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1、
《液壓與氣壓傳動(dòng)》課程單元教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教案頭
單元標(biāo)題：分析 SZ-250 注塑機(jī)液壓系統(tǒng)
授課對(duì)象：電氣 3131 、 3132 學(xué)時(shí)： 6 上課地點(diǎn)： 5315
能力（技能）目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)
教 具有正確分析回路的能力 （元件的名稱(chēng)和作學(xué) 用；回路分塊；分解為基本回路） ；有分析目 回路的油路的能力； 能正確確定電磁鐵動(dòng)作標(biāo) 表；能根據(jù)液壓回路圖和元件表正確領(lǐng)取液
壓元件。
各液壓元件的職能符號(hào)； 各液壓元件的工作原理和作用； 各液壓元件的型號(hào)及含義； 各基本回路的工作原理；液壓
2、回路的分析方
法；液壓回路安裝注意事項(xiàng)。
能
力
訓(xùn)
練
正確繪制液壓系統(tǒng)原理圖；說(shuō)出液壓系統(tǒng)中各元件的名稱(chēng)和作用；分析回路的油路；填
任
寫(xiě)電磁鐵動(dòng)作表；根據(jù)液壓元件型號(hào)表，正確領(lǐng)取液壓元件；制定液壓回路安裝操作規(guī)
務(wù)
程；安裝液壓回路；調(diào)試液壓回路。
及
案
例
教
學(xué)
理論講解、軟件演示、學(xué)生相互
3、考核并糾正、實(shí)際連接并調(diào)試操作
組
織
教
《液壓與氣壓傳動(dòng)》屈圭主編
高等教育出版社
學(xué)
《液壓與氣動(dòng)技術(shù)》
姜佩東主編
高等教育出版社
材
《液壓與氣壓傳動(dòng)》
袁承訓(xùn)主編
機(jī)械工業(yè)出版社
料
《液壓元件手冊(cè)》
黎柏啟主編
冶金、機(jī)械工業(yè)出版社
作
業(yè)
步驟
教學(xué)內(nèi)容
教學(xué)方法
教學(xué)手段
學(xué)生活動(dòng)
時(shí)間分配
1 / 2
4、
點(diǎn)名考勤
組織
教學(xué)
5 分鐘
告知
面對(duì) SZ-250 注塑機(jī)液壓系統(tǒng)圖， 告知
對(duì)圖同學(xué)先
課件 (多媒體演
師生互動(dòng)
（教學(xué)
本單元學(xué)習(xí)的內(nèi)容，訓(xùn)練的手段，本
熟悉，自己
示 )
內(nèi)容、
單元的知識(shí)目標(biāo)和能力目標(biāo)。
看，看能夠
30 分
目的）
分析出液壓
回路的哪些
功能。
引入
正確繪制液壓系統(tǒng)原理圖；說(shuō)出液壓
學(xué)生討論，
課件 (多媒體演
師生互動(dòng)
（任務(wù)
系統(tǒng)中各元件的名稱(chēng)和作用；分
5、析回
教師總結(jié)
示 )
項(xiàng)目）
路的油路；填寫(xiě)電磁鐵動(dòng)作表
50 分
操練
同學(xué)自己整理出 SZ-250 注塑機(jī)液壓
教師提醒，
課件 (多媒體演
師生互動(dòng)
（掌握
系統(tǒng)原理圖，整理液壓元件型號(hào)表
學(xué)生討論，
示 )
初步或
教師總結(jié)
90 分
基本能
力）
深化
分析 SZ-250 注塑機(jī)液壓系統(tǒng)原理圖
教師提醒，
課件 (多媒體演
師生互動(dòng)
（加深
各時(shí)期的油路，并填寫(xiě)電磁鐵動(dòng)作表
學(xué)生討論，
示 )
對(duì)基本
教師總結(jié)
90 分
能力的
體會(huì)）
作業(yè) 作業(yè)題、要求、完成時(shí)間 5 分鐘
后記
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