吳忠市紅寺堡區(qū)中考化學二??荚囋嚲?/h1>
上傳人:za****8 文檔編號:19609841 上傳時間:2021-01-11 格式:DOC 頁數(shù):8 大?。?89KB

收藏 版權申訴 舉報 下載
吳忠市紅寺堡區(qū)中考化學二模考試試卷_第1頁
第1頁 / 共8頁
吳忠市紅寺堡區(qū)中考化學二??荚囋嚲韄第2頁
第2頁 / 共8頁
吳忠市紅寺堡區(qū)中考化學二模考試試卷_第3頁
第3頁 / 共8頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《吳忠市紅寺堡區(qū)中考化學二??荚囋嚲怼酚蓵T分享,可在線閱讀,更多相關《吳忠市紅寺堡區(qū)中考化學二??荚囋嚲恚?頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、吳忠市紅寺堡區(qū)中考化學二??荚囋嚲? 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共10題;共20分) 1. (2分) 下列有關生產(chǎn)、環(huán)保、能源、資源問題的敘述錯誤的是( ) A . pH<5.6的雨水說明空氣已受到污染 B . 提倡“低碳生活”,大力推廣風能、太陽能等新能源 C . 使用乙醇汽油能減少污染,節(jié)約石油資源 D . 長期使用硫酸銨會使土壤呈酸性,應將硫酸銨與熟石灰混合使用 2. (2分) 將一大燒杯倒扣在點滴板上,點滴板上所放物質如圖所示,下列對有關實驗現(xiàn)象的描述肯定不正確

2、的是( ) A . ①處試液變藍色 B . ②處試紙變紅色 C . ③處溶液變渾濁 D . ④、⑤處無明顯變化 3. (2分) 對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( ) A . 量筒中的水:通過水體積的變化得出O2體積 B . 集氣瓶中的水:吸收放出的熱量 C . 集氣瓶中的水:冷卻濺落熔融物,防止集氣瓶炸裂 D . 燒杯中的水:加熱銅片;隔絕空氣 4. (2分) (2018回民模擬) 2017年5月我國發(fā)布了四種新元素的中文名稱,下圖是其中一種元素的信息,下列有關說法錯誤的是( ) A . “Mc”表示鏌這種物質、鏌元素

3、、1個鏌原子 B . 鏌屬于金屬元素 C . 鏌的原子序數(shù)115表示其核內有115個中子 D . 四種新元素的原子中質子數(shù)不同 5. (2分) (2017壽光模擬) 正確的實驗操作對實驗結果人身安全非常重要,下列基本實驗操作的圖示正確的是( ) A . B . C . D . 6. (2分) (2016九上南皮期中) 下列對分子、原子、離子的認識,不正確的是( ) A . 分子、原子、離子都能構成物質 B . 氣體壓縮為液體,分子體積變小 C . 溫度越高,分子運動越快 D . 鈉原子和鈉離子的化學性質不同 7. (2分) (2018東莞模擬

4、) 卟啉鐵(C34H32ClFeN4O4)對人體缺鐵性貧血有顯著療效。以下說法正確的是( ) A . 卟啉鐵中含有5種元素 B . “缺鐵性貧血”中的“鐵”指單質鐵 C . 人體補鐵的唯一方法是服用卟啉鐵 D . 1個卟啉鐵分子中含有76個原子 8. (2分) (2018淮安) 如圖是甲、乙兩固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( ) A . t1℃時,向50g水中加入10g甲,所得溶液可以達到飽和狀態(tài) B . 采用升高溫度的方法,可使乙的飽和溶波變?yōu)橐业牟伙柡腿芤? C . 甲中混有少量乙,可以采用冷卻熱的飽和溶液的方法提純甲 D . t2

5、℃時,將甲、乙兩容液熱發(fā)等質量的水。析出晶體質量一定相等 9. (2分) 下列說法錯誤的是( ) A . 一切化學反應都是遵循質量守恒定律的。 B . 鎂在空氣中燃燒,雖然生成氧化鎂的質量比鎂大,但這個反應也遵循質量守恒定律。 C . 氯酸鉀和二氧化錳加熱后試管中殘留物比反應物質量小,但這個反應也是遵循質量守恒定律的。 D . 水蒸發(fā)為水蒸氣,質量沒有改變,由此可說明化學變化是符合質量守恒定律的。 10. (2分) (2016茂名) 用氯化鈉配制50g分數(shù)為6%的氯化鈉溶液,不需要用到的實驗步驟是( ) A . 計算 B . 量取 C . 溶解 D . 蒸發(fā)

6、 二、 填空題 (共1題;共2分) 11. (2分) (2017昌平模擬) 廚房清潔。 (1) “管道通”可使堵塞的管道暢通無阻,其有效成分之一為氫氧化鈉。在使用時禁止與皮膚接觸,其原因是________。 (2) 利用廚房中的________可以溶解水壺中的水垢。 三、 簡答題 (共2題;共7分) 12. (2分) 化學源于生活,生活中蘊含著許多化學知識 (1) 醫(yī)用葡萄糖注射液中的溶劑是________; (2) 鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與________發(fā)生化學反應的過程. 13. (5分) (2018九上黑龍江期中) 2018年4月26日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心

7、,中國運載火箭技術研究院研制的長征十一號固體運載火箭,將“珠海一號”五顆衛(wèi)星精確送入預定軌道?!耙患逍恰卑l(fā)射任務取得圓滿成功。 (1) 高氯酸銨可用于固體火箭推進劑,制備時將高氯酸鈉NaClO4與氯化銨的飽和溶液混合發(fā)生復分解反應生成高氯酸銨沉淀,發(fā)生反應的化學方程式為:①________ ;生成物中氯元素的化合價分別為② ________; (2) 火箭升空時高能燃料燃燒從而推進火箭的運行,此過程中的能量轉化為:________; (3) 火箭升空過程中外殼與空氣發(fā)生摩擦,產(chǎn)生大量的熱,可以采用鈦合金做外殼體材料,主要利用它的_________性能。 A . 熔點高、密

8、度小 B . 導電性好、抗腐蝕性能好 C . 延展性好、可塑性好 四、 綜合題 (共2題;共22分) 14. (12分) (2017九上扶溝期末) 化學興趣小組的同學,設計了如圖裝置進行實驗室制取CO2和有關CO2性質的探究,請回答問題. (1) 在裝藥品之前必須要進行的實驗操作是________. (2) 該實驗所性質的發(fā)生裝置和收集裝置是________;反應容器內所發(fā)生的化學反應是(用化學方程式回答):________. (3) 他們裝置B與F連接,觀察到的現(xiàn)象是________;對該變化的解釋(用化學方程式回答):________. (4) 由于CO

9、2具有________的性質,日常生活中常用它來滅火,干冰在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用它進行________. (5) 實驗室要制取8.8g二氧化碳,至少需要含碳酸鈣80%的石灰石多少克? 15. (10分) (2013資陽) 將8.0g氫氧化鈉完全溶于水形成溶液,向其中加入一定質量的硫酸銅溶液,恰好完全反應,所得混合物總質量為109.8g(銅的相對原子質量為64).計算: (1) 反應產(chǎn)生沉淀的質量. (2) 反應后所得溶液的溶質質量分數(shù). 五、 科學探究題 (共1題;共7分) 16. (7分) 實驗探究題 (a)為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速率的影響,甲設計以下對比實驗:

10、 ①將3.0克氯酸鉀和1.0克二氧化錳均勻混合加熱; ②將3.0克氯酸鉀和1.0克氧化銅均勻混合加熱. 在相同溫度下,比較兩組實驗產(chǎn)生氧氣的快慢. 【猜想】除二氧化錳,氧化銅外,氧化鐵也可以做氯酸鉀分解的催化劑. 按下表進行實驗:測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好) 實驗編號 實驗藥品 分解溫度/℃ ① 氯酸鉀 580 ② 氯酸鉀、二氧化錳(質量比1:1) 350 ③ 氯酸鉀、氧化銅(質量比1:1) 370 ④ 氯酸鉀、氧化鐵(質量比1:1) 390 (1) 問題一:由實驗①與實驗④對比,證明猜想合理.實驗所用的三種物質,催化效果最好的是____

11、____. (2) (b)以下是某研究小組探究影響化學反應快慢的一些因素的相關數(shù)據(jù)(常溫通常指20℃) 實驗序號 過氧化氫溶液濃度/% 過氧化氫溶液質量/g 溫度/℃ 二氧化錳用量/g 氧氣體積/mL 反應所需時間/s ① 5 12 20 0.2 125 11 ② 30 12 20 0.2 125 2 ③ 30 12 40 0 125 148 ④ 30 12 90 0 125 82 問題二:寫出以上反應的文字或符號表達式________ (3) 通過對比實驗①和②可知,化學反應快慢與________有關;通過對比實

12、驗③和________可知,化學反應快慢與溫度有關. (4) 由上述實驗可知,實驗室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是序號________. (5) 本實驗中測量氧氣體積的裝置(如圖)應該選擇:________.(填字母) 問題三:查閱資料得知,氧化銅、硫酸銅、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑.下列有關催化劑的說法中正確的是________. A.二氧化錳只能作過氧化氫溶液分解的催化劑 B.同一個化學反應可以有多種催化劑 C.催化劑只能加快化學反應的速率 D.用作催化劑的物質不可能是其他反應的反應物或生成物. 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 單選題 (共10題;共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 填空題 (共1題;共2分) 11-1、 11-2、 三、 簡答題 (共2題;共7分) 12-1、 12-2、 13-1、 13-2、 13-3、 四、 綜合題 (共2題;共22分) 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 14-5、 15-1、 15-2、 五、 科學探究題 (共1題;共7分) 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 16-5、

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!