周口市2021版小升初語(yǔ)文沖刺試卷（九） 全國(guó)通用D卷

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1、周口市2021版小升初語(yǔ)文沖刺試卷（九） 全國(guó)通用D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 親愛(ài)的同學(xué)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用 (共12題；共29分) 1. （2分） 照樣子給下面的字組詞。 ________ ________ ________ ________ ________ ________ 2. （2分） (2019六上官渡期末) 下列各組詞中感情色彩完全不同的一組是（ ）。 A . 寵愛(ài)/疼愛(ài) 妄想/夢(mèng)想

2、 B . 純熟/熟練 無(wú)私/自私 C . 頑強(qiáng)/頑固 教導(dǎo)/教唆 D . 擁戴/愛(ài)戴 鄭重/莊重 3. （2分） 下列句子中下劃線詞語(yǔ)的解釋，正確的一項(xiàng)是（ ） 鄂溫克族姑娘們戴著尖尖的帽子，既大方 ， 又稍有點(diǎn)兒羞澀，來(lái)給客人們唱民歌。 A . 對(duì)于財(cái)物不計(jì)較，不吝嗇。 B . （言談、舉止）自然、不拘束。 C . （樣式、顏色等）不俗氣。 D . 指專家學(xué)者、內(nèi)行人。 4. （2分） 下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ） A . 生活有多廣闊，語(yǔ)文就有多廣闊，不僅要在課堂上學(xué)語(yǔ)文，還要在生活中學(xué)語(yǔ)文。 B . 目前，不少群眾的法制觀念比較薄弱，確實(shí)需要大大提高

3、。 C . 通過(guò)語(yǔ)文綜合性實(shí)踐活動(dòng)，使我們開(kāi)拓了視野，增強(qiáng)了能力。 D . 一進(jìn)入體育場(chǎng)，大家就看到了五顏六色的旗子和歡呼聲。 5. （2分） 選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。 （1） ______現(xiàn)在生活水平提高了，______我們也不能忘記節(jié)儉。（ ） A . 既然……就 B . 雖然……但是…… C . 不但……而且…… D . 如果……就…… （2） ______你錯(cuò)了，______應(yīng)該第一個(gè)伸出手去請(qǐng)他原諒。（ ） A . 既然……就 B . 雖然……但是…… C . 不但……而且…… D . 如果……就…… （3） ______沒(méi)有太陽(yáng)，______

4、就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。（ ） A . 既然……就 B . 雖然……但是…… C . 不但……而且…… D . 如果……就…… （4） 金黃鼠______不傷害百舌鳥(niǎo)的卵和雛鳥(niǎo)，______還替它們看護(hù)著。（ ） A . 既然……就 B . 雖然……但是…… C . 不但……而且…… D . 如果……就…… 6. （2分） 下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 讓他一個(gè)人留在房里還不到兩分鐘，當(dāng)我們進(jìn)去的 時(shí)候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂(lè)椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)是永 遠(yuǎn)地睡著了。 B . 心里想道：與這同樣的花自然開(kāi)放的時(shí)候，我會(huì)這 樣仔

5、細(xì)凝視它嗎?只摘了一朵花插入花瓶，擺在壁龕里， 我才凝神注視它。 C . 北大在長(zhǎng)期發(fā)展和斗爭(zhēng)歷程中形成的愛(ài)國(guó)，進(jìn)步，民主，科學(xué)的光榮傳統(tǒng)，生動(dòng)地體現(xiàn)了中國(guó)人民自強(qiáng)不息， 開(kāi)拓進(jìn)取的民族精神。 D . 因?yàn)殚_(kāi)方的醫(yī)生是最有名的，以此所用的藥引也奇 特：冬天的蘆根，經(jīng)霜三年的甘蔗，蟋蟀要原對(duì)的，結(jié)子 的平地木，……多不是容易辦到的東西。 7. （2分） 《將相和》中的主要人物是（ ）。 A . 趙王 B . 藺相如 C . 廉頗 D . 秦王 8. （2分） 為了增強(qiáng)表達(dá)效果，廣告詞往往也運(yùn)用各種修辭手法。請(qǐng)選出對(duì)下列廣告詞的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)（ ） ①隔壁千家

6、醉，開(kāi)壇十里香。 ②眼睛是心靈的窗戶，為了保護(hù)您的心靈， 請(qǐng)為您的窗戶安上玻璃。 ③只要您擁有春蘭空調(diào)，春天就永遠(yuǎn)陪伴著您。 ④神仙飲瓊漿玉液長(zhǎng)生不老，百姓喝蓮塘高粱歡樂(lè)健康。 A . ①夸張 ②對(duì)偶 ③夸張 ④對(duì)比 B . ①比喻 ②對(duì)比 ③擬人 ④對(duì)偶 C . ①比喻 ②夸張 ③夸張 ④對(duì)比 D . ①夸張 ②比喻 ③擬人 ④對(duì)偶 9. （2分） 想一想，劃線的字在句子中各表示什么意思？選擇正確的解釋將序號(hào)填在后面的橫線上。 亮：A．光線強(qiáng)；B．發(fā)光；C．(聲音)強(qiáng)；響亮；D．使聲音響亮；E．(心胸、思想等)開(kāi)朗；清楚；F．顯露；顯示。 ①黑夜中，只見(jiàn)手電筒亮了一下。

7、________ ②張大爺說(shuō)話的聲音真洪亮。________ ③她心明眼亮 ， 一下子看透了我的心事。________ 10. （5分） 照樣子，寫句子。 ①我的脾氣可怪了，有時(shí)候很溫和，有時(shí)候很暴躁。________ ②小明一邊看電視，一邊唱歌。________ ③平常我在池子里睡覺(jué)，在小溪里散步，在江河里奔跑。________ 11. （4分） 閱讀下文，回答問(wèn)題 場(chǎng)子里一片喧嘩。臺(tái)上，頂碗少年呆呆地站著，臉上全是汗珠，他有些不知所措了。還是那一位姑娘，走出來(lái)掃去了地上的碎瓷片。觀眾中有人在大聲地喊：“行了，不要再來(lái)了，演下一個(gè)節(jié)目吧!”好多人附和著喊起來(lái)。一位矮小結(jié)實(shí)的白

8、發(fā)老者從后臺(tái)走到燈光下，他的手里，依然是一摞金邊紅花白瓷碗。他走到少年面前，臉上微笑著，并無(wú)責(zé)怪的神色。他把手中的碗交給少年，然后撫摩著少年的肩胛，輕輕搖了一下，嘴里低聲說(shuō)了一句什么。少年鎮(zhèn)靜下來(lái)，手捧著新碗，又深深地向觀眾鞠了一躬。 （1） 寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。 喧嘩——________ 結(jié)實(shí)——________ 責(zé)怪——________ 鎮(zhèn)靜——________ （2） 這一自然段中畫線的句子是對(duì)頂碗少年的________描寫，從這些描寫中，我們體會(huì)到________。 （3） 從觀眾的反應(yīng)可以看出，他們此時(shí)心里會(huì)想些什么？ （4） 想一想，白發(fā)老者對(duì)少年說(shuō)了一句什么話呢

9、？頂碗少年聽(tīng)了白發(fā)老者的話，神態(tài)發(fā)生了改變。從這些變化中，我們知道了什么？ （5） 最后，少年終于成功了！作者從頂碗少年身上悟出了什么道理？ 12. （2分） (2019三下龍崗期末) 按課文或日積月累內(nèi)容填空。 （1） 日出江花紅勝火,________。 （2） 千門萬(wàn)戶瞳瞳日,________。 （3） ________,遍插茱萸少一人。 （4） ________,路上行人欲斷魂。 （5） ________,野渡無(wú)人舟自橫。 （6） 長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,________。 （7） 見(jiàn)善則遷,________。 （8） 近朱者赤,________。 （

10、9） 垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子,山溪像________。 二、 閱讀理解 (共2題；共24分) 13. （12分） (2018三上汽開(kāi)區(qū)期中) 閱讀短文，回答問(wèn)題。 鳥(niǎo)兒 畫眉，全身羽毛金褐色，頸部和背部有暗褐色條紋，腹部白花花一片，眼睛四周畫了一條白色眉線，依依可人。 翠鳥(niǎo)，碧綠的羽毛，點(diǎn)綴（zhu）著藍(lán)色和金色，羽毛的顏色特別美麗。 鳥(niǎo)兒不僅羽毛美麗，它們還有許多美德。 你看，大雁飛行的時(shí)候，隊(duì)形、次序都有一定規(guī)矩。大雁打頭，幼雁居中，老雁壓陣。頭雁在前緊拍翅膀________使氣流上升________為的是讓幼雁靠氣流滑翔________飛起來(lái)省力________從雁群身

11、上，我們看到了尊老愛(ài)幼的美德，看到了集體的力量。 （1） 作者抓住了鳥(niǎo)兒羽毛的________來(lái)表現(xiàn)出畫眉和翠鳥(niǎo)的美麗。 （2） 請(qǐng)給短文最后一個(gè)自然段橫線上填上標(biāo)點(diǎn)。 頭雁在前緊拍翅膀________使氣流上升________為的是讓幼雁靠氣流滑翔________飛起來(lái)省力________從雁群身上，我們看到了尊老愛(ài)幼的美德，看到了集體的力量。 （3） 短文介紹了________、________和________三種鳥(niǎo)。 （4） 從雁群身上，我們看到了尊老愛(ài)幼的美德，看到了集體的力量。要用________的語(yǔ)氣來(lái)讀。（ ） A . 歡快 B . 贊美 C . 驚

12、訝 （5） 你最喜歡短文中的哪種鳥(niǎo)？為什么？ 14. （12分） 閱讀下列兩則文言文，完成下列各題。 （一） 陳太丘與友期行，期日中，過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲。客問(wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中，日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。 （二） 梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！? （1） 解釋下列句子中劃線的詞語(yǔ)。 ①太丘舍去

13、________ ②相委而去________ ③下車引之________ ④甚聰惠________ （2） 翻譯下面句子。 ①君與家君期日中，日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。 ②孔指以示兒曰：“此是君家果。” 三、 作文 (共1題；共1分) 15. （1分） “嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次_______的嘗試》補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文。 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用 (共12題；共29分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 11-5、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 12-5、 12-6、 12-7、 12-8、 12-9、 二、 閱讀理解 (共2題；共24分) 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 13-5、 14-1、 14-2、 三、 作文 (共1題；共1分) 15-1、