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1、中考現(xiàn)代文閱讀之散文閱讀解題步驟 一明確內(nèi)容 解題步驟二明確文體 三審題干、定區(qū)位 六解題示例 四抓語詞、定重點(diǎn) 五多聯(lián)想，定答案 對(duì)所給閱讀材料進(jìn)行總體瀏覽，主要閱讀文章的題目、開頭、結(jié)尾及每一段的開頭與結(jié)尾，心中略有一個(gè)文章的整體的了解。確定所給材料是寫社會(huì)人生的哪個(gè)方面的，是抒發(fā)人生情感方面的，還是討論文藝問題的；是重在敘事抒情、寫景抒情。托物抒情，還是重在說理議事、追溯緣由、辨明真?zhèn)蔚摹?一明確內(nèi)容 通 過 對(duì) 全 文 閱 讀 ， 確 定 所 給 現(xiàn) 代 文 屬 于哪 種 類 型 的 文 體 ， 不 同 的 文 體 其 特 點(diǎn) 也 不 同 ，要 求 回 答 的 問 題 也 不 同 ，
2、從 而 可 以 為 后 面 的仔 細(xì) 研 讀 確 定 閱 讀 方 向 。 1.寫 景 散 文 借 景 抒 情 主 旨 在 景 人相 通 處 。 2.寫 人 散 文 因 人 抒 情 主 旨 即 對(duì) 所寫 之 人 的 感 情 。 3.寫 物 散 文 移 物 就 情 主 旨 即 物 人相 通 處 。 4.哲 理 散 文 托 物 說 理 或 直 接 說 理 物 與 理 相 通 處 。 5.如 是 小 說 ： 塑 造 人 物 形 象 表 達(dá) 作 者情 感 。 開 端 發(fā) 展 高 潮 結(jié) 局 。 二明確文體 充分發(fā)掘題干中所隱含的有效信息，從題干中求啟示，尋求解題的突破口，確保準(zhǔn)確答題。審題干都審哪些內(nèi)容
3、呢?三審題干、定區(qū)位 題干能顯示命題意圖?，F(xiàn)代文閱讀題干的設(shè)置包含三個(gè)方面的內(nèi)容：創(chuàng)設(shè)情境、設(shè)問角度和命題意圖。 題干能顯示答題方向。把握方向，遵循方向，就能少走彎路，提高答題的準(zhǔn)確性。 題干能顯示答題區(qū)位。答題的區(qū)位是指試題形成答案所在的語段或句子，這是保證答案準(zhǔn)確的前提條件。 題干能顯示答題方法。答題方法包括答案應(yīng)采用怎樣的句式去表述、用怎樣的方法去推求答案等幾個(gè)方面，這同樣會(huì)在試題題干中有所反映。 三審題干、定區(qū)位 所找內(nèi)容在文章的哪個(gè)位置，在文章或段落的開頭還是結(jié)尾，還是中間的某個(gè)位置；處在這個(gè)位置上的文字往往有什么作用。位 置特點(diǎn)或作用 文章或段落開頭引起下文，文章中心，突出強(qiáng)調(diào)，為
4、后文作鋪墊。 文章或段落中間承上啟下，轉(zhuǎn)換話題，線索，過渡。 文章或段落結(jié)尾總結(jié)上文，文章中心，照應(yīng)開頭，主題升華。 四抓語詞、定重點(diǎn) 所找到的內(nèi)容用了哪種表達(dá)方法，是記敘、描寫、抒情、說明還是議論；語言是平實(shí)還是空靈；這樣有什么作用。記敘散文中，為表達(dá)主旨作鋪墊。抒情（直接、間接）往往是文章的主要情感，文章的主旨。在開頭起定基調(diào)的作用；在結(jié)尾，往往使文章升華。描寫（細(xì)描，白描；正面，側(cè)面；人物描寫）散文中，主要是使人物或事物更加形象，更好地表達(dá)主旨。議論開頭或結(jié)尾的議論往往是文章的主旨；文章中間的議論，常起過渡、引出主旨的作用。說明作解釋，有利于把人、事、物展示給讀者。 所找內(nèi)容用了什么修辭
5、手法：比喻、擬人還是排比，等等，有什么作用。襯托突現(xiàn)正面或反面事物，表達(dá)強(qiáng)烈的思想感情，深化文章的中心思想。對(duì)比能使語言色彩鮮明。具體地說： 兩物對(duì)比揭示好同壞，善同惡，美同丑的對(duì)立，使人們?cè)诒容^中得到鑒別。 一物對(duì)比揭示事物的對(duì)立面，反映事物內(nèi)部既矛盾又統(tǒng)一的辯證關(guān)系，使人們?nèi)娴乜磫栴}。反復(fù)突出思想，強(qiáng)調(diào)感情，分清層次，加強(qiáng)節(jié)奏感，增強(qiáng)旋律美。 從文章中找到出題人讓你回答的內(nèi)容并做了具體的分析后，就要把這些內(nèi)容寫下來，寫給出題人，寫給閱卷老師。在寫的時(shí)候，要注意這樣幾個(gè)問題： 要所寫即所問。即題干中問什么，就要直接答什么，且不可回答問題拖泥帶水。 要努力做到言簡意賅。即語言要少而精，但也不
6、可兩三個(gè)字詞了事，語焉不詳。 注意答題要點(diǎn)的次序。答題要注意前后的條理，因?yàn)槔蠋熼喚硎菑那巴箝?，所以在回答問題的時(shí)候，要把你認(rèn)為最重要的內(nèi)容放到最前面，次要的放在后面。 五多聯(lián)想，定答案 一明確內(nèi)容 解題步驟二明確文體 三審題干、定區(qū)位 六解題示例 四抓語詞、定重點(diǎn) 五多聯(lián)想，定答案 實(shí)例評(píng)說六解題示例 抒情散文借景抒情主旨：景之特點(diǎn)與人之情感相通處 江 南 的 冬 景郁達(dá)夫 凡在北國過過冬天的人，總都道圍爐煮茗，或吃煊羊肉，剝花生米，飲白干的滋味。而有地爐，暖炕等設(shè)備的人家，不管它門外面是雪深幾尺，或風(fēng)大若雷，而躲在屋里過活的兩三個(gè)月的生活，卻是一年之中最有勁的一段蟄居異境；老年人不必說，
7、就是頂喜歡活動(dòng)的小孩子們，總也是個(gè)個(gè)在懷戀的，因?yàn)楫?dāng)這中間，有蘿卜，雅兒梨等水果的閑食，還有大年夜，正月初一元宵等熱鬧的節(jié)期。 但在江南，可又不同；冬至過后，大江以南的樹葉，也不至于脫盡。寒風(fēng)一一西北風(fēng)間或吹來，至多也不過冷了日兩日。到得灰云掃盡，落葉滿街，晨霜自得象黑女臉上的脂粉似的清早，太陽一上屋檐，鳥雀便又在吱叫，泥地里便又放出水蒸氣來，老翁小孩就 又可以上門前的隙地里去坐著曝背談天，營屋江南的冬景 外的生涯了；這一種江南的冬景，豈不也可愛得很么? 我生長江南，兒時(shí)所受的江南冬日的印象，銘刻特深；雖則漸入中年，又愛上了晚秋，以為秋天正是讀讀書、寫寫字的人的最惠節(jié)季，但對(duì)于江南的冬景，總覺
8、得是可以抵得過北方夏夜的一種特殊情調(diào)，說得摩登些，便是一種明朗的情調(diào)。 江南的地質(zhì)豐腴而潤澤，所以含得住熱氣，養(yǎng)得住植物；因而長江一帶，蘆花可以到冬至而不敗，紅時(shí)也有時(shí)候會(huì)保持得三個(gè)月以上的生命。象錢塘江兩岸的烏桕樹，則紅葉落后，還有雪白的桕子著在枝頭，一點(diǎn)一叢，用照相機(jī)照將出來，可以亂梅花之真。草色頂多成了赭色，根邊總帶點(diǎn)綠意，非但野火燒不 盡，就是寒風(fēng)也吹不倒的。若遇到風(fēng)和日暖的江南的冬景 午后，你一個(gè)人肯上冬郊去走走，則青天碧落之下，你不但感不到歲時(shí)的肅殺，并且還可以飽覺著一種莫名其妙的含蓄在那里的生氣；“若是冬天來了，春天也總馬上會(huì)來”的詩人的名句，只有在江南的山野里，最容易體會(huì)得出。
9、 江南河港交流，且又地濱大海，湖沼特多，故空氣里時(shí)含水分；到得冬天，不時(shí)也會(huì)下著微雨，而這微雨寒村里的冬霖景象，又是一種說不出的悠閑境界。你試想想，秋收過后，河流邊三五家人家會(huì)聚在一道的一個(gè)小村子里，門對(duì)長橋，窗臨遠(yuǎn)阜，這中間又多是樹枝槎丫的雜木樹林；在這一幅冬日農(nóng)村的圖上，再灑上一層細(xì)得同粉也似的白雨，加上一層淡得幾不成墨的背景，你說還夠不夠悠閑?若再要點(diǎn) 景致進(jìn)去，則門前可以泊一只烏篷,江南的冬景 茅屋里可以添幾個(gè)喧嘩的酒客，天垂暮了，還可以加一味紅黃，在茅屋窗中畫上一圈暗示著燈光的月暈。人到了這一個(gè)境界，自然會(huì)得胸襟灑脫起來，終至于得失俱亡，死生不同了；我們總該還記得唐朝那位詩人做的“暮
10、雨瀟瀟江上樹”的一首絕句罷?詩人到此，連對(duì)綠林豪客都客氣起來了，這不是江南冬景的迷人又是什么? 一提到雨，也就必然的要想到雪：“晚來天欲雪，能飲一杯無?”自然是江南日暮的雪景?！昂趁酚奥罚⒀┚葡愦濉?，則雪月梅的冬宵三友，會(huì)合在一道，在調(diào)戲酒姑娘了。“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”，是江南雪夜，更深入靜后的景況?！扒皹渖钛├?，昨夜一枝開”又到了第二天的早晨，和狗一樣喜歡弄雪 的村童來報(bào)告村景了。詩人的詩句，也許不盡是在江南的冬景 江南所寫，而做這幾句詩的詩人，也許不盡是江南人，但假了這幾句詩來描寫江南的雪景，豈不直截了當(dāng)，比我這一枝愚劣的筆所寫的散文更美麗得多?江南的冬景 【步驟解析】 江南的冬景
11、第一步：定內(nèi)容，定文體 1 定內(nèi)容。題目江南的冬景，讀開頭、結(jié)尾以及中間各段的開頭結(jié)尾部分，可知這篇文章正如題目，寫的是江南的冬景。讀作者郁達(dá)夫，聯(lián)想學(xué)過的郁達(dá)夫的故都的秋，從而略推本文的風(fēng)格。 2 定文體。以上的分析，可以基本確定，這篇文章是一篇寫景的散文，在下一步的研讀中，就要注意體會(huì)江南的冬景有什么特點(diǎn)，從而確定作者的感情，即文章的主旨。 第二步：定結(jié)構(gòu)、定中心、定特點(diǎn) 3定結(jié)構(gòu)。本文的題目是“江南的冬景”，開頭寫的卻是北國的冬景，接著寫江南的冬景之美，從地質(zhì)到河港到一天中冬景的變化。即：北國之冬景江南的冬景：地質(zhì)，河港，一天中冬景的變化。 4定中心。文章中并無直接地抒發(fā)感情的句子，但從
12、作者對(duì)景色的描寫中，能夠體會(huì)出作者對(duì)江南的冬景的喜愛之情，聯(lián)系故都的秋的描寫手法，可知這種喜愛之情就是文章的主旨。 5定特點(diǎn)。文章借景抒情，完全把情融于景中，這就是本文的特點(diǎn)。 江南的冬景 第三步：審題干、定區(qū)位；抓語詞、定重點(diǎn)；多聯(lián)想、定答案 1(1)作者認(rèn)為冬景有“一種特殊的情調(diào)”，如果用文中的兩個(gè)字來概括，應(yīng)是 。 解析A審題干，定區(qū)位。找到需要找的句子，在文章的第三自然段的最后。 B抓語詞，定特點(diǎn)。讀句子“但對(duì)于江南的冬景，總覺得是可以抵得過北方夏夜的一種特殊情調(diào)，說得摩登些，便是一種明朗的情調(diào)”。這是一個(gè)判斷句，抓住其中“便是”這個(gè)詞，答案顯然就在其后面。江南的冬景 江南的冬景【原文
13、】 我生長江南，兒時(shí)所受的江南冬日的印象，銘刻特深；雖則漸入中年，又愛上了晚秋，以為秋天正是讀讀書、寫寫字的人的最惠節(jié)季，但對(duì)于江南的冬景，總覺得是可以抵得過北方夏夜的一種特殊情調(diào)，說得摩登些，便是一種明朗的情調(diào)。 C多聯(lián)想，定答案。根據(jù)以上的分析，注意字?jǐn)?shù)問題，確定答案為：明朗。 (2)作者說“人到了這一個(gè)境界，自然會(huì)得胸襟灑脫起來”，“這一個(gè)境界”是一個(gè)怎樣的境界?(不超過20字) 解析A審題干，定區(qū)位。找到原文，在文章的第五自然段，句中有一個(gè)重要的指示代詞“這一個(gè)”，這說明關(guān)于“怎樣的境界”的問題，應(yīng)從前面的段落中去尋找。 B抓語詞，定特點(diǎn)。原句所在的第五個(gè)自然段的開頭句末尾有“又是一種
14、說不出的悠閑境界”的句子，這其中的“悠閑”很顯然是關(guān)于“怎樣的境界”的問題的關(guān)鍵詞，畫出來。 “又是一種說不出的悠閑境界”的后面都是描寫性的話，直到“你說還夠不夠悠閑”，顯然都是在解說“悠閑”的，沒有重點(diǎn)詞。而 接下來的一句“若再要點(diǎn)景致進(jìn)去”中有“再”,則說明后面的“景致”也是“境界”的一部分，將江南的冬景 江南的冬景 原文 江南河港交流，且又地濱大海，湖沼特多，故空氣里時(shí)含水分；到得冬天，不時(shí)也會(huì)下著微雨，而這微雨寒村里的冬霖景象，又是一種說不出的悠閑境界。你試想想，秋收過后，河流邊三五家人家會(huì)聚在一道的一個(gè)小村子里，門對(duì)長橋，窗臨遠(yuǎn)阜，這中間又多是樹枝槎丫的雜木樹林；在這一幅冬日農(nóng)村的圖
15、上，再灑上一層細(xì)得同粉也似的白雨，加上一層淡得幾不成墨的背景，你說還夠不夠悠閑?若再要點(diǎn)景致進(jìn)去，則門前可以泊一只烏篷,茅屋里可以添幾個(gè)喧嘩的酒客，天垂暮了，還可以加一味紅黃，在茅屋窗中畫上一圈暗示著燈光的月暈。人到了這一個(gè)境界，自然會(huì)得胸襟灑脫起來，終至于得失俱亡，死生不同了；我們總該還記得唐朝那位詩人做的“暮雨瀟瀟江上樹”的一首絕句罷?詩人到此，連對(duì)綠林豪客都客氣起來了，這不是江南冬景的迷人又是什么?鄉(xiāng)村晚景(鄉(xiāng)村的傍晚景致) “景致”畫出。是什么景致呢，從后文看，地方鄉(xiāng)村；時(shí)間傍晚。則這種景致可總結(jié)為“鄉(xiāng)村晚景”。 “又是一種說不出的悠閑境界”句中還有一個(gè)重點(diǎn)連詞“又是”，說明關(guān)于“境界
16、”，前面應(yīng)還有內(nèi)容。到上一段中，我們可以找到與“境界”有關(guān)的一些語詞，分別畫出來，它們是“感不到歲時(shí)的肅殺”，“一種莫名其妙的含蓄在那里的生氣”。 以上按文序畫出的重點(diǎn)語詞有：感不到歲時(shí)的肅殺、一種莫名其妙的含蓄在那里的生氣、悠閑、鄉(xiāng)村晚景(鄉(xiāng)村的傍晚景致)。江南的冬景 江南的地質(zhì)豐腴而潤澤，所以含得住熱氣，養(yǎng)得住植物；因而長江一帶，蘆花可以到冬至而不敗，紅時(shí)也有時(shí)候會(huì)保持得三個(gè)月以上的生命。象錢塘江兩岸的烏桕樹，則紅葉落后，還有雪白的桕子著在枝頭，一點(diǎn)一叢，用照相機(jī)照將出來，可以亂梅花之真。草色頂多成了赭色，根邊總帶點(diǎn)綠意，非但野火燒不盡，就是寒風(fēng)也吹不倒的。若遇到風(fēng)和日暖的 午后，你一個(gè)人
17、肯上冬郊去走走，則青天碧落之下，你不但感不到歲時(shí)的肅殺，并且還可以飽覺著一種莫名其妙的含蓄在那里的生氣；“若是冬天來了，春天也總馬上會(huì)來”的詩人的名句，只有在江南的山野里，最容易體會(huì)得出。 C多聯(lián)想，定答案。根據(jù)以上的分析，將上面畫出的詞連詞成句，把最重要的內(nèi)容放在最前面，注意字?jǐn)?shù)問題，則得出答案：悠閑地、無肅殺、含蓄有生氣的鄉(xiāng)村晚景。江南的冬景 原文 3作者描寫江南的冬景，卻從北國的冬天寫起，這是采用了什么寫作手法?這樣安排材料的目的是什么? (1)這是采用了 的寫作手法。(不超過8字) 解析A審題干，定區(qū)位。從題干中可知，作者描寫北國的冬天的內(nèi)容在文章的開頭，且問的是寫作手法方面的。這就給
18、了我們答題的方向，應(yīng)從“北國的冬天”和“江南的冬景”之間的關(guān)系著手找答案。 B抓語詞，定特點(diǎn)。讀原文可知，寫北國在前，寫江南在后且全文寫的是江南的冬景，“北國的冬天”和“江南的冬景”之間不是平等關(guān)系，江南為主，北國為副。江南溫暖，北國寒冷。 C多聯(lián)想，定答案。根據(jù)以上的分析，江南的冬景 聯(lián)想前面關(guān)于文章表現(xiàn)手法的內(nèi)容，可知這里采用的是襯托手法，且是襯托手法中的反襯。得出答案：襯托（反襯）。江南的冬景 (2)這樣安排的目的是 。(不超過25個(gè)字) 解析A審題干，定區(qū)位?；就弦活}。這一題實(shí)際上問的就是文章使用襯托這種表現(xiàn)手法的作用。 B抓語詞，定特點(diǎn)。同上一題。 C多相聯(lián)，定答案。根據(jù)前面的分
19、析，聯(lián)想襯托手法的表達(dá)作用是：可以強(qiáng)調(diào)作者要表達(dá)的情感，增強(qiáng)語氣，使意義明顯。結(jié)合問“作用目的”時(shí)的答題方式：表現(xiàn)手法+表達(dá)作用+具體的表達(dá)效果。得出答案為：運(yùn)用反襯突出江南冬日的生機(jī)，表達(dá)作者對(duì)江 南冬景的喜愛之情。 4在江南“感不到歲時(shí)的肅殺”，作者這樣說的根據(jù)是什么?(不超過40個(gè)字) 解析A審題干，定區(qū)位?！案胁坏綒q時(shí)的肅殺”在文章的第四自然段，很顯然答案就在這一句的前后的段落中。字?jǐn)?shù)的限制是40，這說明要找的內(nèi)容較多，可能有多個(gè)方面。 B抓語詞，定特點(diǎn)。在區(qū)位中，找有關(guān)的內(nèi)容，并畫出來。依次可以畫出這樣的一些句子：地質(zhì)豐腴而潤澤，所以含得住熱氣，養(yǎng)得住植物；蘆花可以到冬至而不敗，紅葉
20、也有時(shí)候會(huì)保持三個(gè)月以上的生命；草色頂多成了赭色，根邊總帶點(diǎn)綠意。另外，前面第二自然段中也有重要的兩句，即：寒風(fēng)吹來，至多也不過冷了一日兩日；太陽一上屋檐，鳥雀便又在吱叫。江南的冬景 江南的冬景 江南的地質(zhì)豐腴而潤澤，所以含得住熱氣，養(yǎng)得住植物；因而長江一帶，蘆花可以到冬至而不敗，紅時(shí)也有時(shí)候會(huì)保持得三個(gè)月以上的生命。象錢塘江兩岸的烏桕樹，則紅葉落后，還有雪白的桕子著在枝頭，一點(diǎn)一叢，用照相機(jī)照將出來，可以亂梅花之真。草色頂多成了赭色，根邊總帶點(diǎn)綠意，非但野火燒不盡，就是寒風(fēng)也吹不倒的。若遇到風(fēng)和日暖的午后，你一個(gè)人肯上冬郊去走走，則青天碧落之下，你不但感不到歲時(shí)的肅殺，并且還可以飽覺著一種莫
21、名其妙的含蓄在那里的生氣；“若是冬天來了，春天也總馬上會(huì)來”的詩人的名句，只有在江南的山野里，最容易體會(huì)得出。 江南的冬景 但在江南，可又不同；冬至過后，大江以南的樹葉，也不至于脫盡。寒風(fēng)一一西北風(fēng)間或吹來，至多也不過冷了日兩日。到得灰云掃盡，落葉滿街，晨霜自得象黑女臉上的脂粉似的清早，太陽一上屋檐，鳥雀便又在吱叫，泥地里便又放出水蒸氣來，老翁小孩就又可以上門前的隙地里去坐著曝背談天，營屋外的生涯了；這一種江南的冬景，豈不也可愛得很么? C多聯(lián)想，定答案。根據(jù)以上分析，注意字?jǐn)?shù)的限制，得出答案：江南之冬，天氣不冷，蘆花不敗，樹葉難凋，草色不枯；太陽出來，鳥雀吱叫，生機(jī)遍地。 5下列對(duì)文章的分析，正確的三項(xiàng)是( ) A作者在贊美江南冬景的同時(shí)，仍舊留念北方的最惠季節(jié)秋。 B江南的冬季冷不過一兩日，太陽一出來，就溫暖如春。 C描寫江南日暮雪景的四句引詩，按照時(shí)間順序，寫出了江南雪景的美麗。 D江南的冬天微風(fēng)和煦，枝頭總掛著花朵，到處可見充滿生機(jī)的綠意。 E江南的冬天空氣濕度大，微雨中的小酒店讓人感到悠閑。 F最后一段有畫龍點(diǎn)睛的作用，全面概括了江南冬夜的特點(diǎn)。江南的冬景BCF
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