《八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第6單元 29《湖心亭看雪》課件 (新版)新人教版1》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第6單元 29《湖心亭看雪》課件 (新版)新人教版1(25頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 張 岱 學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 熟 讀 課 文 , 掌 握 本 課 中 出 現(xiàn) 的 文 言 實(shí)詞 虛 詞 。2.欣 賞 雪 后 西 湖 的 奇 景 , 理 解 作 者 游 湖的 雅 趣 。3.體 會(huì) 文 中 融 敘 事 、 寫(xiě) 景 、 抒 情 為 一 體的 寫(xiě) 作 特 色 。4. 理 解 本 文 所 展 示 的 作 者 的 遺 世 獨(dú) 立 的高 潔 情 懷 和 不 隨 流 俗 的 生 活 態(tài) 度 。 預(yù)習(xí)查評(píng) 崇 禎 毳 衣霧 凇 沆 碭更 定 鋪 氈 更 有 此 人 強(qiáng) 飲 張 岱 (1597-1679), 字 宗 子 , 又 字 石 公 ,號(hào) 陶 庵 , 別 號(hào) 蝶 庵 居 士 , 明 末 山 陰
2、 人 。 明亡 后 隱 居 。代 表 作 : 陶 庵 夢(mèng) 憶 和 西 湖 夢(mèng) 尋 即 寫(xiě)于 明 亡 以 后 , 書(shū) 中 緬 懷 往 昔 風(fēng) 月 繁 華 , 追憶 前 塵 往 事 , 字 里 行 間 流 露 出 深 沉 的 故 國(guó)之 思 和 滄 桑 之 感 。 總 帶 有 淡 淡 的 哀 愁 。 文學(xué) 創(chuàng) 作 以 小 品 文 見(jiàn) 長(zhǎng) 。 聽(tīng)讀課文注意節(jié)拍 聽(tīng) 讀 課 文 崇 禎 (chng zhn)五 年 十 二 月 , 余 住 西 湖 。大 雪 三 日 , 湖 中 人 鳥(niǎo) 聲 俱 絕 。 是 日 更 (gng)定 矣 ,余 挐 (n)一 小 舟 , 擁 毳 (cu)衣 爐 火 , 獨(dú) 往 湖
3、心 亭看 雪 。 霧 凇 (sng)沆 (hng)碭 (dng), 天 與 云 與山 與 水 , 上 下 一 白 。 湖 上 影 子 , 惟 長(zhǎng) 堤 ( d) 一 痕 、湖 心 亭 一 點(diǎn) 、 與 余 舟 一 芥 ( ji) 、 舟 中 人 兩 三 粒而 已 。 到 亭 上 , 有 兩 人 鋪 氈 (zhn)對(duì) 坐 , 一 童 子 燒酒 爐 正 沸 。 見(jiàn) 余 , 大 喜 曰 : “ 湖 中 焉 得 更 (gng)有 此 人 ! ” 拉 余 同 飲 。 余 強(qiáng) (qing)飲 三 大 白 而 別 。問(wèn) 其 姓 氏 , 是 金 陵 人 , 客 此 。 及 下 船 , 舟 子 喃 喃(nn)曰 :
4、 “ 莫 說(shuō) 相 公 癡 , 更 有 癡 似 相 公 者 。 ” 疏 通 文 句 ( 可 同 桌 間 討 論 交 流 )圈 畫(huà) 出 還 不 解 的 字 、 詞 、 句 。 崇 禎 五 年 十 二 月 , 余 住 西 湖 。大 雪 三 日 , 湖 中 人 鳥(niǎo) 聲 俱 絕 。 是日 更 定 , 余 拿 一 小 舟 , 擁 毳 衣 爐火 , 獨(dú) 往 湖 心 亭 看 雪 。都 我 撐 、 劃 穿 著 、 帶 著 霧 凇 沆 碭 , 天 與 云 與 山 與 水 ,上 下 一 白 。 湖 上 影 子 , 惟 長(zhǎng) 堤 一痕 , 湖 心 亭 一 點(diǎn) , 與 余 舟 一 芥 ,舟 中 人 有 兩 三 粒 而 已
5、 。 只小 草 ( 形 容 舟 小 )罷 了 到 亭 上 , 有 兩 人 鋪 氈 對(duì) 坐 ,一 童 子 燒 酒 , 爐 正 沸 。 見(jiàn) 余 大喜 , 曰 : “ 湖 中 焉 得 更 有 此人 ? ” 拉 余 同 飲 。 余 強(qiáng) 飲 三 大白 而 別 。 問(wèn) 其 姓 氏 , 是 金 陵 人 ,客 此 。 沸 騰痛快 及 下 船 , 舟 子 喃 喃 曰 : “ 莫 說(shuō)相 公 癡 , 更 有 癡 似 相 公 者 。 ”等 到 品讀課文整體感知 1. 找 出 描 寫(xiě) 雪 景 的 句 子 ,說(shuō) 說(shuō) 本文 描 寫(xiě) 西 湖 雪 景 的 句 子 有 什 么特 色 ? 2. 湖 心 亭 奇 遇 ,雖是 敘 事
6、, 但 重 在 抒情 , 它 抒 發(fā) 了 作 者怎 樣 的 情 感 ? 寫(xiě)作特點(diǎn) 文 字 簡(jiǎn) 練 單 純 , 不加 渲 染 烘 托 , 這 種寫(xiě) 作 手 法 就 是 白 描 ,體 會(huì) 本 文 所 用 的 白描 手 法 。 比 較閱 讀 : 江 雪 柳 宗 元千 山 鳥(niǎo) 飛 絕 , 萬(wàn) 徑 人 蹤 滅 。孤 舟 蓑 笠 翁 , 獨(dú) 釣 寒 江 雪 。1. 賞 析 湖 心 亭 看 雪 和 江雪 寫(xiě) 作 手 法 上 的 不 同 ?2. 湖 心 亭 看 雪 和 江 雪 表 達(dá) 感 情 上 的 不 同 ? 課堂小結(jié) 拓展延伸 你 心 中 的 雪 景 是 什 么 樣 的 呢 ? 拿起 手 中 的 筆 記 下 來(lái) 吧 ! 大 家 一 起分 享 。 達(dá)標(biāo)檢測(cè) 布置作業(yè)1. 觀(guān) 察 “ 下 雨 ” 或 “ 刮 風(fēng) ” 或“ 下 雪 ” , 然 后 寫(xiě) 一 段 話(huà) , 表達(dá) 自 己 當(dāng) 時(shí) 的 心 境 ( 100字 左右 )2. 收 集 有 關(guān) “ 西 湖 ” “ 冬 雪 ”的 詩(shī) 歌 。