人教部編版數(shù)學(xué)6年級下 【教學(xué)ppt課件(3套)】.zip1、人教版數(shù)學(xué)6年級下 【教學(xué)ppt課件(3套)】第1套ppt課件(教材配套帶例題習(xí)題swf動畫)第4單元、比例、自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)1.比例的意文和基本性質(zhì) -比例的基本性質(zhì)(例1)

上傳人:秋*** 文檔編號:17182779 上傳時間:2020-11-12 格式:PPT 頁數(shù):13 大小:1.31MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
人教部編版數(shù)學(xué)6年級下 【教學(xué)ppt課件(3套)】.zip1、人教版數(shù)學(xué)6年級下 【教學(xué)ppt課件(3套)】第1套ppt課件(教材配套帶例題習(xí)題swf動畫)第4單元、比例、自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)1.比例的意文和基本性質(zhì) -比例的基本性質(zhì)(例1)_第1頁
第1頁 / 共13頁
人教部編版數(shù)學(xué)6年級下 【教學(xué)ppt課件(3套)】.zip1、人教版數(shù)學(xué)6年級下 【教學(xué)ppt課件(3套)】第1套ppt課件(教材配套帶例題習(xí)題swf動畫)第4單元、比例、自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)1.比例的意文和基本性質(zhì) -比例的基本性質(zhì)(例1)_第2頁
第2頁 / 共13頁
人教部編版數(shù)學(xué)6年級下 【教學(xué)ppt課件(3套)】.zip1、人教版數(shù)學(xué)6年級下 【教學(xué)ppt課件(3套)】第1套ppt課件(教材配套帶例題習(xí)題swf動畫)第4單元、比例、自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)1.比例的意文和基本性質(zhì) -比例的基本性質(zhì)(例1)_第3頁
第3頁 / 共13頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

5 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《人教部編版數(shù)學(xué)6年級下 【教學(xué)ppt課件(3套)】.zip1、人教版數(shù)學(xué)6年級下 【教學(xué)ppt課件(3套)】第1套ppt課件(教材配套帶例題習(xí)題swf動畫)第4單元、比例、自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)1.比例的意文和基本性質(zhì) -比例的基本性質(zhì)(例1)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教部編版數(shù)學(xué)6年級下 【教學(xué)ppt課件(3套)】.zip1、人教版數(shù)學(xué)6年級下 【教學(xué)ppt課件(3套)】第1套ppt課件(教材配套帶例題習(xí)題swf動畫)第4單元、比例、自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)1.比例的意文和基本性質(zhì) -比例的基本性質(zhì)(例1)(13頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、比例各項(xiàng)的認(rèn)識 比例的基本性質(zhì)(例 1) 比例 一、復(fù)習(xí)引入 你能寫出幾個比值是 1.5的 比嗎?試一試吧! 2.4:1.6 1.5 60:40 1.5 4.5:3 1.5 5.4:3.6 1.5 你能把它們組成比例嗎? 二、探究新知 (一)比例各項(xiàng)的認(rèn)識 內(nèi)項(xiàng) 2.4:1.6 60:40 外項(xiàng) 例如: 組成比例的四個數(shù),叫做比例的 項(xiàng) 。兩端的兩項(xiàng)叫做比 例的 外項(xiàng) ,中間的兩項(xiàng)叫做比例的 內(nèi)項(xiàng) 。 二、探究新知 (一)比例各項(xiàng)的認(rèn)識 如果把上面的比例寫成分?jǐn)?shù)形式: 1.6 2.4 40 60 2.4和 40仍然是外項(xiàng), 1.6和 60仍然

2、是內(nèi)項(xiàng)。 2.4:1.6 60:40 例如: 內(nèi)項(xiàng) 外項(xiàng) 二、探究新知 (二)比例的基本性質(zhì) 計(jì)算下面比例中兩個外項(xiàng)的積和兩個內(nèi)項(xiàng)的積。比較一下, 你能發(fā)現(xiàn)什么? ( 1) 2.4:1.6 60:40 2.4 40 96 1.6 60 96 觀察計(jì)算結(jié)果,你有什么發(fā)現(xiàn)嗎? 計(jì)算下面比例中兩個外項(xiàng)的積和兩個內(nèi)項(xiàng)的積。比較一下, 你能發(fā)現(xiàn)什么? 二、探究新知 (二)比例的基本性質(zhì) 3 15 5 9 ( 2) 45 45 5 3 15 9 先計(jì)算,再觀察,看看有

3、什么發(fā)現(xiàn)? 二、探究新知 (二)比例的基本性質(zhì) 在比例里,兩個外項(xiàng)的積等于兩個內(nèi)項(xiàng)的積。這叫做 比例的基本性質(zhì) 。 用字母表示比例的基本性質(zhì): a:b c:d(b、 d0) b a d c 你能舉一個例子,驗(yàn)證你的發(fā)現(xiàn)嗎? 你能用字母表示這個性質(zhì)嗎? ad bc (一)做一做 1. 應(yīng)用比例的基本性質(zhì),判斷下面哪組中的兩個比可以組成比例。 ( 1) 6:3和 8:5 6 5 30 3 8 24 不能組成比例 ( 2) 0.2:2.5和 4:50 0.2 50 10 2.5 4 10 可以組成比例 0.2:2.5 4:50 三、知識應(yīng)用

4、我們用比例的基本 性質(zhì)來判斷吧! : : 3 1 6 1 2 1 4 1 (一)做一做 ( 3) : 和 : ( 4) 1.2: 和 :5 可以組成比例 1.2 5 6 不能組成比例 三、知識應(yīng)用 3 1 6 1 2 1 4 1 3 1 4 1 12 1 6 1 2 1 12 1 4 3 5 4 4 3 5 4 5 3 我們用比例的基本 性質(zhì)來判斷吧! 1. 應(yīng)用比例的基本性質(zhì),判斷下面哪組中的兩個比可以組成比例。 24: = :2 6 8 2. 內(nèi)項(xiàng)是多少?你是怎樣思考的? (一)做一做 三、知識

5、應(yīng)用 (二)解決問題 1. 李叔叔承包了兩塊水稻田,面積分別是 0.5公頃和 0.8公頃。秋收時, 兩塊水稻田的產(chǎn)量分別為 3.75噸和 6噸。 ( 1)兩塊水稻田的產(chǎn)量與面積之比,是否可以組成比例? 0.5:0.8 3.75:6 0.5 6 3 0.8 3.75 3 答:兩塊水稻田的產(chǎn)量與面積之比,可以組成比例。 三、知識應(yīng)用 (二)解決問題 ( 2)如果可以組成比例,指出比例的內(nèi)項(xiàng)和外項(xiàng)。 0.5:0.8 3.75: 6 答:比例的內(nèi)項(xiàng)是 0.8和 3.75,比例的外項(xiàng)是 0.5和 6。 內(nèi)項(xiàng) 外項(xiàng) 三、知識應(yīng)用 1. 李叔叔承包了兩塊水稻田,面積分別是 0.5公頃和 0.8公頃。秋收時, 兩塊水稻田的產(chǎn)量分別為 3.75噸和 6噸。 四、布置作業(yè) 作業(yè):第 43頁練習(xí)八,第 5題、 第 6題、第 7題。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!