間之后，發(fā)現(xiàn)這只跳蚤再也沒(méi)有撞擊到這個(gè)蓋子，而是在蓋子下面自由的跳動(dòng)。一天后，實(shí)驗(yàn)者開(kāi)始把蓋子輕輕拿掉，跳蚤不知道蓋子已經(jīng)去掉了，它還是在原來(lái)的那個(gè)高度繼續(xù)的跳。三天以后，他發(fā)現(xiàn)那只跳蚤還在那里跳。一周以后發(fā)現(xiàn)，這只可憐的跳蚤還在這個(gè)玻璃杯里不停地跳著其實(shí)它已經(jīng)無(wú)法跳出這個(gè)玻璃杯了。,,請(qǐng)問(wèn)：跳蚤為什么跳不出去了？這說(shuō)明了什么？,案例一：國(guó)家教委和衛(wèi)生部的調(diào)查顯示，目前我國(guó)學(xué)生的
4、近視率已居世界第二位。中小學(xué)生近視率已達(dá)346，高中生近視在70，我國(guó)青少年因近視致盲的人數(shù)已達(dá)30萬(wàn)人。專(zhuān)家們指出，近視高發(fā)和學(xué)生的不良習(xí)慣有關(guān)。學(xué)習(xí)姿勢(shì)不正確、長(zhǎng)時(shí)間打游戲機(jī)及上網(wǎng)，導(dǎo)致眼睛疲勞引起近視。,案例二：不良坐姿對(duì)身體的影響,習(xí)慣影響著人的 身體健康,生活中會(huì)有這種現(xiàn)象：早上由于沒(méi)時(shí)間不吃早飯，上課的時(shí)候總覺(jué)得腦子記不住；寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)不愿意動(dòng)腦手算，經(jīng)常使用計(jì)算器，于是在手算的時(shí)候腦子根本算不出來(lái)你們身邊還有沒(méi)有類(lèi)似的“變笨”的例子？,習(xí)慣影響著人的思維發(fā)展,一個(gè)業(yè)務(wù)員代表公司和一個(gè)跨國(guó)企業(yè)談合作項(xiàng)目，過(guò)程進(jìn)行的很順利，業(yè)務(wù)員能力強(qiáng)，談吐不凡，公司條件也好，跨國(guó)公司的談判代表很滿意，準(zhǔn)備簽約。這個(gè)年輕的業(yè)務(wù)員心里很得意，有些飄飄然，在出門(mén)的時(shí)候隨意吐了一口痰?？鐕?guó)公司談判代表看見(jiàn)，心里很不舒服，頓時(shí)對(duì)公司印象大打折扣，于是取消了簽約。,,習(xí)慣影響著人們的行為,習(xí)慣不是小問(wèn)題，它反映了一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)，甚至影響了自身的成功與幸福。所以我們每個(gè)人要保持良好的習(xí)慣，并且發(fā)現(xiàn)自己不好的習(xí)慣并加以改正。,請(qǐng)大家總結(jié)自己的好習(xí)慣和壞習(xí)慣，并且反思如何改正壞習(xí)慣。,
八年級(jí)政治上冊(cè) 第1課 第一框 習(xí)慣對(duì)人的影響課件 蘇教版
