2021第8課 第一次世界大戰(zhàn)優(yōu)秀教案

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1、第8課 第一次世界大戰(zhàn)優(yōu)秀教案 教研課教案 課題: 第8課第一次世界大戰(zhàn) 教學(xué)目標(biāo) 1.了解兩大軍事對抗集團(tuán)的形成過程、薩拉熱窩事件 2.第一次世界大戰(zhàn)的過程和重要戰(zhàn)役； 3.第一次世界大戰(zhàn)的結(jié)束和影響； 4.通過對第一次世界大戰(zhàn)原因和性質(zhì)的分析，逐步培養(yǎng)學(xué)生對歷史事件的綜合分析能力。 重點(diǎn)難點(diǎn) 一、重點(diǎn)：三國同盟與三國協(xié)約的形成及其嚴(yán)重后果，薩拉熱窩事件；凡爾登戰(zhàn)役 二、難點(diǎn)：對薩拉熱窩事件的認(rèn)識；第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)。 教學(xué)方法：講述法、討論法、問題探究法 課程類型：新課 教學(xué)過程 引入新課： 請同學(xué)們回憶一下，第二次工業(yè)革命大致發(fā)生在什么時(shí)候？其標(biāo)志是什么？

2、產(chǎn)生了怎樣的影響？ 學(xué)生回答后教師小結(jié)： 19世紀(jì)晚期開始的第二次工業(yè)革命推動了資本主義經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，使生產(chǎn)和資本高度集中，并催生了壟斷組織的形成。隨著壟斷的出現(xiàn)，各主要資本主義國家先后過渡到帝國主義階段。但是，在向帝國主義階段過渡過程中，各帝國主義國家經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展極不平衡，彼此矛盾重重，最終促成了兩大帝國主義軍事侵略集團(tuán)的在歐洲形成，導(dǎo)致了一戰(zhàn)的爆發(fā)。 學(xué)習(xí)新課： （一）檢查學(xué)生預(yù)習(xí)： 1、三國同盟”“三國協(xié)約”的形成時(shí)間及成員國； 2、一戰(zhàn)的導(dǎo)火線、開始的標(biāo)志、轉(zhuǎn)折點(diǎn)戰(zhàn)役、結(jié)束的時(shí)間和標(biāo)志。 （二）合作探究 1、主要資本主義國家實(shí)力的變化 請同學(xué)們閱讀課本第一自然段，并結(jié)

3、合下列圖表，分析19世紀(jì)末20世紀(jì)初，主要資本主義國家實(shí)力對比發(fā)生了怎樣的變化？ 回答，說明主要資本主義國家工業(yè)產(chǎn)量在世界的位次有何變化？（19世紀(jì)末20世紀(jì)初，美國工業(yè)產(chǎn)量躍居世界第一位，德國居第二位，而號稱“世界工廠”的英國卻退居第三位，法國退居第四位） 教師重讀其中德國外長皮洛夫的話，讓學(xué)生從中感悟到：德國極力要求按新的實(shí)力對比重新瓜分世界的野心赤裸裸地展現(xiàn)出來。 德國為什么要求重新瓜分世界呢？ 20世紀(jì)初，德國工業(yè)量居世界第二位，歐洲第一位，但德國直到1871年國家統(tǒng)一后才參與殖民地爭奪，只能跟在法、俄、英等老牌帝國主義國家后面撿食殘羹剩飯，所以對殖民地占領(lǐng)的現(xiàn)狀極為不滿，強(qiáng)烈要

4、求重新瓜分世界。 1 通過上面的學(xué)習(xí)，我們懂得：由于帝國主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展極不平衡，影響到政治發(fā)展不平衡，后起的帝國主義要求重新分割世界，爭奪霸權(quán)的斗爭越演越烈。到19世紀(jì)末，帝國主義國家在激烈的歐洲角逐中紛紛尋找伙伴以壯大自己的力量并壓倒對方，于是在歐洲逐漸形成了兩大對立的軍事集團(tuán)：即“三國同盟”和“三國協(xié)約”。 2、三國同盟和三國協(xié)約的形成 學(xué)習(xí)要求：在《歐洲兩大帝國主義集團(tuán)對峙圖》中找出六個(gè)成員國的具體位置，并觀察兩大軍事集團(tuán)的地理位置分布；①畫出兩個(gè)等邊三角形，分別在兩個(gè)三角形的頂點(diǎn)寫上三國同盟和三國協(xié)約成員國國名；②最終形成的時(shí)間是何時(shí)？ 3、討論：“兩大軍事對抗集團(tuán)形成后對

5、世界局勢產(chǎn)生的影響？” 隨著兩大軍事集團(tuán)的形成，帝國主義瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn)，使國際危機(jī)和局部戰(zhàn)爭頻發(fā)，巴爾干半島成為世界大戰(zhàn)爆發(fā)的火藥桶。 4、導(dǎo)火線：“薩拉熱窩事件” 第一，薩拉熱窩事件發(fā)生的時(shí)間？ 第二，薩拉熱窩事件涉及的國家和民族？ 第三，薩拉熱窩事件產(chǎn)生的影響？ 這次事件中被打死的斐迪南大公，是一個(gè)狂熱的軍國主義分子，他一貫主張侵占塞爾維亞，這次訪問薩拉熱窩，視察軍事演習(xí)，更是一個(gè)明顯的挑釁行為，所以塞爾維亞人非常憤怒。塞爾維亞青年普林西普刺殺了他。當(dāng)時(shí)他才十幾歲，但出于強(qiáng)烈的民族情感，他刺殺了斐迪南。那么普林西波的個(gè)人冒險(xiǎn)行為能解決民族沖突的嗎？今天，我們應(yīng)如何看待類似的突發(fā)事

6、件呢？ 第一場世界大戰(zhàn)的爆發(fā)固然有其深刻的歷史原因和復(fù)雜的國際背景，但引發(fā)大戰(zhàn)的薩拉熱窩事件，是一次突發(fā)的偶然事件，其嚴(yán)重危害不可低估，不可把暗殺者視為民族英雄，否則我們就會再次陷入戰(zhàn)爭不可避免的認(rèn)識誤區(qū)和民族英雄與人類罪人共存一身的悖論中。 斐迪南的死，實(shí)際上是對戰(zhàn)爭狂人的一個(gè)懲罰,是對帝國主義戰(zhàn)爭政策的一個(gè)警告。但事件的發(fā)生，卻使那些渴望戰(zhàn)爭的帝國主義分子極為興奮。象德國的皇帝威廉二世就說：這是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會。大家想想,是什么機(jī)會啊?（是挑起戰(zhàn)爭的機(jī)會。德奧把它看作戰(zhàn)爭的極好借口，決定挑起戰(zhàn)爭。）1914年7 月底，奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)，德、俄、法、英隨即參戰(zhàn)，大戰(zhàn)爆發(fā)。

7、第一，戰(zhàn)爭開始后歐洲形成了哪三條戰(zhàn)線？交戰(zhàn)雙方分別是誰？哪條戰(zhàn)線具有決定作用？ 第二，一戰(zhàn)的主戰(zhàn)場在什么地方？著名戰(zhàn)役？ 我們今天重點(diǎn)學(xué)習(xí)其中的凡爾登戰(zhàn)役。 5、轉(zhuǎn)折點(diǎn)戰(zhàn)役：凡爾登戰(zhàn)役 師：1916年是進(jìn)行消耗戰(zhàn)最突出的一年，交戰(zhàn)雙方都力圖在西線打破僵局，進(jìn)行決戰(zhàn)。德軍選擇了凡爾登。為什么德軍將進(jìn)攻地點(diǎn)選在凡爾登呢？ 教師總結(jié)：不論是凡爾登戰(zhàn)役還是索姆河戰(zhàn)役，雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但隔著時(shí)空的距離仍然能夠真切的感受到戰(zhàn)爭的殘酷與血腥！無數(shù)經(jīng)受戰(zhàn)爭折磨的人們無時(shí)無刻的祈禱戰(zhàn)爭盡快結(jié)束，企盼和平早日來臨。一戰(zhàn)是什么時(shí)候才結(jié)束的？產(chǎn)生了怎樣的后果呢？ 6、加速一戰(zhàn)結(jié)束的事件： （1）19

8、17年，美國對德宣戰(zhàn)，參加協(xié)約國； （2）中國也參加協(xié)約國方面作戰(zhàn)； 2 （3）俄國爆發(fā)十月革命，退出戰(zhàn)爭。 7、第一次世界大戰(zhàn)的結(jié)束 教師概述：經(jīng)過三年的血戰(zhàn)，到1917年，戰(zhàn)爭勝負(fù)仍不明朗。戰(zhàn)場官兵所面臨的條件和形勢也越來越使人無法忍受，在厭戰(zhàn)情緒的影響下，爆發(fā)了各種反抗。與此同時(shí)，交戰(zhàn)國國內(nèi)局勢也越來越嚴(yán)峻，戰(zhàn)爭形勢就將被這看不到硝煙的隱蔽戰(zhàn)線上所改變。 俄國因此爆發(fā)“二月革命”和“十月革命”，首先退出了帝國主義戰(zhàn)爭。1918年11月3日，奧匈帝國簽字投降。11月德國爆發(fā)革命，德皇威廉二世被迫退位。11月11日，德國簽定《貢比涅停戰(zhàn)協(xié)定》，第一次世界大戰(zhàn)以同盟國的失敗而告結(jié)束

9、。 持續(xù)四年的第一次世界大戰(zhàn)是一場什么性質(zhì)的戰(zhàn)爭呢？我們結(jié)合學(xué)習(xí)測評材料題，分析討論一下。 第一次世界大戰(zhàn)的嚴(yán)重后果是什么呢？請大家閱讀教材思考討論。 史發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 （三）以史為鑒 任何戰(zhàn)爭都是一場災(zāi)難，回顧歷史，重現(xiàn)一戰(zhàn)的慘烈，給我們今天的人類帶來沉重的教訓(xùn)和啟示。在今天，如何才能避免戰(zhàn)爭的悲劇重演？ （四）啟示 1.反對戰(zhàn)爭，維護(hù)和平。 2.加強(qiáng)國際社會的交流合作，以和平方式解決國際爭端。 3.反對霸權(quán)主義和殖民主義和恐怖主義。 4.大力發(fā)展生產(chǎn)力，增強(qiáng)綜合國力，使國際力量對比趨于平衡。 （五）課堂小結(jié) 一戰(zhàn)是帝國主義國家為重新瓜分世界而發(fā)動的一場非正義

10、戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭以同盟國一方的失敗宣告結(jié)束，它給交戰(zhàn)各國人民帶來深重的災(zāi)難。第一次世界大戰(zhàn)留給我們的思考沒有結(jié)束。戰(zhàn)爭總是殘酷的，和平才是美好的。在全球一體化的今天，我們應(yīng)珍視和平、反對戰(zhàn)爭。 （六）當(dāng)堂作業(yè) 1、“一戰(zhàn)”爆發(fā)的根本原因是（） A 薩拉熱窩事件 B 帝國主義國家政治經(jīng)濟(jì) 發(fā)展不平 C 兩大軍事集團(tuán)瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn) D 后起的帝國主義國家要求重新分 割世界 2、1914年7月，德皇威廉二世借口“千載難逢的機(jī)會”向塞爾維亞宣戰(zhàn)。這個(gè)“機(jī)會”是指（） A.三國同盟成立 B.三國協(xié)約成立 C.薩拉熱窩事件 D.凡爾登戰(zhàn)役 3、下列有關(guān)一戰(zhàn)的說法正確的是（） A.根源

11、在于薩拉熱窩事件 B.中國參加同盟國一方作戰(zhàn) 3 C.戰(zhàn)場上使用了第二次科技革命的新成果 D.正義的一方取得戰(zhàn)爭的最后勝利 4、一戰(zhàn)期間，英國一位戰(zhàn)場記者向國內(nèi)通訊社發(fā)回戰(zhàn)況報(bào)道，他可以選擇的快捷通訊工具有（） ①.有線電話②.電報(bào)③.電子郵件④.無線電話 A. ①④ B. ①③ C. ①② D. ②④ 5、資本主義向帝國主義過渡時(shí)期，資本主義各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡產(chǎn)生的最嚴(yán)重的后果是（） A、重新瓜分世界的斗爭加劇 B、美德超過英法 C、世界殖民體系最終形成 D、英德矛盾成為帝國主義最主要矛盾 6、第一次世界大戰(zhàn)產(chǎn)生的后果是（） ①大大削弱了帝國主義的力量②改變

12、了帝國主義的性質(zhì)③解決了帝國主義之間的矛盾④俄國十月社會主義革命的勝利 A、①② B、①④ C、②③④ D、①②③④ 7、第一次世界大戰(zhàn)前夕，巴爾干成為歐洲“火藥桶”的根本原因是（） A、巴爾干地區(qū)民族矛盾復(fù)雜 B、巴爾干地區(qū)宗教問題嚴(yán)重 C、奧匈帝國在巴爾干大肆擴(kuò)張 D、帝國主義列強(qiáng)爭相在巴爾干擴(kuò)張勢力 8、一戰(zhàn)雙方都是非正義的侵略性的，只有下列哪一國例外（） A、意大利 B、俄國 C、土耳其 D、塞爾維亞 9．下列哪項(xiàng)不是加速第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束的因素（） A.美國參加對德作戰(zhàn) B.俄國退出了帝國主義戰(zhàn)爭 C.中國等國投入戰(zhàn)爭 D.意大利倒向協(xié)約國一方 10、三國同盟和三國協(xié)約的形成，從根本上說明（） A、帝國主義大國重新瓜分世界的斗爭日益激烈 B、帝國主義大國為各自利益而相互勾結(jié) C、英德矛盾發(fā)展，各自拉攏一些國家相對抗 D、英法俄和德意奧兩大集團(tuán)利益各不相同 4 5