湘潭市2021年二年級(jí)下冊(cè)語文期末模擬測試卷（二）B卷

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1、湘潭市2021年二年級(jí)下冊(cè)語文期末模擬測試卷（二）B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 親愛的同學(xué)，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 選擇 (共6題；共12分) 1. （2分） (2019五上椒江期末) 小宇在日記中寫“若有一人濫竽充數(shù)，那這個(gè)團(tuán)體就有了xi疵”時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)寫“xi疵”的“xi”，就去查字典，根據(jù)字義，確定“i疵”的“xi”是（ ） A . 遐xi①遠(yuǎn)：~邇（遠(yuǎn)近）~方~想。②長久：~齡（高齡）。 B . 暇xi空（kng）閑，沒

2、有事的時(shí)候：得~無~自顧不~（連自己都顧不過來）。 C . 瑕xi玉上面的斑點(diǎn)。 喻 缺點(diǎn)（ 連 —疵）：~瑜互見純潔無~~不掩瑜。 D . 點(diǎn)xi聰明而狡猾：狡~慧~。 2. （2分） 下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）。 A . 無性繁植的英文名稱叫“clone”，音譯為“克隆”。 B . 一個(gè)細(xì)菌經(jīng)過20分鐘左右就可一分為二，一根葡萄枝切成十段就可能變成十株葡萄。 C . 這種依靠父母雙方提供性細(xì)胞、并經(jīng)兩性細(xì)胞溶合產(chǎn)生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。 D . 孫悟空經(jīng)常在緊要關(guān)頭撥一把猴毛變出一大群猴子，猴毛變猴就是克隆猴。 3. （2分） 下列句子中劃線字或詞解釋有

3、誤的一項(xiàng)是（ ） A . 故今日之責(zé)任。(所以,因此) B . 鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。(張開,擴(kuò)張)。 C . 紅日初升,其道大光。( D . 明亮。) 4. （2分） 下列句子中加線成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵? ） A . 班會(huì)上，他夸夸其談 ， 出眾的口才使大家十分佩服。 B . 在荒山僻谷中，蘭草仍然生機(jī)勃勃 ， 散發(fā)出縷縷清香，不因淪落深山而自棄。 C . 今天上午沃爾瑪超市進(jìn)行大型促銷活動(dòng)，一早就已經(jīng)有大量市民排隊(duì)等候，9:00開門時(shí)，等候多時(shí)的市民們魚貫而入 ， 現(xiàn)場一度混亂不堪。 D . “神州”五號(hào)載人飛船把我國首位航天員成功送入浩瀚的太空并安全返回，

4、這是我國航天事業(yè)取得的又一空前絕后的成就。 5. （2分） 在句子中的橫線上依次填人關(guān)聯(lián)詞，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）。 洗衣服不宜久泡， 衣服上的污垢在15分鐘內(nèi)便會(huì)滲入水中， 過了這段時(shí)間，水中的污垢 會(huì)再次被纖維吸收， ， 衣服浸泡太久反而適得其反。 A . 如果…但是……就……因此…… B . 因?yàn)椤绻汀虼恕? C . 只要……如果……就……都…… D . 只要…一不但……就……而且…… 6. （2分） (2018三下龍崗期末) 下列句子中，不屬于比喻句的一項(xiàng)是（ ） A . 背上的羽毛像淺綠色的外衣。 B . 挑著滿滿一擔(dān)水，走在林中的石板路上，我

5、潑灑了多少珍珠啊！ C . 小柱子好像變了個(gè)人似的。 二、 填空 (共3題；共10分) 7. （1分） 查字典填空。 （1） “葬”用部首查字法，應(yīng)查________部，再查________畫。用音序查字法應(yīng)查音序________，再查音節(jié)________，組詞________ （2） “援”用部首查字法，應(yīng)查________部，再查________畫。用音序查字法應(yīng)查音序________，再查音節(jié)________，組詞________ 8. （1分） 讀句子，寫詞語。 （1） 一塊________lun________石在寬ku________的水面上跳yu________

6、，這是哥哥在打水漂。 （2） 在一片cōnɡ________郁的樹林里，小強(qiáng)用shnɡ________子hnɡ________七sh________八的系上了有粘性的網(wǎng)，他想捉一些wn________子和蒼ynɡ________做實(shí)驗(yàn)。 （3） 雨水傾瀉而下，洪水dn________時(shí)tin________滿了整座水庫。 9. （8分） 判斷下面的說法是否正確 “孟”是上下結(jié)構(gòu)，部首是“子”，音序是M。（ ） 三、 按要求做題 (共3題；共12分) 10. （2分） 按要求寫句子。 ①我們必須認(rèn)真改正并檢查作業(yè)中的錯(cuò)誤。（修改病句） ②白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長。（仿寫

7、句子） ③小小的天窗會(huì)使你的想象活躍起來。（改成反問句） 11. （5分） 先解釋劃線詞，再翻譯句子。 （1） 一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。 篙：________ 棹：________ 翻譯：________。 （2） 醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？ 相媚好：________ 翁媼：________ 翻譯：________。 12. （5分） (2019六下龍泉) 閱讀非連續(xù)性文本,完成練習(xí)。 材料一: 材料二: 材料三: 《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》指出,裸眼視力任何一眼低于5.0者,不能錄取的專業(yè)有:飛行技術(shù)、航海技術(shù)、消防工程、刑事科

8、學(xué)技術(shù)、偵察。 閱讀以上材料,判斷下列說法是否正確。 （1） 青少年近視調(diào)查結(jié)果令人堪憂,發(fā)現(xiàn)自己視力模糊,應(yīng)及時(shí)告知家長和教師。 （2） 認(rèn)真規(guī)范做眼保健操,保持正確讀寫姿勢,積極參加鍛煉,都有利于保護(hù)視力。 （3） 小王的理想是當(dāng)一名飛行員,他更應(yīng)當(dāng)從小就要保護(hù)好自己的視力。 （4） 為了保護(hù)我們的視力,應(yīng)當(dāng)均衡飲食,早睡早起,不使用電子產(chǎn)品。 四、 閱讀 (共1題；共13分) 13. （13分） 閱讀短文后回答問題 放風(fēng)箏的孩子 陽春三月的一天，幾朵白云在空中悠悠地飄著。我無意地向天空望了一眼，忽然我的視野中多了一樣?xùn)|西，飄來飄去，忽上忽下。我瞪大了眼睛，看清了

9、——原來是一只粉紅色的風(fēng)箏，拖著長長的尾巴…… ?。∵@風(fēng)箏給靜靜的天空帶來了幾絲生氣，使天空變得更加迷人，更有詩情畫意了。 放風(fēng)箏的孩子出現(xiàn)了，看樣子有七八歲。一張可愛的面孔，忽閃著一雙大眼睛，像兩顆水靈靈的葡萄。身上雪白的襯衫，就像天空中那悠悠的白云。他一邊奔跑一邊高聲喊著__風(fēng)箏飛起來了__風(fēng)箏飛起來了__風(fēng)箏翱（o）翔于藍(lán)藍(lán)的天空之中__牽動(dòng)著我的心__ 菜畦（q）旁，我正看得入神，那風(fēng)箏卻忽然向下墜去。遠(yuǎn)處，那孩子正慢慢地拉回風(fēng)箏線，風(fēng)箏落地了，孩子呆呆地站著，看著前面的一畦菜苗。 天空又靜了，連云兒也好像不高興地徘（pi）徊（hui）著。真可惜，這醉人的景色，瞬間便消逝了。風(fēng)

10、箏在菜畦旁躺著，孩子卻跑了…… 一會(huì)兒，那孩子又出現(xiàn)在我的視野里，就像一朵白云悄悄地飄了過來，手中拿著菜苗，來到風(fēng)箏墜落的地方，蹲下去，一雙小手扒開松土，把菜苗栽上，噢，他剛才踩倒了幾棵菜苗，從自家菜地移了幾棵給補(bǔ)上。 云兒多么純潔，就如同孩子的心。風(fēng)箏又飛起來了，在天空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)，天空變得越發(fā)美了。朵朵云兒也似乎高興地笑了…… （1） 如果你不會(huì)讀“那風(fēng)箏卻忽然向下墜去”中的“墜”字，可以用________查字法查字典?！皦嫛弊衷谧值渲杏兴姆N解釋：①落；②垂在下面；③因分量重而下垂；④垂在下面的東西。這句話中應(yīng)選第________種解釋。 （2） 給第三自然段后半部分缺少標(biāo)點(diǎn)的地方

11、加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 他一邊奔跑一邊高聲喊著________風(fēng)箏飛起來了________風(fēng)箏飛起來了________風(fēng)箏翱（o）翔于藍(lán)藍(lán)的天空之中________牽動(dòng)著我的心________ （3） 從短文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。 ①近義詞：更加________ ②反義詞：出現(xiàn)________ （4） 仔細(xì)閱讀短文，想一想放風(fēng)箏的孩子具有怎樣的性格、特點(diǎn)或品質(zhì)，然后在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。 ________的孩子 ________的孩子 ________的孩子 （5） 為什么作者最后覺得天空變得越發(fā)美了？ 五、 看圖寫話。 (共1題；共5分) 14. （5分） 21世紀(jì)是海洋

12、經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，誰擁有海洋，誰就擁有燦爛的未來。而人類要開發(fā)和利用海洋，首先必須保護(hù)海洋，珍惜海洋資源。只有這樣，海洋才會(huì)樂于作出它的貢獻(xiàn)。針對(duì)這一認(rèn)識(shí)，我們應(yīng)該怎樣做？ 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 選擇 (共6題；共12分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 填空 (共3題；共10分) 7-1、 7-2、 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 三、 按要求做題 (共3題；共12分) 10-1、 11-1、 11-2、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 四、 閱讀 (共1題；共13分) 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 13-5、 五、 看圖寫話。 (共1題；共5分) 14-1、