“責(zé)任在于擔(dān)當(dāng)”演講稿

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1、“責(zé)任在于擔(dān)當(dāng)”演講稿 修文縣第二實驗小學(xué) 陳鳳 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家下午好。我今天演講的題目是：“責(zé)任在于擔(dān)當(dāng)”。 責(zé)任如陽光，能激發(fā)潛能；責(zé)任如甘露，能凈化心靈；責(zé)任如燭光，能照亮人生。古人云，“大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看胸懷”。對于應(yīng)負(fù)的責(zé)任，迎著風(fēng)險也要干好，實踐擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢嵘龘?dān)當(dāng)?shù)哪芰?。自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有修身，齊家，治國，平天下為準(zhǔn)的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)精神?！盎咎m替父從軍”體現(xiàn)的是花木蘭對父母、對家庭的責(zé)任；“精忠報國”體現(xiàn)的是南宋名將岳飛對國家的責(zé)任；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，”體現(xiàn)的是范仲淹對人民的責(zé)任。 責(zé)任是人與生俱來的一種約束、一種使命。

2、做人有責(zé)任，做事有責(zé)任。責(zé)任是什么。責(zé)任就是份內(nèi)應(yīng)做的事情，是崗位職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)，是“在其位、謀其政”應(yīng)當(dāng)完成的使命，是“食俸祿”必須不講任何條件任何價錢去做好的工作。 所以，作為一位一線教育者，我們必須時刻認(rèn)清責(zé)任，不畏責(zé)任，勇于承擔(dān)責(zé)任，樂于承擔(dān)責(zé)任。工作中面對困難，毫不退縮，相信自己，熱衷挑戰(zhàn)。因為我們有了強(qiáng)烈的責(zé)任心，所以我們每一堂課的課前準(zhǔn)備、課中教學(xué)、課后反思都左右求證，一絲不茍；對每一位學(xué)生，都用心去愛，用心去導(dǎo);在他們的人生旅途中，我們作為他們成長路上的一段引路人，我們要用等待、長遠(yuǎn)的眼光看待他們；所謂“十年樹木、百年樹人”，在我們心里始終要保持這樣一種信念。“國家興

3、亡，匹夫有責(zé)，”少年就是國家的未來，我們要培養(yǎng)將來接任國家接力棒的接班人，所以時時刻刻馬虎不得。說大一點，這是對人民群眾負(fù)責(zé)。對黨和政府負(fù)責(zé)。對歷史負(fù)責(zé)。說小一點，這是對自己的工作負(fù)責(zé)。對自己的人品負(fù)責(zé)，對自己的人生負(fù)責(zé)。是為了在將來我們回顧我們的這趟工作旅程時，不會慨嘆：我這一生都在虛度光陰啊。咱們袁局長在今年的教育教學(xué)工作會上問：修文的教育——路在何方。我認(rèn)為修文的教育就在我們每一位搞教育者的腳下。只有我們找準(zhǔn)方向，腳踏實地地前行，咱們修文的教育就能走出一條康莊大道。 如果你只把工作當(dāng)作一件差事，或者只把目光停留在工作本身，那么即使是從事最喜歡的工作，你依然無法持久地保持對工作的激情。我

4、們都知道教育工作是平凡的、瑣碎的、枯燥的、更是艱苦的。但是既然我們選擇了這份工作，就等于選擇了辛苦，選擇了責(zé)任。沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人。既然國家、人民把”“培養(yǎng)人”這項大任交給我們，我們就必須認(rèn)真履職、敢于擔(dān)當(dāng)，同時還必須把履職的過程當(dāng)作修煉的過程，把擔(dān)當(dāng)?shù)倪^程當(dāng)作自我完善、自我提高的過程，在負(fù)責(zé)任、盡責(zé)任的奉獻(xiàn)中去實現(xiàn)人生的價值、享受人生的快樂。 我的演講完畢，謝謝大家。 ___年___月___日 第二篇：責(zé)任在于擔(dān)當(dāng)演講稿責(zé)任在于擔(dān)當(dāng)演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好： 首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣一個突破自己、展示自己的機(jī)會，讓我可以敞開心扉，和大家一起分享我

5、的收獲和感動。 古人云，“大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷”。對于應(yīng)負(fù)的責(zé)任，迎著風(fēng)險也要干好，實踐擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢嵘龘?dān)當(dāng)?shù)哪芰?，做到敢?dān)當(dāng)，能擔(dān)當(dāng)，會擔(dān)當(dāng)，善擔(dān)當(dāng)。自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有修身，齊家，治國，平天下的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)精神?；咎m替父從軍體現(xiàn)的是一位兒女對父母、對家庭的責(zé)任；精忠報國體現(xiàn)的是南宋名將岳飛對國家的責(zé)任；先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，體現(xiàn)的是范仲淹對人民的責(zé)任。 責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是中華民族民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，古有“三過家門而不入”的大禹治水，這是對天下蒼生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)；清朝有“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐虎門銷煙，這是對中華民族的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。今有“最美司機(jī)”吳斌，

6、忍痛在生命最后幾十秒將客車安全停靠，強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)保全了車上的24條生命。古往今來，多少仁人志士心系責(zé)任，行于擔(dān)當(dāng)。 勇于擔(dān)當(dāng)，源于強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。沒有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求，沒有昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，沒有舍身忘我的拼搏精神，事業(yè)是不可能成功的。一個人不論職務(wù)高低，一旦走上了工作崗位，就意味著 肩挑擔(dān)子，背負(fù)責(zé)任?！按蛟爝~入全面小康社會的標(biāo)桿城市”，這是省委賦予溫州的新任務(wù)和新使命，是溫州適應(yīng)和引領(lǐng)新常態(tài)的行動指南，是溫州“十三五”發(fā)展的定海神針。這一新的發(fā)展使命，呼喚著全市各級領(lǐng)導(dǎo)干部切實強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)、使命擔(dān)當(dāng)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)這一新使命，還要在大局大勢中找準(zhǔn)加快趕跑的“溫州坐標(biāo)”，

7、跑好“十三五”這關(guān)鍵一棒，要自覺把溫州擺到全省全國乃至全球的“賽場”上，觀大勢、察大局，抓機(jī)遇、迎挑戰(zhàn)，比優(yōu)勢、找劣勢，從而找準(zhǔn)坐標(biāo)、開辟空間、增強(qiáng)動力，在全新的競賽中加快趕跑。 卡耐基說過：“有兩種人絕對不會成功：一種是除非別人要他做，否則絕不會主動負(fù)責(zé)的人；另一種則是別人即使讓他做，他也做不好的人。而那些不需要別人催促，就會主動負(fù)責(zé)做事的人，如果不半途而廢，他們將會成功。” 在這個世界上，每一個人都扮演著不同的角色，每一種角色又都承擔(dān)著不同的責(zé)任。淳安縣紀(jì)委干部余延安___年如一日，將自己的滿腔熱血傾注在摯愛的紀(jì)檢監(jiān)察工作中，兢兢業(yè)業(yè)，用自己的生命奏響了一名黨員干部忠誠、擔(dān)當(dāng)?shù)馁|(zhì)樸樂章

8、。（他說，紀(jì)檢干部工作辛苦，生活清苦，我們選擇了這份工作，就要受得住這樣的苦；我們紀(jì)檢干部，崗位比較特殊，更要把責(zé)任兩個字牢記在心，只要在崗一天就要盡責(zé)一天）。 一個人只有具備了勇于負(fù)責(zé)的精神之后，才會產(chǎn)生改變一切的力量。人可以不偉大，人也可以清貧，但我們不可以沒有責(zé)任。任何時候，我們都不能放棄肩上的責(zé)任，扛著它，就是扛著自己生命的信念。 因為當(dāng)我們對別人負(fù)有責(zé)任的同時，別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任。誰也不能改變誰，只有自我改變，才能使身邊的萬物改變，不要抱怨什么埋怨什么，一定對自己說沒有什么不可能的，只要肯擔(dān)當(dāng)，堅持，自信，我相信明天的路一定更會美好。 我身邊的同事們，在工作中讓我感觸最多的

9、就是責(zé)任。比如我的一些前輩，工藝美術(shù)大師也在用他們畢生的心血投入到工藝美術(shù)事業(yè)中。更重要的是我在他身上看到了很多閃光點，責(zé)任、使命感、無私奉獻(xiàn)的精神，責(zé)任在他身上已經(jīng)被分解，每一個專注的眼神，每一次仔細(xì)的探究，每一次無怨無悔的加班，無時無刻不在詮釋著“責(zé)任”的含義，所以我們說責(zé)任是職場最強(qiáng)的能力。 如今的我，也努力用自己的實際行動，詮釋著愛崗、敬業(yè)，擔(dān)當(dāng)責(zé)任的真諦，是公司這個大家庭，給了我實現(xiàn)夢想的機(jī)會，為我提供了施展才華的舞臺，所以我時刻懷著一顆感恩的心。正是這種心情，激發(fā)著我不滿足于普普通通的工作表現(xiàn)，一切都想做到最好；正是這種信念，鼓舞著我勇敢的去承擔(dān)起這份屬于我的責(zé)任，用自己的力量，

10、為工業(yè)集團(tuán)的輝煌添磚加瓦。 我的演講完畢，謝謝大家。 第三篇：演講稿：責(zé)任在于擔(dān)當(dāng)擔(dān)當(dāng)要做表率領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng)演講稿：責(zé)任在于擔(dān)當(dāng)擔(dān)當(dāng)要做表率 今天，我非常榮幸地第一次站上演講比賽的舞臺，沒有推脫，鼓足勇氣，因為，我是一個比較有擔(dān)當(dāng)和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕? 一講到敢于擔(dān)當(dāng)，大家可能更注意的是這個“敢”字，敢還是不敢。為什么不敢。因為怕?lián)?zé)任，怕冒風(fēng)險，怕出意外。你叫我擔(dān)當(dāng)，誰來幫我擔(dān)。今日叫我擔(dān)，明日將我傷。我相信大家多多少少有這樣的顧慮。其實不是這樣的，什么是擔(dān)當(dāng)。一個人，不論職務(wù)高。 時還一窮二白的中國。一天，他對他的愛人說?！拔乙x開一段時間，多久。不清楚。去哪。你不要問，我也不能說

11、。”這一走，就是二十八年，等他再回到這個家時已經(jīng)是一位癌癥晚期的病人。他的名字叫鄧稼先，中國“兩彈一星”之父。這是一種怎樣的高尚情懷，他這是用自己一生的青春和生命向人們詮釋什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng)。 同學(xué)們，那我們呢。我們怎樣去擔(dān)當(dāng)。胡部長在開學(xué)典禮的動員報告中講到，要堅持從我做起，做好擔(dān)當(dāng)表率。這一點，我很有感受。我所在的龍南鄉(xiāng)是龍泉的一個偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，工作環(huán)境相對來說比較艱苦，所以，一直以來，我們對干部的管理也比較人性化，但是，也導(dǎo)致了干部紀(jì)律比較松散。在一次全鄉(xiāng)干部大會上，我毫不客氣地對這種現(xiàn)象提出了批評。會議后，辦公室的小年輕很靈光，立馬在龍南鄉(xiāng)情刊物上寫了一篇報道，其中寫到：“何鄉(xiāng)長鄭重

12、強(qiáng)調(diào)，工作紀(jì)律一定要下大力氣抓，橫向要到邊，縱向要到底，并表示要常抓不懈?！笨吹竭@篇報道后，我雖然知道用鄭重強(qiáng)調(diào)、表示這些詞是不妥的，但你們不知道我當(dāng)時還真的是十分舒坦，可是呢，效果不明顯。經(jīng)過反思，我發(fā)現(xiàn)只在會上強(qiáng)調(diào)與表示是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。于是我改變了做法，只要有時間，只要沒有特別急的事情，只要能趕的上，我盡量住在鄉(xiāng)里。發(fā)現(xiàn)未到崗的干部也不直接批評了，而是打電話給他們：家里是不是很忙呀。小孩子乖不乖呢。老母親的身體還好吧。有事請假沒關(guān)系，我們都在鄉(xiāng)里呢等等。這樣的結(jié)果反而讓大家變得自覺，一段時間后，我很心痛呀，鄉(xiāng)里食堂的開支是噌噌噌地上漲。這件事情告訴我，“表率”出凝聚力、出感染力、出執(zhí)行力，而

13、“表示”則出陽奉陰違，出相互模仿。 第四篇：責(zé)任在于擔(dān)當(dāng)責(zé)任在于擔(dān)當(dāng) 大家好。我今天演講的題目是。責(zé)任在于擔(dān)當(dāng) 責(zé)任如陽光，能激發(fā)潛能；責(zé)任如甘露，能凈化心靈；責(zé)任如燭光，能照亮人生。勇于擔(dān)當(dāng)，源于強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。沒有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求，沒有昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，沒有舍身忘我的拼搏精神，事業(yè)是不可能成功的。一個人不論職務(wù)高低，一旦走上了工作崗位，就意味著肩挑擔(dān)子，背負(fù)責(zé)任。 古人云，“大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷”。對于應(yīng)負(fù)的責(zé)任，迎著風(fēng)險也要干好，實踐擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢嵘龘?dān)當(dāng)?shù)哪芰?，做到敢?dān)當(dāng)，能擔(dān)當(dāng)，會擔(dān)當(dāng)，善擔(dān)當(dāng)。自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有修身，齊家，治國，平天下為準(zhǔn)的責(zé)任意識

14、、擔(dān)當(dāng)精神。花木蘭替父從軍體現(xiàn)的是一位兒女對父母、對家庭的責(zé)任；精忠報國體現(xiàn)的是南宋名將岳飛對國家的責(zé)任；先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，體現(xiàn)的是范仲淹對人民的責(zé)任。 責(zé)任是人與生俱來的一種約束、一種使命。做人有責(zé)任，做事有責(zé)任，干人口計生工作則更應(yīng)有責(zé)任。責(zé)任是什么。責(zé)任就是份內(nèi)應(yīng)做的事情，是崗位職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)，是“在其位”應(yīng)當(dāng)完成的使命，是“食俸祿”必須不講任何條件任何價錢去做好的工作。不論其范疇多么廣泛，也不論其內(nèi)涵多么豐富，責(zé)任都既是一種客觀需要，也是一種主觀追求；既是自律，也是他律。正因為如此，我們說，責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑，是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。 那么，作為人

15、口計生工作者，我們必須時刻認(rèn)清責(zé)任，不畏責(zé)任，勇于承擔(dān)責(zé)任，樂于承擔(dān)責(zé)任。工作中面對困難，毫不退縮，相信自己，熱衷挑戰(zhàn)。因為我們有了強(qiáng)烈的責(zé)任心，所以對待每一位來辦事的育齡群眾，我們做到熱情、細(xì)心、耐心，對待育齡群眾來辦的每一件事，我們做到做到盡最大能力解決。因為在我們心里始終有這樣一種執(zhí)著的信念：這是我們的工作，我們就有一種責(zé)任。說高尚點，這是對群眾負(fù)責(zé)。對黨和政府負(fù)責(zé)。對歷史負(fù)責(zé)。你能夠擔(dān)當(dāng)起為人民服務(wù)的責(zé)任。說自私點，這是對自己的工作負(fù)責(zé)。對自己的人品負(fù)責(zé)，對自己的人生負(fù)責(zé)。 如果只把工作當(dāng)作一件差事，或者只把目光停留在工作本身，那么即使是從事最喜歡的工作，你依然無法持久地保持對工作的

16、激情。社區(qū)工作是平凡的、瑣碎的、枯燥的、艱苦的。然而既然選擇了這份工作，就是選擇了辛苦，選擇了責(zé)任。我們的工作，盡管辛苦但卻很有意義，當(dāng)育齡群眾滿意的離開，當(dāng)他們的困難得到解決，誰還能說你的努力、你的工作沒有意義。沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人。與有些工作相比，干人口計生工作可能是辛苦一些。但既然天賦大任于我輩，我們就必須不僅視責(zé)任為約束、為義務(wù)，嚴(yán)守責(zé)任，同時還必須自覺把盡責(zé)的過程當(dāng)作修煉的過程，把履職的過程當(dāng)作自我完善自我提高的過程，在負(fù)責(zé)任、盡責(zé)任的奉獻(xiàn)中實現(xiàn)人生的價值、享受人生的快樂。 記得美國前總統(tǒng)林肯說的一句話：“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能

17、負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界。” 我的演講完畢，謝謝大家。 第五篇：責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿責(zé)任一生伴我行 尊敬的各位老師、親愛的 同學(xué)們： 大家好。 我是___，今天我很榮幸能夠站在這里與大家一起分享我的寒假社會實踐的經(jīng)歷及感受。 責(zé)任是一種催人奮進(jìn)的力量，是一種擔(dān)當(dāng)?shù)那閼?，在大學(xué)，我滿懷青春的夢想，背負(fù)著肩上的責(zé)任，正一步步走向未來。 我始終認(rèn)為，人的一生無時無刻不充斥著責(zé)任，有的人看不到，有的時候認(rèn)識不到。倘若我們看到了我們對社會的責(zé)任，那么我們自然會講文明，講道德；倘若我們看到了我們對家庭的責(zé)任，那么我們自然會孝敬父母，尊敬長輩；倘若我

18、們看到了我們對自己的責(zé)任，那么我們自然會努力學(xué)習(xí)，修養(yǎng)心性。只是這些責(zé)任我們常?？床坏?。而有的時候我們又被眼前的輕松隨意所遮蔽，認(rèn)識不到自身的責(zé)任。假如在公共場所我們能認(rèn)識到自身的責(zé)任，那么就不會大聲喧嘩，隨地亂扔；假如在食堂我們能認(rèn)識到自身的責(zé)任，那么就不會大肆浪費(fèi)，林肯曾說：“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心，人所能負(fù)的責(zé)任，我能負(fù)，人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)，如此，你才能磨練自己”。這個寒假，我一直用行動詮釋著責(zé)任，同時也用責(zé)任磨練著自己。我知道學(xué)生干部就應(yīng)該去服務(wù)，去負(fù)責(zé)任。在我擔(dān)任院社聯(lián)副主席期間，為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，鍛煉大家的動手能力，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，我組織了“春秋話劇”匯

19、演，愛牙日活動，ppt設(shè)計大賽、“天翼蘋果總動員四院聯(lián)誼等一系列活動，最終這些活動 都受到了老師以及同學(xué)的一致好評。我作為文藝委員也為班級建設(shè)出謀劃策，積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用，無論是在社聯(lián)工作還是為大一奉獻(xiàn)亦或是建設(shè)班級，我都認(rèn)為這是一種責(zé)任，一種擔(dān)當(dāng)，責(zé)任是一種理念，是我風(fēng)雨兼程的動力。 對于學(xué)生干部來說，學(xué)習(xí)成績是不可忽視的部分，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績不僅是個人的財富，更有益于發(fā)揮模范帶頭作用，帶動班內(nèi)良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。在學(xué)習(xí)上，我一直沒有放松。在大學(xué)期間，大一獲得三等獎學(xué)金，大二獲得一等獎學(xué)金，大三上學(xué)期期末考試平均成績90分以上，并且獲得國家勵志獎學(xué)金，校級三好學(xué)生榮譽(yù)，校級“志愿服務(wù)先進(jìn)個人”稱號。在大學(xué)豐富的課外活動中，我獲得由校團(tuán)委、院團(tuán)委主辦的裕華區(qū)城管局槐底街道辦事處的“除陋習(xí)講文明”主題辯論賽一等獎，在年級辯論賽中獲得“最佳辯手”稱號，春秋匯演“優(yōu)秀演員”稱號，獲得風(fēng)箏節(jié)創(chuàng)意大賽三等獎。每一次參與和經(jīng)歷都讓我體會到青春激揚(yáng)，不懈奮斗的快樂。 如果有人問我是什么推動著我不停地前進(jìn)，我會告訴他。 第 10 頁 共 10 頁