《緒言化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩》習(xí)題(人教版九年級上冊)

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1、 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 一、選擇題 1．下列各項(xiàng)內(nèi)容中，屬于化學(xué)研究的內(nèi)容是（ ） A．培育新品種，提高農(nóng)作物產(chǎn)量 B．利用指南針確定航海方向 C．利用石油生產(chǎn)人造纖維 D．設(shè)計(jì)新程序，開發(fā)電腦新功能 2．化學(xué)是一門自然科學(xué)，研究和發(fā)展化學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)是（ ） A．實(shí)驗(yàn) B．測量 C．推理 D．理論 3．九年級化學(xué)課本中有一幅彩圖，其內(nèi)容是一只可愛的小貓氣定神閑地站 在一放在高溫火焰上的高分子合成材料上，這一事實(shí)可說明此高分子合成材料一 定具有的性質(zhì)是（ ） A

2、．良好的絕熱性 B．良好的導(dǎo)電性 C．隔水 D．熔點(diǎn)高 4．手放在一塊被火燒烤的板上仍安然無恙，則制造這塊板的材料和性質(zhì)是（ ） A．無機(jī)材料透氣 B．特殊鋼板耐高溫 C．納米碳板熔點(diǎn)高 D．有機(jī)高分子材料絕熱 5．下列關(guān)于綠色化學(xué)的描述，哪些不是其主要特點(diǎn)（ ） A．提高原子的利用率，力圖使用所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所銷納，實(shí)現(xiàn)“零排放” B．生產(chǎn)出有利于環(huán)境保護(hù)、社區(qū)安全和人體健康的產(chǎn)品 C．在無毒、無害的條件下進(jìn)行反應(yīng)，以減少廢物向環(huán)境排放 D．加速化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)程，為人類提供更多更好的物質(zhì)

3、 第 1 頁 6．“綠色化學(xué)”是指（ ） A．無害化工產(chǎn)品 B．能研究和創(chuàng)造自然界不存在的物質(zhì) C．絕對不含任何化學(xué)元素的無害產(chǎn)品 D．只能使用，不能再生的化學(xué)產(chǎn)品 7．化學(xué)研究物質(zhì)變化，能研究和創(chuàng)造自然界不存在的物質(zhì)。如：①新型的半導(dǎo)體②電阻幾 乎為零超導(dǎo)體③有記憶能力的新材料④能驟冷驟熱又輕又透氣的特殊衣料下列選項(xiàng)屬于新 型研究項(xiàng)目的是（ ） A．①② B．③④ C．②③ D．①②③④ 8．某班組織了以“環(huán)境污染都是化學(xué)惹的禍嗎 ?”為主題的辯論賽，正方觀點(diǎn)是“環(huán)境污染 都

4、是化學(xué)惹的禍” ，反方觀點(diǎn)是 “環(huán)境污染不全是化學(xué)惹的禍” 。下列各項(xiàng)不能成為反方觀點(diǎn) 論據(jù)的是 （ ） A. 病菌導(dǎo)致流感 B. 汽車鳴笛產(chǎn)生噪音 C.燃放鞭炮形成煙霧 D. 電磁輻射引發(fā)白血病 9．通過觀察和使用食鹽，得出以下不屬于食鹽性質(zhì)的是（ ） A．白色固體 B．調(diào)味品 C．易溶于水 D．在空氣中很容易變質(zhì) 10．下列不屬于化學(xué)工業(yè)的是（ ） A．農(nóng)藥 B．印染 C．汽車 D．陶瓷 11．在一些科普讀物中常見下列語匯，其中跟相關(guān)物質(zhì)的顏色沒有必然聯(lián)系的是（ ） A．藍(lán)色晶體 B．黑

5、色粉末 第 2 頁 C．綠色食品 D．白色煙霧 二、填空題 1．當(dāng)前，我國所面臨的挑戰(zhàn)有健康問題、環(huán)境問題、能源問題、糧食問題等，化學(xué)家們希 望從化學(xué)的能源， 通過化學(xué)方法解決問題， 為我國的發(fā)展和民族的振興做出更大的貢獻(xiàn)。 化學(xué)界所研究的課題很多， 其中有： ①高效化肥的合成②新型藥品的開發(fā)③在低消耗情況下分 解水分子而得到氫所得到氫氣作為燃料④尋找快速降解塑料、 橡膠等化工產(chǎn)品再利用的途徑⑤研制人造血管⑥在無毒、 無害的條件下進(jìn)行反應(yīng)⑦研制開發(fā)超導(dǎo)材料⑧研制高效無磷洗衣粉。把有助于上述問題解決的課題序號填在相應(yīng)的橫線

6、上。 （ 1） 健康問題 _______________________________ （ 2） 環(huán)境問題 _______________________________ （ 3） 能源問題 _______________________________ （ 4） 糧食問題 _______________________________ 2．將淀粉漿糊各取 2mL，注入到兩支試管中，再向其中的一支試管加入 2mL 的清水，向另 一支試管中加入 2mL的唾液。并同時(shí)將兩支試管放在 37℃的水中恒溫加熱，約 10 分鐘后取 出。待試管冷卻后，

7、 向兩支試管中各滴入 2 滴碘液，滴入清水的試管里的漿糊變成藍(lán)色，滴 入唾液的試管里的漿糊沒有變成藍(lán)色。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明： _______中含有 _____，它對淀粉有 _____。 3． 4 歲的小英耳朵有點(diǎn)痛，需要服用撲熱息痛糖漿或滴劑 ( 糖漿與滴劑的作 用相同 ) ，而家里只有撲熱息痛滴劑。對于一個(gè) 4 歲的兒童來說，服用糖漿的安全用量為 6 毫升 ( 見下圖 ) 。則服用多少毫升的滴劑等于服用了 6 毫升用量的糖漿 . 4．化學(xué)在保證人類的生存并不斷提高人類的生活質(zhì)量方面起著重要的作用。請列舉事例加 以證明。① __________ ；② _

8、_________ ；③ __________ ；④ __________ 。 三、發(fā)展題 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩， 科學(xué)家們已經(jīng)創(chuàng)造出許多自然界中不存在的新物質(zhì)。 請你展 開想象，解釋下列神奇的現(xiàn)象吧。 （1）科學(xué)家創(chuàng)造出一種高分子薄膜的鳥籠，讓人們看到小 鳥和魚兒一同愉快地生活在水中的情景。 （ 2）一只小貓?jiān)谝粔K平放的玻璃板上， 對小貓所在 的玻璃板下面加強(qiáng)熱，小貓卻露出一種渾然不知的表情。 參考答案 一、 1． C 2 ． A 3 ． A 4 ．D 5 ． D 6 ． A 7 ． D 8 ． C 9 ． D 10 ． C 11

9、． C 第 3 頁 二、 1．②⑤ ④⑥⑧ ④⑥⑧ ① 2 ．唾液 唾液淀粉酶 分解作用 3 ． 3 毫升 4 ．①利用化學(xué)生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥，以增加糧食的產(chǎn)量 ②利用化學(xué)合成藥物，以抑制細(xì) 菌和病毒， 保障人體健康 ③利用化學(xué)開發(fā)新能源和新材料， 以改善人類的生存條件 ④利 用化學(xué)綜合應(yīng)用自然資源和保護(hù)環(huán)境，以使人類生活得更加美好 三、（ 1）鳥籠的材料是一種高分子的有機(jī)化合物，其性質(zhì)優(yōu)異、功能奇特，能隔水透氣，小 鳥在鳥籠內(nèi)的空間中， 魚兒在鳥籠外的水中， 所以人們看起來小鳥和魚兒生活在同一環(huán)境中。 （ 2）玻璃板是一種具有絕熱性能極強(qiáng)的高分子材料。玻璃板下面溫度再高，玻璃板上面溫度仍不變。 第 4 頁