岳麓版選修1第4課《商鞅變法與秦的強盛》學案

《岳麓版選修1第4課《商鞅變法與秦的強盛》學案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《岳麓版選修1第4課《商鞅變法與秦的強盛》學案（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 最新岳麓版選修 1 第 4 課《商鞅變法與秦的強盛》學案高二 學年 歷史學科學案 第 4 課 （第 1’\\2 課時） 使用時間 ______ 資料編號 ___________ 【預習導學】 1、預習導讀 一．變法的前夕（背景） 1．秦國落后東方諸國（在 、 、 都落后） 2．秦孝公圖治（前 362 年） , 下達《求賢令》 , 商鞅投秦 3．論戰(zhàn)立信 公元前 356 年和公元前 350 年兩次實行變法。 二．變法的具體措施和內容 1、軍事：廢

2、除世卿士祿制 , 獎勵軍功 （1 ）商鞅設立了 制度 , 規(guī)定沒有軍功的國家親屬 , 立有 軍功的平民 , 按其 。新法把 與 結合起來 , 增強 了 , 大大提高了 。新法還打擊了 , 樹立了 政治經濟優(yōu)勢。 （2 ）商鞅還在獎勵軍功的同時 , 也 。（小字） (3) 建立 組織。什伍組織中的成員隨時承擔這 , 戰(zhàn)事一完 , 則 可謂全民皆兵。什伍組織使秦國在爭霸戰(zhàn)爭中的 得到保證。 2、經濟：廢除井田（ 變法核心） , 獎勵耕織 （

3、1 ）商鞅下令“ ” , 承認私人占有土地的 , 自由買賣土地。這一 法令 了井田制 , 推動了 的發(fā)展。 （ 2 ） 獎 勵 耕 織 , 為 穩(wěn) 定 國 家 財 政 , 增 強 國 家 實 力 提 供 了 保 證 。 利 于 提 高 人 們 的。 3、政治：建立制 , 強化中央集權 (1) 制取代了西周分封制下的 , 由 直接任免官員 , 從地方到中央的政治、 經濟、軍事權利集中于 一人 , 強化了 。 (2) 為加強管理和控制 , 切實有效的行使政府權力 , 推行了 制度。 3）商鞅還規(guī)定

4、, 強化法律意識 , 保證變法的徹底執(zhí)行。 4．文化上： 5．風俗上：革除戎狄舊俗 , 禁止成家后的父子兄弟同室而居。 三．變法的結果、特點與評價 1．結果：商鞅雖死 , 秦法未亡； 2．特點：“農戰(zhàn)”、“法治”； 3．評價： 1 / 4 （ 1）積極作用： （ 2）局限性： 知識框架：（自主完成） 預習檢測： 1、探討商鞅變法的歷史作用。 2、商鞅變法未被廢除的根本原因？ 3 判斷改革成敗的依據(jù)和影響改革成敗的主要因素是什么？【課堂導學】 重點： 春秋

5、戰(zhàn)國時期的時代特征 ,各國變法的基本史實。 難點： 對比春秋戰(zhàn)國時期的變法。 考點導航：商鞅變法的特點、歷史作用、成功原因以及啟示 針對性訓練 ： 1．“及秦孝公用商君 , 壞井田 , 開阡陌 , 急耕戰(zhàn)之賞 , 雖非古道 , 猶以務本之故 , 傾鄰國而雄諸 侯”。上述材料主要反映了變法的哪些內容？（ ） ①廢井田制度 , 確立土地私有制 ②獎勵軍功 ③重農抑商 ④建立制 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 2．《史記 ?商君列傳》記載“商君相秦十年 , 宗室貴族多怨望”。這主要是由于商鞅變法 （ ） A．承認土

6、地歸私人所有 B．準許土地自由買賣 C．獎勵軍功授爵位和田宅 D．“燔詩書而明法令” 3．商鞅變法之所以遭到舊貴族的強烈反對 , 是由于（ ） ①變法觸動舊貴族的利益和特權 ②秦孝公死去 , 變法失去政治支持 ③變法自身有一些 局限性 ④變法也加重對人民的剝削和壓迫 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ 4．商鞅在秦國變法 , “商君死 , 秦法未敗” , 其主要原因是（ ） A．變法得到新興地主階級的支持 B．變法順序了封建社會代替奴隸社會的必然趨勢 C．變法沒有遭到舊貴族舊勢力的強烈反對 D．變法促進了封建經濟的發(fā)展 5

7、．商鞅變法的最大意義在于（ ） A．沖擊了舊貴族舊勢力 B．建立了新興地主階級專政 C．為秦統(tǒng)一奠定基礎 D．廢除了奴隸制生產關系 6. 閱讀下列材料 7、材料一：令民為什伍 , 而相牧司連坐。不告奸者腰斬 , 告奸者與斬敵首同賞 , 匿奸者與降 敵同罰。??有軍功者 , 各以率受上爵。僇力本業(yè) , 耕織致栗帛多者復其身（免除徭役）； 2 / 4 事末利及怠而貧者 , 舉以為收孥（官奴婢）。宗室非有軍功論 , 不得為屬籍。??而集小鄉(xiāng) 邑 聚 為 , 置 令 、 丞 , 凡 三 十 一 。 為 田 開 阡

8、陌 封 疆 , 而 賦 稅 平 。 平 斗 桶 權 衡 丈 尺 ?！妒酚?. 商君列傳》 材料二：孝公用商鞅之法 , 移風易俗 , 民以殷實 , 國以富強 , 百姓樂用 , 諸侯親服 , 獲楚、魏之 師, 舉地千里 , 至今治強。 ——《史記 . 李斯 列傳》 材料三：秦孝公用商鞅 , 壞井田 , 開阡陌 , 急耕戰(zhàn)之賞 , 雖非古道 , 猶以務本之故 , 傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅 , 僭差亡度．庶人之富者累巨萬 , 而貧者食糟糠；而有強國者兼州城 , 而弱者喪社稷． （1）根據(jù)材料 , 加以概括提煉并逐條列出商鞅變法的措施。（6 分）

9、 （２）材料二、三對商鞅變法的評價有何共識？（ 2 分） （3）從上述材料中 , 找出一句原話 , 概括商鞅變法的歷史作用。（ 2 分） 答案： 1． A 2.C 3.D 4.B 5.C 6.(1) 實行什伍連坐制；獎勵軍功；重農抑商；實行制；廢除井田制；統(tǒng)一度量衡。（ 6 分 ） (2) 變 法 使 得 秦 國 富 強 起 來 。（2 分 ） (3) 傾鄰國而雄諸侯。（ 2 分）【課后鞏固】 完成相關習題

10、 注：此學案格式適用初、高中政、史、地學科 ,16K 紙。 【秦法未廢除的原因】 （ 1）改革符合地主階級的愿望 , 新法適應了時代發(fā)展的趨勢。 （ 2）“商鞅之法“已經深入民心 , 人人遵守。 （ 3）變法非常徹底 , 秦國社會已經沿著變法的軌道向前發(fā)展而無法逆轉 積極作用：變法以法律形式確認了土地私有制, 為秦國農業(yè)帶來生機；使封建國家機器的職 能更加健全 , 中央集權制度的建設從此開始；極大地提高了秦軍的戰(zhàn)斗力 , 使其在對外兼并 戰(zhàn)爭中掌

11、握了主動權。 總之 , 商鞅變法是戰(zhàn)國時期 的一次變法。商鞅變法不但沉重打擊了舊貴族 , 發(fā)展了 3 / 4 地主經濟 , 增強了國力 , 同時也壯大了軍事力量 , 穩(wěn)定了統(tǒng)治秩序 , 達到了國富兵強的目的 , 為 秦國統(tǒng)一全國奠定了基礎 , 對秦國以至歷史的發(fā)展都起了重要作用。 局限性：變法輕視教化 , 鼓吹輕罪重罰 , 在一定程度上加重了廣大人民所受的剝削與壓迫； 另外 , 變法也未與舊制度、舊文化、舊習俗徹底劃清界限。 4 / 4