《七年級生物上冊 第二單元 1.2 植物細(xì)胞課件 （新版）新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級生物上冊 第二單元 1.2 植物細(xì)胞課件 （新版）新人教版.ppt（19頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、人教版 七年級上冊 第一單元 第一章 第二節(jié) 植物細(xì)胞 新課導(dǎo)入 植物是由 細(xì)胞 構(gòu)成的 薄而透明 玻片標(biāo)本 載玻片 蓋玻片 永久 玻片標(biāo)本 臨時(shí) 玻片標(biāo)本 根據(jù)保存 時(shí)間 知識(shí)講解 （一） 玻片標(biāo)本的種類 涂 片 裝 片 切 片 制 作 方 法 涂片、裝片和切片的比較： 種類 關(guān)鍵詞 標(biāo)本狀態(tài) 涂片 裝片 切片 撕下、挑取 涂抹 液體 切取 固體 固體 制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)材料 載玻片 蓋玻片 鑷子 （二）觀察植物細(xì)胞 碘液 清水 刀片 洋蔥 1.臨時(shí)裝片的制作過程 擦 滴 撕 展 蓋 染 吸
2、 制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟 : 氣 泡 如何區(qū)分顯微鏡視野中的 氣泡 和 細(xì)胞 ？ 氣泡具有較 黑 、較 寬 邊緣，形狀為 圓形 戒 橢圓 形， 里面往往是一片 空白 ，用鑷子尖輕輕壓一下蓋玻片， 氣泡就會(huì) 變形 戒 移動(dòng) 。 未出現(xiàn)氣泡裝片 出現(xiàn)氣泡裝片 用鑷子夾起 ，使它的一邊先接觸 上 的水滴，然后緩緩放下，蓋在要觀察的洋蔥內(nèi)表皮上， 這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn) 而影響觀察。 蓋玻片 載玻片 氣泡 正確的方法 應(yīng)該是： 未染色 碘液染色 碘液 是用來使 細(xì)胞核 著色的， 以便觀察到細(xì)胞核。 為什么在觀察時(shí)要對裝片進(jìn)行
3、染色？ 2.生物繪圖方法 植物細(xì)胞 圖的 位置 繪圖工具 要求 明暗 的表示方法 細(xì)胞壁（細(xì)胞膜） 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 液泡 （三）植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 植物細(xì)胞模式圖 洋蔥葉內(nèi)表皮細(xì)胞 苦草葉片細(xì)胞 思考：三種植物細(xì)胞有哪些 異同 的結(jié)構(gòu)？ 黃瓜表層果肉細(xì)胞 相同 的結(jié)構(gòu)主要有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞 核、液泡等 丌同 的結(jié)構(gòu)是： 綠色部分的細(xì)胞中，細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有葉綠體 葉 綠 體 保護(hù)和支持細(xì)胞 緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)，保 護(hù)并控制物質(zhì)的進(jìn)出 進(jìn)行光合作用的場所 染色較深，近似球 形，內(nèi)含遺傳物質(zhì) 內(nèi)含細(xì)胞液，溶解多種物質(zhì)
4、生命活動(dòng)的主要場所 細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 葉綠體 細(xì)胞核 線粒體 細(xì)胞質(zhì) 液泡 呼吸作用的主要場所，為 細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量 植物細(xì)胞 的結(jié)構(gòu)和功能 植物細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)具有各自不同的功能， 它們協(xié)調(diào)配合，共同完成細(xì)胞的生命活動(dòng)。 植 物 細(xì) 胞 玻片類型 切片 涂片 裝片 臨時(shí)裝片的制作： 擦 滴 撕 展 蓋 染 吸 植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì)： 有液泡、葉綠體等 課堂小結(jié) 課堂練習(xí) 1.我們在切西瓜時(shí)流了的汁液來自于細(xì)胞 的哪一結(jié)構(gòu)（ ） A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞核 C.線粒體 D.液泡 D 2.清洗青菜時(shí)，冷水沒有變成青菜湯，而把 青菜放入沸水中煮一下，就變成了青菜湯， 這是因?yàn)榛罴?xì)胞中的某種結(jié)構(gòu)阻止了物質(zhì)外 流，則這種結(jié)構(gòu)是（ ） A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞壁 D.細(xì)胞質(zhì) B
七年級生物上冊 第二單元 1.2 植物細(xì)胞課件 （新版）新人教版.ppt
