《高中物理 磁場對通電導(dǎo)線的作用課件 新人教版選修1-11》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中物理 磁場對通電導(dǎo)線的作用課件 新人教版選修1-11（27頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、磁場對通電導(dǎo)線的作用,一、安培力 1、前言 ：既然通電導(dǎo)線能產(chǎn)生磁場，它本身也相當(dāng)于一個磁體，那么通電導(dǎo)線是否也受到磁場力的作用呢？實驗研究。 2、實驗：把一段直導(dǎo)線放到磁場中，當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時，可以看到原來靜止的導(dǎo)線會發(fā)行運動。裝置示意圖：,3、實驗現(xiàn)象： 當(dāng)導(dǎo)線方向與磁場方向垂直時，它所受的安培力最大 當(dāng)導(dǎo)線方向與磁場方向一致時，導(dǎo)線不受安培力 當(dāng)導(dǎo)線方向與磁場方向斜交時，它所受的安培力介于最大值和0之間。 4、安培力：通電導(dǎo)體在磁場中受到的力稱為安碚力F。 5、思考：影響安培力大小的因素有哪些？（垂直時） 6、猜想： 導(dǎo)線的長度L 電流的大小I 再做實驗,實驗：三塊相同的磁鐵并排
2、放置，可認為磁極間的磁場是均勻的。 將一根直導(dǎo)線懸掛在磁鐵的兩極間，有電流通過時導(dǎo)線將擺動一個角度，通過這個角度可以比較導(dǎo)線所受安培力的大小。 分別接通“2、3”和“1、4” 可以改變導(dǎo)線通電部分的長度，電流強弱由外部電路控制。 （1）L不變，改變I （2）I不變，改變L,實驗發(fā)現(xiàn)：,在同一磁場中，電流一定時，通電導(dǎo)線越長，導(dǎo)線所受安培力越大。,7、 結(jié)論：精確的實驗表明，通電導(dǎo)線在磁場中受到的安培力的大小，既與導(dǎo)線的長度L成正比，又與導(dǎo)線中的電流I成正比，即與I和L的乘積成正比 。,8、安培力計算公式：F=BIL B是比例系數(shù),在同一磁場中，通電導(dǎo)線長度一定時，電流越大，導(dǎo)線所受安培力
3、越大；,二、 磁感應(yīng)強度 1、 討論比值 的情況 ： 對于不同的磁場，比例關(guān)系都成立， 但在不同的磁場中，比例系數(shù)B不一樣。 2、定義：比值 叫磁感應(yīng)強度（類似電場強度）。 3、定義式：,4、單位： 在國際單位制中，磁感應(yīng)強度的單位是特斯拉，簡稱特，國際符號是 T 。 1T的物理意義：,5、B的一般大?。?常見的地磁場磁感應(yīng)強度約是3105T7105 T， 永磁鐵磁極附近的磁感應(yīng)強度約是103 T1T， 在電機和變壓器的鐵芯中，磁感應(yīng)強度可達0.8T1.4T,6、磁感應(yīng)強度B的方向： 而磁場的方向： 沿磁感線的切線方向 7、物理意義： 磁感應(yīng)強度全面地反映了磁場的強弱和方向。 8、
4、勻強磁場： 磁場的某一區(qū)域里，磁感應(yīng)強度的大小和方向處處相同，這個區(qū)域的磁場叫勻強磁場。,,該點磁場的方向。,小磁針靜止時N 極所指的方向,,例：,解：由安培力計算公式：F=BIL 得地磁場對這根導(dǎo)線的安培力為 F=0.5010-43020N,三、 安培力的方向左手定則,,F方向，既跟磁感應(yīng)強度B的方向垂直，又跟電流I的方向垂直。,,例、由左手定則判斷四個圖中所標(biāo)方向正確的是 （紅色箭頭表示的是電流方向）,ABCD,四、電動機 1、思考：如果放在磁場中不是一段通電導(dǎo)線，而是一個通電的矩形線圈abcd，會發(fā)生什么現(xiàn)象？ 2、電動機基本構(gòu)造：定子和轉(zhuǎn)子。,,3、功率：有大有小。 4、種類：分直流電
5、動機和交流電動機 5、應(yīng)用： 看插圖,直流電動機示意圖,視頻,小結(jié) 一、安培力 1、概念：通電導(dǎo)體在磁場中受到的力稱為安碚力F 2、大?。篎=BIL 3、方向：FB，F(xiàn) I，F(xiàn)垂直I、B所在平面。 左手定則確定 二、磁感應(yīng)強度 1、公式： 2、物理意義：反映了磁場的強弱 3、單位：特斯拉，簡稱特，國際符號是 T 4、方向：與該處磁場方向同 5、勻強磁場：B的大小和方向處處相同，這個區(qū)域叫勻強磁場。,用一塊蹄形磁鐵慢慢地接近發(fā)光的白熾燈泡?？梢钥吹綗艚z顫抖起來。 猜猜看，燈絲里通過怎樣的電流，才能使燈絲顫抖,一.安培力,1.安培力,2.I B 時，F(xiàn) 最大；I //B 時,F 最小，等于零。,
6、1.F/IL的意義,二.磁感應(yīng)強度,3. FBIL,2.定義:,二、磁感應(yīng)強度,4.單位:,5.方向:,6.勻強磁場,3.公式:,在磁場中放一根與磁場方向垂直的通電導(dǎo)線，它的電流強度是2.5 A，導(dǎo)線長1 cm，它受到的安培力為510-2 N，則： 這個位置的磁感應(yīng)強度是多大？ 如果把通電導(dǎo)線中的電流強度增大到5 A時，這一點的磁感應(yīng)強度應(yīng)是多大？ 如果通電導(dǎo)線在磁場中某處不受磁場力，是否肯定這里沒有磁場。,例題1：,解:,應(yīng)為2T,有兩種可能：(a)該處沒有磁場，(b)該處有磁場，只不過通電導(dǎo)線與磁場方向平行。,不能肯定。,圖2.3-9 安培的平行導(dǎo)線實驗。 3、你能判定通電后它們之間作
7、用力的方向嗎？,,鞏固練習(xí),1下列說法中錯誤的是 （ ） A磁場中某處的磁感應(yīng)強度的大小，就是通以電流 I，長為L的一段很短的導(dǎo)線放在該處時所受安培力 F與I、L的乘積的比值。 B一段很短的通電導(dǎo)線放在某處不受安培力作用，則 該處一定沒有磁場。 C一段很短的通電導(dǎo)線放在磁場中A處時受安培力比放 在B處大，則A處磁感應(yīng)強度可能比B處磁感應(yīng)強度大。 D因為B=F/（IL），所以某處的磁感應(yīng)強度B跟磁場力F 成正比，跟電流強度I和導(dǎo)線長度L的乘積IL成反比。,ABD,,鞏固練習(xí),,鞏固練習(xí),3如圖所示，表示一根放在磁場里的通電直導(dǎo)線，直導(dǎo)線與磁場方向垂直。圖中已分別標(biāo)明電流、磁感應(yīng)強度和安培力這三
8、個物理量中兩個的方向，請標(biāo)出第三個量的方向。,4關(guān)于磁場和磁感線的描述，正確的說法有 A磁極之間的相互作用是通過磁場發(fā)生 的，磁場和電場一樣，也是一種物質(zhì) B磁感線可以形象地表現(xiàn)磁場的強弱與方向 C磁感線總是從磁鐵的北極出發(fā)，到南極終止 D磁感線就是細鐵屑在磁鐵周圍排列出的曲 線，沒有細鐵屑的地方就沒有磁感線,AB,A放在該點的通電直導(dǎo)線所受的磁場力的方向 B放在該點的正檢驗電荷所受的磁場力的方向 C放在該點的小磁針靜止時N極所指的方向 D通過該點磁感線的切線方向,5、磁場中某點的磁感應(yīng)強度的方向 ,CD,6、一束帶電粒子沿水平方向飛過小磁針上方，并與磁針指向平行，能使磁針的S極轉(zhuǎn)向
9、紙內(nèi)，如圖1所示，那么這束帶電粒子可能是 ,A向右飛行的正離子束 B向左飛行的正離子束 C向右飛行的負離子束 D問左飛行的負離子束,BC,7、在圖中分別標(biāo)出磁場中通電導(dǎo)線的電流方向,磁場方向和導(dǎo)線所受磁場力的方向,其中正確的是：,CD,8、在圖中，標(biāo)出了磁場B的方向、通電直導(dǎo)線中電流I的方向，以及通電直導(dǎo)線所受磁場力F的方向，其中正確的是（ ）,A,B,C,D,AC,9.如圖所示的四種情況，通電導(dǎo)線均置于勻強磁場中，其中通電導(dǎo)線不受安培力作用的是,C,一.安培力,1.安培力,2.I B 時，F(xiàn) 最大；I //B 時,F 最小，等于零。,1.F/IL的意義,二.磁感應(yīng)強度,3. FBIL,2.定義:,4.單位:,5.方向:,6.勻強磁場,1.大?。?2.方向：,左手定則,FBIL（I B ）,3.公式:,三.安培力的大小和方向,（垂直于紙面向外）,10、下面各圖中,知I、B方向， 畫F方向,
高中物理 磁場對通電導(dǎo)線的作用課件 新人教版選修1-11
