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1、海島冰輪初轉(zhuǎn)騰
教學(xué)內(nèi)容：
欣賞京劇《海島冰輪初轉(zhuǎn)騰》《我正在城樓觀山景》
教學(xué)目標(biāo)
1.在兩段唱腔的欣賞過程中，感受京劇藝術(shù)中不同行當(dāng)在京劇中的唱腔魅力，及培養(yǎng)學(xué)生逐步喜愛京劇藝術(shù)的內(nèi)心情感。
2.借助教材內(nèi)容，結(jié)合課外資料，通過聆聽、體驗、思考的學(xué)習(xí)方式，初步了解兩個經(jīng)典唱段的藝術(shù)特點。
3.（1）認識四大名旦、四大須生。
（2）通過欣賞《海島冰輪初轉(zhuǎn)騰》《我正在城樓觀山景》這兩個經(jīng)典唱段，了解梅蘭芳和馬連良這兩位著名的京劇表演藝術(shù)家。
教學(xué)重點
感受京劇藝術(shù)中不同行當(dāng)在京劇中的唱腔魅力
教學(xué)準(zhǔn)備
多媒體課件
教學(xué)過程
一、情境創(chuàng)設(shè)
2、
欣賞歌曲《粉墨人生》，思考歌曲中所唱的是哪種藝術(shù)形式？
生：京劇
二、新課教學(xué)
1、欣賞《海島冰輪初轉(zhuǎn)晴》
教師：今天，我們就一起走進我國的梨園風(fēng)采——京劇，請同學(xué)們打開課本第10頁，結(jié)合課本我們來了解京劇的誕生與發(fā)展。
京劇形成于清代光緒年間的北京，故名“京劇”。
它起源于四大徽班（三慶、四喜、和春、春臺）相繼進京，結(jié)合當(dāng)時流行的昆曲、秦腔、漢劇等，并結(jié)合北京地方方言，標(biāo)志著京劇的形成。
在發(fā)展過程中，程長庚、張二奎、余三勝貢獻突出，被稱為“老生三杰”。
京劇是中國的國粹，也是綜合性很強的舞臺表演藝術(shù)，它融匯了文學(xué)、音
3、樂、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雕塑等多種類。
教師：從圖片上可以發(fā)現(xiàn)京劇服飾有什么特點？
學(xué)生：華麗、顏色鮮艷、刺繡精美
教師：很好。京劇服飾首要特點就是華麗，材質(zhì)一般用綢緞，刺繡精美，視覺效果好。 常用的道具：刀、槍、劍、馬鞭等。頭飾也是很精美、華麗。（圖片展示）
教師：了解了京劇的服飾與道具，就不得不說京劇行當(dāng)。京劇可分為四大行當(dāng)：生、旦、凈、丑。
生：老生、小生、武生等（男性角色）
旦：老旦、青衣、花旦、武旦、刀馬旦（女性角色）
凈：花臉、架子花臉、武花臉
丑：文丑、武丑
教師：通過圖片的展示，可以發(fā)現(xiàn)京劇的妝容與平時我們所見到的
4、大不同。京劇化妝。是我國傳統(tǒng)戲曲的一種獨特的化妝藝術(shù)，它在深厚的生活基礎(chǔ)上，以莊重而富有夸張的圖案和鮮明斑斕的色彩，對人物形象進行藝術(shù)造型。
教師：京劇形成后，后人在繼承前人的基礎(chǔ)上進行大膽的革新，此后才人輩出，以四大名大為主要代表人物。同學(xué)們知道四大名旦是哪些人？
學(xué)生：梅蘭芳等
教師：介紹梅蘭芳。了解了梅蘭芳，就讓我們一起見識他是如何演繹女性的柔美情懷。欣賞《貴妃醉酒》中的《海島冰輪初轉(zhuǎn)晴》，敘述該唱段的音樂特點和情緒
學(xué)生：哀怨
教師：音樂華麗委婉，表現(xiàn)楊玉環(huán)自怨自艾的惆悵心情，這樣的唱腔就是四平調(diào)。
教師總結(jié)梅派唱腔的特點。
教師：京劇
5、旦角的流派有很多，除了梅派之外還有尚派（尚小云）、程派（程硯秋）、荀派（荀慧生），他們在舞臺上也塑造了很多經(jīng)典的人物形象，比如尚派的《雙揚公主》、程派的《竇娥冤》、荀派的《紅娘》等，有興趣的同學(xué)可以在課下來欣賞這些優(yōu)秀劇目。
2、欣賞《我正在城樓觀山景》
教師：下面我們來欣賞一段《空城計》中諸葛亮的唱段《我正在城樓觀山景》，體會一下旦行和生行這兩個行當(dāng)?shù)牟煌帯?
完整聆聽唱段，并思考：生角的嗓音有什么特點？這段唱腔有什么特點？它的節(jié)奏、速度是怎樣的？
跟隨老師模仿演唱“我正在城上觀山景，耳聽得城外亂紛紛”一句，注意咬字準(zhǔn)確。
教師簡介唱段內(nèi)容。
教師簡介馬連良。
對比分析旦行與生行
通過欣賞與學(xué)唱，總結(jié)旦行與生行這兩個行當(dāng)?shù)奶攸c。
行當(dāng)
人物
用嗓
音色
表演
旦行
女性人物
（楊貴妃）
小嗓
清亮甜美
優(yōu)美細膩
生行
男性人物
（諸葛亮）
大嗓
高亢嘹亮
瀟灑大方
總結(jié)與交流
京劇至今已有兩百多年的歷史。它的聲腔藝術(shù)豐富多彩，表演異彩紛呈。希望同學(xué)們了解它，喜歡它，欣賞它。
海島冰輪初轉(zhuǎn)騰教案
