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1、
年級(jí):初三 作文類型:記敘文 作文字?jǐn)?shù): 794 字
幸福原來如此
幸福是什么?幸福是饑餓者手中的面包,是流浪人的那頂帳篷,是不幸者心中的向往。 而我卻要說, 幸福就是自己的生命在生活過程中的真實(shí)釋放。
題記
“糟了!東西被媽媽發(fā)現(xiàn)了,怎么辦?”今天中午,我從補(bǔ)習(xí)班上課回家后,發(fā)現(xiàn)自己的房間異常干凈,書桌被收拾的一塵不染,最讓人感到吃驚的是: 桌子上竟多了幾件朋友送給我的禮物。 那是我過生曰時(shí),朋友送給我的禮物,有楓親手疊的 365 支千紙鶴,有娟送的“海豚灣戀人”
2、,有瑩送的花瓶。由于爸爸媽媽都是老師,不準(zhǔn)我交一些所謂的“不三不四”的壞孩子, 像這種贈(zèng)送禮物的事也就更別提了,于是我把禮物小心翼翼地藏了起來,可是,“躲得了初一,躲不過十五?!弊罱K還是被媽媽的“火眼金晴”給發(fā)現(xiàn)了。
此時(shí),我的心中充滿了恐懼,一顆心七上八下的跳個(gè)不停,腦海中想象著接下來會(huì)發(fā)生的事: 媽媽會(huì)不會(huì)像秦始皇一樣“焚書坑儒”呢?還是會(huì)吃飯!”媽媽的話打斷了我的思緒
年級(jí):初三 作文類型:記敘文 作文字?jǐn)?shù): 794 字
,我收回了自己的思緒
。“反正我會(huì)保護(hù)這些禮物的!”我在心里對(duì)自己說。
3、
我忐忑不安地來到了飯桌前,爸爸已經(jīng)在吃飯了,我端起飯碗,
艱難的咀嚼著,媽媽也來了獨(dú)自坐在一邊吃飯, 我的心跳得更厲害了,
緊張的氣氛讓我感到窒息, 媽媽終于發(fā)話了, 但話語與以前的風(fēng)格大
有不同。媽媽望著我笑了笑說你的好朋友真多呀! 送你的禮物也挺不
錯(cuò)的嘛!”我無言以對(duì),爸爸趕忙拿我開玩笑說:“在哪兒?拿來我
看看!”我苦澀地笑了笑,不知該怎么辦,只覺得臉發(fā)燙,這時(shí),爸
爸語重心長地對(duì)我說:“其實(shí),交朋友也沒有什么了不起的,但重在
交什么樣的朋友,那些禮物代表的就是一份友誼,要好好的珍藏!”
媽媽也笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭, 我不明白爸爸媽媽為什么會(huì)如此理解我, 可
是我的心里還是很感激地,眼淚流了出來。我不明白曾幾何時(shí),自己
這樣地多愁善感
,但我明白這是幸福的淚。
幸福原來如此!
后記:事后我才明白,原來爸爸媽媽旱就知道了我有禮物,而那件事也是他們聯(lián)合起來演的一場戲,用來教育我的。
年級(jí):初三 作文類型:記敘文 作文字?jǐn)?shù): 794 字