《高考英語(yǔ)總復(fù)習(xí) 第一部分 模塊5 unit2 The environment課件 牛津譯林版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考英語(yǔ)總復(fù)習(xí) 第一部分 模塊5 unit2 The environment課件 牛津譯林版(75頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第 一 部 分 模 塊 5 Unit 2 第 一 部 分 模 塊 5 Unit 2 第 一 部 分 模 塊 5 Unit 2 第 一 部 分 模 塊 5 Unit 2 第 一 部 分 模 塊 5 Unit 2 第 一 部 分 模 塊 5 Unit 2 1 _ n & vi. 辯 論 ; 爭(zhēng) 論 , 討 論2 _ vt.& vi. 回 收 利 用3 _ n. 看 法 ; 信 念4 _ n. 贊 揚(yáng) , 稱 贊 , 認(rèn) 可 ; 信 用 , 信 譽(yù) ; 學(xué) 分5 _ n. 數(shù) 量6 _ adj. 愿 意 的 , 樂(lè) 意 的7 _ vt.& n. 逮 捕debate recyclebeliefcre
2、dit quantity willing arrest 8 _ vt. 使 印 象 深 刻9 _ vi. 沖 突 ; 抵 觸n. 沖 突 ; 矛 盾10 _ v &n. 減 少11 _ n. 措 施 , 方 法 ; 尺 度vt. 測(cè) 量 ; 判 定 ; 估 量12 _ n. 范 圍 ; 一 系 列 ; 山 脈vi. (在 一 定 范 圍 內(nèi) )變 化 ; 包 括 ; 排 列 , 排 序13 _ vt. 欣 賞 , 贊 賞 ; 感 謝 ; 領(lǐng) 會(huì)impressconflictdecreasemeasure rangeappreciate 14 _ vt.& vi.經(jīng) 營(yíng) ; 動(dòng) 手 術(shù)_ n 操
3、 作15 _ n 顧 問(wèn) _ vt.查 閱 ; 咨 詢 ; 請(qǐng) 教16 _ n 產(chǎn) 量 ; 生 產(chǎn) _ v 生 產(chǎn) _ n 制 品 ; 產(chǎn) 物17 _ n 責(zé) 任 , 職 責(zé) _ adj.負(fù) 責(zé) 的 ; 有 責(zé) 任 的operate operationconsultant consult production produceproduct responsibility responsible 18 _ adj.環(huán) 境 的 _ n 環(huán)境19 _ adv.非 法 地 _ adj.違 法 的 , 非 法 的 _ adj.合 法 的20 _ n ( 對(duì) 自 然 環(huán) 境 的 ) 保 護(hù) _ v 保 護(hù)2
4、1 _ v t . 消 耗 , 耗 費(fèi) ; 消 費(fèi) _ n 消 費(fèi) 者22 _ vt.吸 收 ; 理 解 ; 使 全 神 貫 注 _ adj.全 神 貫 注 的 ; 一 心 一 意 的 absorbedabsorb operationoperate responsibilityresponsible consume consumer consultant consult 1 _ 排 隊(duì) 等 候2 _ 導(dǎo) 致3 _ 減 少 , 削 減 , 縮 減4 _ 樂(lè) 意 做 , 愿 意 做 5 _ 用 盡 , 用 完 , 耗 盡6 _ 對(duì) 造 成 危 害7 _ 打 掃 /清 除 干 凈queue upre
5、sult incut back onbe willing to do. use up/run out(of) cause/do harm to clean up 8 _ 找 出 , 挑 選9 _ 關(guān) 于 , 至 于10 _ 排 放11 _ 在 使 用 中12 _ 尤 其 , 特 別pick out in/with regard tolet off in usein particular in usedoes/causes little harm topicked outcut back onqueued up aboutto develop and quantities greedyrespo
6、nsibilitiesis concernedoperatinghigher for 復(fù) 習(xí) 動(dòng) 詞 的 現(xiàn) 在 分 詞單 句 語(yǔ) 法 填 空 1 Linda, _(wear) beautiful clothes, followed me down the hill.2 _(see) their teacher coming, the students stopped talking.3 _(finish) his homework, he left the classroom. wearingSeeingH aving finished 4 In the _(follow) years he
7、 worked even harder.5 Can you hear her _(sing) the song in the next room?following singing with under responsible responsibility that in measuring rangingto within frombeyond/within it absorbing cutting in cut down cutting in cut back on running outrunning out of 挑 選挑 出辨 別 出領(lǐng) 會(huì) , 理 解 pick out for that 時(shí) 間補(bǔ) 足 語(yǔ) 定 語(yǔ) 我 問(wèn) 過(guò) 周 圍 的 人 , 發(fā) 現(xiàn) 許 多 人 都 愿 意 支 付 稍 高 一些 的 價(jià) 錢 來(lái) 購(gòu) 買 環(huán) 保 產(chǎn) 品