新人教版歷史七年級下冊《輝煌的隋唐文化一》教案

上傳人:奇異 文檔編號:23092851 上傳時間:2021-06-04 格式:DOCX 頁數(shù):4 大小:18.96KB
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1、 最新新人教版歷史七年級下冊《輝煌的隋唐文化一》教案 第 7 課 輝煌的隋唐文化(一) 【教師寄語】求學的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。 ――加菲勞 【學習目標】 1. 掌握隋唐時期在科技和文學方面的主要成就 , 包括趙州橋、唐都長安城、雕版印刷術、唐朝著名詩人李白、杜甫和白居易。 2. 培養(yǎng)用對比方法分析問題的能力;提高對文學作品的欣賞能力 3. 認識唐文化是封建文化的高峰 , 以此激發(fā)自身的民族自尊心和自豪感。認識李白、杜甫、白居易的詩歌藝術極具特色 , 具有高尚的情操和愛國情感 , 以此學會

2、做人應德才兼?zhèn)洹? 【學習重點】 李春和趙州橋;“雕版印刷術的發(fā)明”; “光耀千古的詩壇”。 【學習難點】 認識趙州橋;從歷史的角度 去理解、欣賞李白、杜甫、白居易等人的詩 作。 【學習過程】 一、預習導學:閱讀課本 , 構建知識網(wǎng)絡 建筑 特點 :__________ 、 ________ _、 __________ 科 代表: ______ 隋朝 _____設計 , 是 _____石拱橋 技 ______ 唐朝都城 , 內(nèi)分 ____和___是 ____城市。 雕版印刷術 隋唐時 , 已有雕版印刷的 _____,_____,__ 唐

3、朝的《 _____》 , 是 ________ 的雕版印刷品。 黃金時代:現(xiàn)存近 ________首詩歌。 唐 _____,盛唐時 , 代表作: _______, 特點: ______ 詩 代表人物 _____, 由盛轉衰時代 , 代表作 _____, 特點 :________ _____, 唐朝中期 , 代表作 ________, 特點 :_________ 二、預習自測 1. 以下關于趙州橋的描述錯誤的是 ( ) A. 是世界上現(xiàn)存最古老的一座橋 B. 這座橋設計科學 , 造型美觀 1 / 3

4、 C. 由隋朝的李春設計 D. 七百年后 , 歐洲人才建成類似的橋 2. 唐朝時世界上最大的城市是 ( ) A. 羅馬B. 洛陽 C. 長安 D. 耶路撒冷 3. 你認為詩句“十二街如種菜畦 , 百千家似圍旗局”是描寫 ( ) A. 唐都長安 B. 隋朝趙州橋 C.揚州城 D. 大明宮含元殿 4. 唐朝時 , 長安城內(nèi)最宏偉富麗的建筑是 ( ) A. 大雁塔 B. 含元殿 C. 玄武門 D.大明宮 5. 材料一:“憶昔開元全盛日

5、, 小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白 , 公私倉廩俱豐實。”材料二:“劍外忽傳收薊北 , 初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在 , 漫卷詩書喜欲狂?!保?)這兩首詩的作者是誰?他的詩有什么特點?人們?nèi)绾畏Q呼他?他有什么代表作? ( 2)材料一中的“開元”指的是誰的統(tǒng)治時期?“開元全盛日”為什么能夠出現(xiàn)? ( 3)材料二反映了唐朝哪一時期的戰(zhàn)亂景象? ( 4)從兩個材料中我們可以看出 , 作者生活在什么特殊時代? 三、合作探究 1、你從唐朝幾位詩人身上學到了什么?談談如何才能做到德才兼?zhèn)?, 做一個對國家

6、、社 會有用的人才? 2、隋唐時期科技、文學成就卓越 , 其輝煌的原因是什么? 四. 達標測試 1、現(xiàn)存世界上最早的石拱橋是何時建造的 ( ) A.秦朝 B .漢朝 C .隋朝 D .唐朝 2、現(xiàn)存世界上最早的、標有確切日期的雕版印刷品是 ( ) A.《天方夜譚》 B .《金剛經(jīng)》 C .《大唐西域記》 D .《西游記》 3、“人命至貴 , 有貴千金” , 體現(xiàn)了藥王 以人為本的職業(yè)道德精神。 ( ) 2 / 3 A、華佗 B 、張仲景 C 、孫思

7、邈 D 、李時珍 4、唐朝中期 , 詩壇掀起改革浪潮 , 以 為代表的一批詩人 , 提倡詩歌要反映社會生活 , 達到 教育目的。 ( ) A 、李白 B 、杜甫 C 、白居易 D 、柳宗元 5、我國詩歌的黃 金時代是 ( ) A .春秋 B.西漢 C.南北朝 D.唐朝 6、下面的搭配有誤的一項是 ( ) A、趙州橋――李春 B、“三吏”——李白 C、“詩史”――杜甫 D 、《秦中吟》——白居易 7、 下列詩句能夠反映封建社會剝削的有 ( ) ⑴采菊東笠下 , 悠然見南山 ⑵四海無閑田 , 農(nóng)夫猶餓死 ⑶誰知盤中餐 , 粒粒皆辛苦 ⑷朱門酒肉臭 , 路有凍死骨 A、⑴⑶ B 、⑵⑶ C 、⑶⑷ D 、⑵⑷ 8、列舉隋唐時期我國名列前茅的成就 五、課堂小結 我學會了 我的疑問: 六、教學反思 3 / 3

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