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1、國(guó)家開放大學(xué)電大?？啤夺t(yī)護(hù)心理學(xué)》形考任務(wù)4試題及答案
形考任務(wù)4
題目1
患者的執(zhí)行醫(yī)囑率又稱為（）o
選擇一項(xiàng)：
A. 康復(fù)率
B. 治愈率
C. 求醫(yī)率
D. 依從性
E. 有效率
題目2
護(hù)士要求有高尚的職業(yè)道德不包括（）。
選擇一項(xiàng)：
A. 尊重患者
B. 藝術(shù)美感
C. 公正對(duì)待患者
D. 具有責(zé)任心
E. 奉獻(xiàn)精神
題目3
護(hù)士應(yīng)具有良好的心理素質(zhì)不包括（）。
選擇一項(xiàng)：
A. 積極向上
B. 政治敏感
C. 有進(jìn)取心
D. 穩(wěn)定的情緒
E. 豐富的情感
題目4
指導(dǎo)一合作型護(hù)患關(guān)系模式常見于的疾病為（）o
選擇一項(xiàng)：
A
2、. 急危重癥
B. 慢性疾病
C. 癲癇
D. 休克
E. 昏迷
題目5
護(hù)患間的信息不對(duì)等的原因不包括（）。
選擇一項(xiàng)：
A. 經(jīng)驗(yàn)太缺乏
B. 時(shí)間任務(wù)緊
C. 沒有足夠的時(shí)間
D. 工作強(qiáng)度大
E. 沒有足夠的精力
題目6
共同參與型的護(hù)患關(guān)系常見于的疾病為（）。
選擇一項(xiàng)：
A. 慢性軀體疾病
B. 休克
C. 昏迷病人
D. 急性病
E. 精神分裂的急性發(fā)作
題目7
護(hù)患交往中護(hù)士基本素質(zhì)的要求不包括（）。
選擇一項(xiàng)：
A. 明確的政治方向
B. 良好的心理素質(zhì)
C. 優(yōu)良的溝通技巧
D. 扎實(shí)的專業(yè)素質(zhì)
E. 高尚的職業(yè)道德
3、
題目8
告訴患者做什么的護(hù)患關(guān)系類型為（）。
選擇一項(xiàng)：
A. 主動(dòng)一被動(dòng)型
B. 權(quán)威教育型
C. 權(quán)威指導(dǎo)型
D. 指導(dǎo)一合作型
E. 共同參與型
題目9
護(hù)士不恰當(dāng)?shù)淖晕叶ㄎ粫?huì)常常會(huì)導(dǎo)致的結(jié)果是（）o
選擇一項(xiàng)：
A. 醫(yī)院經(jīng)濟(jì)收益下滑
B. 護(hù)患關(guān)系中的交往障礙
C. 對(duì)健康教育的缺失
D. 醫(yī)院管理的混亂
E. 人們對(duì)醫(yī)院功能的懷疑
題目10
言語溝通技巧不包括（）。
選擇一項(xiàng)：
A. 認(rèn)真傾聽
B. 注意溝通的完整性
C. 多使用專業(yè)術(shù)語
D. 多采用開放式談話
E. 善于引導(dǎo)病人談話
題目11
公眾距離的大小為（）o
選擇一項(xiàng)
4、：
A. 3.5?7山
B. 7. 5?9m
C. 11.5?13m
D. 9. 5?11m
E. 13.5 ?17m
題目12
人與人之間的空間位置關(guān)系稱為（）。
選擇一項(xiàng)：
A. 來往距離
B. 互動(dòng)距離
C. 空間距離
D. 人際距離
E. 相互距離
題目13
正確的溝通態(tài)度不包括（）o
選擇一項(xiàng)：
A. 展現(xiàn)適當(dāng)?shù)纳眢w語言
B. 注意力要集中
C. 使用一般性禮貌用語
D. 與患者緊密目光接觸
E. 不要隨便打斷病人的談話
題目14
溝通信息的傳送方式稱為（）。
選擇一項(xiàng)：
A. 反饋
B. 信息
C. 信息源
D. 人際
E.
5、 通道
題目15
非語言溝通技巧不包括（）。
選擇一項(xiàng)：
A. 運(yùn)用身段表達(dá)溝通
B. 多進(jìn)行身體接觸
C. 有效利用副語言
D. 保持目光接觸
E. 通過面部表情溝通
題目16
為患者做某事的護(hù)患關(guān)系類型為（）。
選擇一項(xiàng)：
A. 主動(dòng)一被動(dòng)型
B. 權(quán)威教育型
C. 權(quán)威指導(dǎo)型
D. 共同參與型
E. 指導(dǎo)一合作型
題目17
護(hù)患關(guān)系的重要性在于（）o
選擇一項(xiàng)：
A. 減輕患者家庭負(fù)擔(dān)
B. 護(hù)理工作順利開展的必要基礎(chǔ)
C. 消除應(yīng)激源
D. 治療患者抑郁
E. 互利互惠
題目18
護(hù)患沖突發(fā)生的直接原因主要是（）。
選擇一項(xiàng)：
A
6、. 法制不健全的結(jié)果
B. 醫(yī)院健康教育的缺失
C. 醫(yī)院管理工作的混亂
D. 護(hù)理教育制度不健全
E. 護(hù)士與患者對(duì)護(hù)理工作的目標(biāo)存在沖突
題目19
兒童患者的心理特點(diǎn)不包括（）。
選擇一項(xiàng)：
A. 情緒易波動(dòng)
B. 認(rèn)知能力低
C. 不易產(chǎn)生焦慮
D. 易產(chǎn)生困惑
E. 自理能力差
題目20
老年患者的心理特點(diǎn)一般不包括（）o
選擇一項(xiàng)：
A. 情緒多變
B. 不易激惹
C. 易感孤獨(dú)
D. 生活單調(diào)
E. 容易悲觀
題目21
不孕不育患者的心理護(hù)理重點(diǎn)不包括（）o
選擇一項(xiàng)：
A. 應(yīng)對(duì)睡眠等身心問題
B. 教授放松訓(xùn)練方法
C. 重視
7、患者家人對(duì)患者的作用
D. 不孕不育知識(shí)的系統(tǒng)教育
E. 幫助患者調(diào)節(jié)負(fù)性情緒
題目22
臨終關(guān)懷的護(hù)理目標(biāo)不包括（）。
選擇一項(xiàng)：
A. 幫助患者盡可能完成未竟的愿望
B. 使患者臨終前感到人生無憾，并獲得滿足感
C. 讓患者有尊嚴(yán)的離開人世
D. 使患者盡可能享受最后的時(shí)光，與親人相伴
E. 采取一切措施消除患者的疼痛
題目23
在護(hù)理實(shí)踐中，護(hù)理人員運(yùn)用心理學(xué)的理論和技術(shù)，以良好的護(hù)患關(guān)系為基礎(chǔ)，改變護(hù)理對(duì)象的不良心
理狀態(tài)和行為，促進(jìn)其康復(fù)或保持健康的護(hù)理方法稱為（）o
選擇一項(xiàng)：
A. 心理咨詢
B. 心理矯治
C. 心理護(hù)理
D. 心理康復(fù)
E
8、. 心理治療
題目24
心理護(hù)理的基本目標(biāo)不包括（）o
選擇一項(xiàng)：
A. 協(xié)助患者適應(yīng)生活環(huán)境的改變
B. 治療抑郁等消極情緒
C. 了解和分析患者的不同需要
D. 協(xié)助患者適應(yīng)社會(huì)角色
E. 采取措施滿足患者的合理需要
題目25
兒童期患者的心理護(hù)理重點(diǎn)不包括（）。
選擇一項(xiàng)：
A. 用沖擊法緩解患兒恐懼
B. 應(yīng)適合兒童的心理特點(diǎn)
C. 重視對(duì)患兒自尊心保護(hù)
D. 病房環(huán)境輕松活潑
E. 加強(qiáng)與患兒父母的溝通
題目26
中年期患者的心理護(hù)理重點(diǎn)一般不包括（）。
選擇一項(xiàng)：
A. 開展適合的健康教育
B. 治療抑郁的情緒障礙
C. 關(guān)心工作對(duì)患者的
9、影響
D. 關(guān)心家庭對(duì)患者的影響
E. 以合作的方式與患者交流
題目27
青年期患者的心理特點(diǎn)不包括（）o
選擇一項(xiàng)：
A. 治療過程中易失望與悲觀
B. 治療期間易感到寂寞與孤獨(dú)
C. 難以接受疾病
D. 容易急躁和焦慮
E. 挫折感不強(qiáng)
題目28
心理護(hù)理的程序不包括（）。
選擇一項(xiàng)：
A. 評(píng)估實(shí)施效果
B. 挖掘病人潛意識(shí)
C. 鞏固效果階段
D. 標(biāo)明問題行為
E. 實(shí)施行為干預(yù)
題目29
臨終關(guān)懷的實(shí)質(zhì)不包括（）o
選擇一項(xiàng)：
A. 關(guān)注護(hù)理
B. 尊重死亡是一個(gè)自然的過程
C. 注重生命質(zhì)量
D. 積極治療
E. 尊重生命
題目30
心理護(hù)理的方法不包括（）o
選擇一項(xiàng)：
A. 情緒調(diào)節(jié)
B. 自由聯(lián)想
C. 行為評(píng)估
D. 幫助適應(yīng)環(huán)境
E. 認(rèn)知調(diào)節(jié)
(2021更新）國(guó)家開放大學(xué)電大專科《醫(yī)護(hù)心理學(xué)》形考任務(wù)4試題及答案
