《七年級語文下冊 第六單元 30《狼》課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級語文下冊 第六單元 30《狼》課件 新人教版.ppt（22頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、蒲松齡 請欣賞狼的圖片 （點擊上面視頻觀看狼的活動） 點擊 下一頁 蒲 松 齡 蒲松齡 （） ， 字留仙，又字劍臣，別號柳泉居 士，世稱聊齋先生，清代杰出文 學(xué)家，山東省淄川縣（現(xiàn)淄博市 淄川區(qū)洪山鎮(zhèn)）蒲家莊人。 他自幼聰慧好學(xué)，歲應(yīng)童子試，以縣、府、道 三考皆第一而聞名籍里，補博士弟子員。但后來卻屢應(yīng) 省試不第，直至歲時才成歲貢生。為生活所迫，他 除了應(yīng)同邑人寶應(yīng)縣知縣孫蕙之請，為其做幕賓數(shù)年之 外，主要是在本縣西鋪村畢際友家做塾師，舌耕筆耘， 幾近年，直至歲時方撤帳歸家。年 蒲松齡 一生懷才不遇，窮困潦 倒。然而坎坷的遭遇和長期艱辛的 生活，加深了
2、他對當(dāng)時政治的黑暗、 科舉制度的腐朽以及社會弊端的認 識和了解，為文學(xué)創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。 他畢一生精力完成短篇小說集 聊 齋志異 卷、篇，約 余萬字。 聊齋志異 聊齋志異 內(nèi)容豐富多彩，故事 多采自民間傳說、野史軼聞，將花妖狐魅和幽冥世界的事物 人格化、社會化，充分表達了作者的愛憎感情和美好理想。 作品繼承和發(fā)展了我國文學(xué)中志怪傳奇文學(xué)的優(yōu)秀傳統(tǒng)和表 現(xiàn)手法，情節(jié)幻異曲折，跌宕多變，文筆簡練，敘次井然， 是我國古代文言短篇小說中成就最高的作品集。 狼 這篇課文選自 聊齋志異 ，原文共三則，這里 選的是第二則。 綴 行 屠大 窘 苫蔽
3、 成丘 弛擔(dān) 持刀 眈眈 相向 目似 瞑 隧 入 狼亦 黠 矣 zhu jing shn b ch dn dn mng su xi 注意下邊加點字的讀音： 課文朗讀 重 點 字 詞 句 (課本練習(xí)二 )： 、恐前后受其 敵 ： 、 顧 野有麥場： 、屠奔倚其下， 弛 擔(dān)持刀： 、一狼 洞 其中： 、乃悟前狼假 寐 ，蓋以誘敵 重 點 句 子 翻 譯 及 理 解 ： 、途中兩狼， 綴 行甚遠： 、而兩狼之 并 驅(qū)如 故 ： 、屠 乃 奔 倚 其下， 弛 擔(dān)持刀： 、其一 犬 坐于前
4、： 、意將 隧 入以攻其后也： 、禽獸之 變詐 幾何 哉？ 止 增笑耳： 屠戶 狼 遇狼（“綴行甚 遠”） 懼狼（“并驅(qū)如 故”） 御狼（“耽耽相 向”） 殺狼（“犬坐于前” “洞其中”） “議” 狼 作者 發(fā)展 高潮、結(jié)局 開端 情節(jié) 故事情節(jié) 一屠晚 歸，擔(dān)中 肉盡，止 有剩骨。 途中兩狼， 綴行甚遠。 1、 遇 狼 : 1、仔細看看圖中屠戶的眼睛，聯(lián)系課文，你想 象一下屠戶當(dāng)時的神情是 怎樣的？ 2、為什么屠戶會有這樣的神情？你可設(shè)想一下 他的處境。 （從文中找出相關(guān)的詞語來說明
5、） 屠懼，投以骨。一狼得骨止，一 狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。 骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。 1、從“投、復(fù)投”等詞看，屠戶為什 么不一次將骨投盡，使兩狼并止，由此 可以看出這時屠戶對“狼”的心態(tài)是怎 樣的？ 2、懼狼： 2、從“骨已盡矣，兩狼 之并驅(qū)如故?！笨梢钥闯?狼此時的心態(tài)是怎樣的？ 屠大窘，恐前后受其敵，顧野有麥場， 場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下， 弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。 3、御狼： 1、從“屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀”可看出 屠戶 此時的 心態(tài)是怎樣的？ 2、從狼“眈眈相向”可看出 狼 此時的心態(tài)是怎樣的？ 少時，
6、一狼徑去； 其一犬坐于 前，久之， 目似瞑，意 暇甚。 屠暴 起，以刀劈 狼首，又數(shù) 刀斃之。 4、 殺 狼 方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中， 意將隧入以攻其后也。身已半入， 止露尻尾， 屠自后斷其股，亦斃之。 乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。 聯(lián)系本段后面的內(nèi)容，發(fā)揮自己的想象， 想一想：如果這兩只狼在一塊商量如何攻 擊屠戶，它們會 “ 說 ” 什么呢？ 少 時 ， 一 狼 徑 去 ； 其 一 犬 坐 于 前 1、屠 暴 起 ，以刀 劈 狼首，又數(shù)刀 斃 之。 2、屠自后 斷 其股，亦 斃 之。 2、這兩句中的“暴起、劈、斷、斃” 等動詞語生動地表現(xiàn)了屠戶： 1、請你找出本段中描寫屠戶殺狼的兩個 句子，并在動詞下面加點標(biāo)出。 課文第四段中哪些句子表現(xiàn)了狼的狡猾？請找出來。 少時，一狼徑去；其一犬坐于前，久之，目似瞑， 意暇甚。 一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。 5、議狼 狼亦黠矣！而頃刻兩斃，禽獸之變 詐幾何哉，止增笑耳。 這句話是作者發(fā)表的議論，結(jié)合全文，我 們從中得到什么啟示？請大家多角度、多方位 思考這個問題。 作業(yè)： 展開聯(lián)想 和想象， 把本文改 寫成一篇 白話故事 改寫 : 人有狼所沒有的智慧、勇氣和力量。對 像狼一樣陰險狡詐的惡勢力，不能存有幻想、 妥協(xié)退讓，要敢于斗爭、善于 斗爭
七年級語文下冊 第六單元 30《狼》課件 新人教版.ppt
