七上年級上冊 初中道德與法治1.1《中學(xué)序曲》同步練習(xí)

《七上年級上冊 初中道德與法治1.1《中學(xué)序曲》同步練習(xí)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七上年級上冊 初中道德與法治1.1《中學(xué)序曲》同步練習(xí)（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 《中學(xué)序曲》同步練習(xí) ◆ 選擇題 1.中學(xué)時代，是生命歷程中的一個重要支點，這是因為中學(xué)時代（　　） ①是人生發(fā)展的一個新階段 ②為我們的一生奠定重要基礎(chǔ) ③見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階 ④是人生最美好的年華。 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 2.下列活動主要培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力的是（　　） A.課外閱讀 B.小區(qū)居民用水調(diào)查 C.足球比賽 D.課堂學(xué)習(xí) 3.以下是四位七年級同學(xué)對初中新生活的感受。其中比較客觀、積極向上的是（　　） A.小麗：新環(huán)境、新起點，我一定會努力學(xué)習(xí)的 B.小樂：初中的課程好難呀，恐怕

2、我會學(xué)不好 C.小星：初中沒什么了不起，先玩幾天再說 D.小涵：周圍都是陌生的面孔，好孤獨、好郁悶啊 4.認(rèn)識新同學(xué)以后，我們將在這個班集體中共同學(xué)習(xí)和生活，我們都希望彼此和諧相處，共同進(jìn)步，生活在一個團(tuán)結(jié)友愛的班集體中。為此，我們應(yīng)該（　?。? ①珍視新友誼，不講原則地維護(hù)新友誼 ②珍視新友誼，積極主動地維護(hù)新友誼 ③和同學(xué)和睦相處，互相幫助，共同發(fā)展新友誼 ④少和同學(xué)交往，以免引起不必要的麻煩。 A.①②③ B.②③ C.①④ D.②③④ 　 5.“剛進(jìn)中學(xué)不久，一切都是陌生的，面對新同學(xué)，我既想與他們交朋友，又擔(dān)心他們不愿意接納我。我很矛盾，有時會想，干脆誰也不理算

3、了?！币淖冞@種狀況，就應(yīng)該（　?。? A.用好奇并關(guān)注的目光觀察新同學(xué) B.繼續(xù)等待同學(xué)來接近自己 C.敞開心扉，主動向同學(xué)介紹自己 D.輟學(xué)打工，到社會上結(jié)交朋友 6.轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們從一名小學(xué)生成了一名中學(xué)生，此時，我們的心情很激動；面對新的環(huán)境，我們盼望著和同學(xué)們友好交往，努力豐富知識，進(jìn)一步充實自己這說明（　　） A.中學(xué)生已經(jīng)是大人了 B.中學(xué)生一般都喜歡好高騖遠(yuǎn)，不切實際 C.中學(xué)生的心理是成熟的 D.中學(xué)生的心理會隨著環(huán)境的變化而變化 7.升入七年級，面對學(xué)習(xí)新特點，面對學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的新問題，我們難免會遇到一些困難，這時我們應(yīng)該（　?。? A.面對學(xué)習(xí)科目

4、的增加，感到無所適從，任務(wù)繁重，有畏難情緒 B.主要通過自己的努力，不斷摸索，逐漸適應(yīng) C.順其自然，“船到橋頭自然直”，只要時候到了自然就學(xué)會了 D.完全依靠老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助，不主動適應(yīng)初中學(xué)習(xí) 8.我們成長中的每個階段都有獨特的價值和意義，中學(xué)階段可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)，因為（　?。? ①中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階 ②中學(xué)時代我們對世界的認(rèn)識越發(fā)具體而深入 ③中學(xué)時代我們開始更加自覺地磨礪意志和品格 ④中學(xué)時代我們開始更加主動發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識自己。 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 9.進(jìn)入中學(xué)階段，意味著我們站在了新的起跑線

5、上，為迎接新生活的挑戰(zhàn)，我們要（　?。? ①激發(fā)潛能，實現(xiàn)自我超越 ②走自己的路，開心就好 ③確立新目標(biāo)，使自己有努力的方向和動力　 ④積極進(jìn)取，把全部時間都用在學(xué)習(xí)上。 A.①③④ B.①②③ C.①③ D.①④ 10.中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階，體現(xiàn)在（　?。? ①開始深入探尋生命的奧秘 ②開始主動學(xué)習(xí) ③對世界的認(rèn)識越發(fā)具體而深入 ④開始自覺磨礪意志和品格，思考生活的意義。 A.①③ B.①④ C.①③④ D.②③④ ◆ 主觀題 11.夢婷今年上初中了，爸爸告訴她中學(xué)時代是人生最

6、重要的時代，媽媽說中學(xué)時代是人生最美好的時光，老師告訴他中學(xué)時代是打好基礎(chǔ)的時候，夢婷有些迷茫，她問自己我準(zhǔn)備好了嗎？我應(yīng)該怎樣度過自己的中學(xué)生活了？ （1）為什么說中學(xué)時代是人生最重要的時代？ （2） 你打算如何在這一階段增加自己的人生底色？ 參考答案： 1． D 【分析】本題考查的知識點是適應(yīng)初中新生活。進(jìn)入初中對我們來說意味著一個新的起點，這個新起點主要指自身成長的新起點。 【解答】依據(jù)教材知識，進(jìn)入初中對我們來說意味著一個新的起點，這個新起點主要指自身成長的新起點。中學(xué)階

7、段對于中學(xué)生來說是十分重要的，中學(xué)階段是中學(xué)生發(fā)展自己的黃金時期，也是學(xué)習(xí)的最佳時期。中學(xué)時代為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。所以①②③④說法都正確，符合題意；故選D。 2.B 【分析】本題考查積極參加社團(tuán)活動。社團(tuán)活動是豐富多彩的，健康的社團(tuán)活動在青少年成長過程中起著非常重要的作用。青少年參加有益的社團(tuán)活動是自我鍛煉成長的重要途徑，在社團(tuán)活動中要遵守其準(zhǔn)則，并積極參加活動。 【解答】依據(jù)教材知識，參加社會公益活動、參加城市衛(wèi)生創(chuàng)建活動、開展社會調(diào)查活動、開展關(guān)愛老年人活動等社會實踐活動有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力。所以選項B“小區(qū)居民用水調(diào)查”觀點正確；選項ACD不屬于社會實踐活動，不符合題

8、意。故選B。 3.A 【分析】本題屬于“不一樣的環(huán)境，不一樣的我”這一知識點，需要在掌握適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活等相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論 【解答】從題干的描述中得知，因為是要找積極上進(jìn)的詞，因此應(yīng)該是褒義的詞，只要能區(qū)分褒義與貶義便可做這個題，看材料可知B、C、D里面有貶義的詞，玩幾天、學(xué)不好、好郁悶，因此不正確。所以正確答案選A.故選A。 4.B 【分析】本題考查的是認(rèn)識新伙伴。認(rèn)識新同學(xué)之后，我們將在這個班級中共同學(xué)習(xí)與生活，我們都希望和諧相處，共同進(jìn)步，生活在一個團(tuán)結(jié)友愛的集體中。 【解答】真正的友誼，是人們在交往中相互理解，相互信任的基礎(chǔ)上建立起來的親

9、密情誼；友誼要靠真誠和寬容“播種”；要靠平等與尊重“護(hù)理”；要靠信任與奉獻(xiàn)“澆灌”。積極與同學(xué)、朋友交往，分享成長的快樂，養(yǎng)成熱情、開朗的性格，與新朋友結(jié)伴成長，和諧相處，共同進(jìn)步。選項①④不利于發(fā)展正常純潔的友誼。故選B。 5.C 【分析】本題考查積極適應(yīng)新生活。我們應(yīng)積極適應(yīng)新生活：①自覺遵守規(guī)章制度；②盡快建立新的人際關(guān)系；③主動迎接學(xué)習(xí)的新挑戰(zhàn)。 【解答】本題考查了積極適應(yīng)新生活。走進(jìn)新學(xué)校，面對新同學(xué)，我們應(yīng)該積極適應(yīng)新的環(huán)境，融入到新的集體，敞開心扉，主動向同學(xué)介紹自己，所以C選項觀點正確；A選項不能用好奇并關(guān)注的目光觀察新同學(xué)，是沒有禮貌的表現(xiàn)；B選項觀點錯誤，我們要主動接

10、近同學(xué)，故排除；D選項中學(xué)生要履行受教育義務(wù)，不能輟學(xué)打工，排除。故選C。 6.D 【分析】本題聯(lián)系初中生面對新的環(huán)境，主要考查積極適應(yīng)新生活的有關(guān)知識，要聯(lián)系課本知識做出正確的選擇 【解答】依據(jù)教材知識，面對新的環(huán)境，我們盼望著和同學(xué)們友好交往，努力豐富知識，進(jìn)一步充實自己這說明學(xué)生的心理會隨著環(huán)境的變化而變化，所以D項入選；A項和題意不符，排除；B項理解錯誤，排除；C項理解錯誤，中學(xué)生的心理尚未成熟；故選D。 7.B 【分析】本題考查積極適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。步入初中的我們，要調(diào)整心態(tài)積極融入班集體，適應(yīng)初中的成長節(jié)奏。 【解答】升入七年級，面對學(xué)習(xí)新特點，面對學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的新問題，

11、我們應(yīng)該主要通過自己的努力，不斷摸索，逐漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)新環(huán)境，所以B符合題意；A錯誤，畏難情緒會逃避挫折更不適應(yīng)新環(huán)境；C錯誤，順其自然不利于問題的解決；D完全依靠老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助錯誤，適應(yīng)新環(huán)境主要靠自己；故選B。 8.A 【分析】本題考查積極適應(yīng)新的生活。中學(xué)階段生活我們?nèi)松闹匾A段，可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。 【解答】中學(xué)階段為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)，因為中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命歷程，中學(xué)時代我們的學(xué)習(xí)科目增多，眼界開闊，我們對世界的認(rèn)識越發(fā)具體而深入，中學(xué)時代我們開始更加主動發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識自己，能正確認(rèn)識自己，開始自覺地磨礪意志品質(zhì)；所以①②③④符合題意；

12、故選A。 9.C 【分析】本題側(cè)重對課本知識的綜合考查，具體包括發(fā)揮自己的潛能、確立個人成長目標(biāo)等知識。 【解答】進(jìn)入中學(xué)階段，意味著我們站在了新的起跑線上，為迎接新生活的挑戰(zhàn)，我們要激發(fā)自己的潛能、發(fā)揮自己的特長、不斷超越自我，不斷進(jìn)步與發(fā)展，所以①正確；青少年身心不夠成熟，缺乏辨別能力，走自己的路，開心就好容易使自己走入誤區(qū)，荒廢學(xué)業(yè)，不利于身心健康發(fā)展，所以②錯誤；進(jìn)入中學(xué)階段，意味著我們站在了新的起跑線上，為迎接新生活的挑戰(zhàn)，我們要聯(lián)系社會需求和自身實際，確立新目標(biāo)，使自己有努力的方向和動力，這有利于我們的發(fā)展與進(jìn)步，所以③正確；我們要積極進(jìn)取，但把全部時間都用在學(xué)習(xí)上的說法是錯

13、誤的，我們在努力學(xué)習(xí)的同時要注重對自己各項能力的培養(yǎng)，要做到全面發(fā)展，所以④錯誤。排除②④，①③正確。故選C。 10.C 【分析】本題考查積極適應(yīng)新生活、磨礪堅強(qiáng)意志。我們應(yīng)積極適應(yīng)新生活：①自覺遵守規(guī)章制度；②盡快建立新的人際關(guān)系；③主動迎接學(xué)習(xí)的新挑戰(zhàn)。 【解答】題干說明初中階段學(xué)生隨著思維水平和理解能力的不斷提高，開始對世界的認(rèn)識越發(fā)具體而深刻，開始自覺磨礪意志和品格，思考生活的意義；開始深人探尋生命的奧秘。同時也開始主動發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識自己。所以①③④觀點正確，②錯誤，主動學(xué)習(xí)不是從中學(xué)時代才開始。故選C。 11. 【分析】本題考查了適應(yīng)新生活、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念以及立志報

14、效祖國等相關(guān)知識點，對材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論。 【解答】（1）本題旨在考查教材基礎(chǔ)知識中學(xué)時代是人生最重要的時代的理解和運用。難度不大，學(xué)生熟練掌握作答即可。 （2）本題考查對中學(xué)時代如何增加自己的人生底色的認(rèn)識和理解。此題綜合能力比較強(qiáng)。解答可從努力學(xué)習(xí)、磨練意志、樹立正確的人生目標(biāo)等知識點來整理答案。 故答案為： （1）中學(xué)時代是人得身心和智能發(fā)展最為迅速，最為顯著地時期，也是我們掌握知識，塑造自我的黃金時期。中學(xué)時代是生命歷程中的一個重要支點，是初步確立生活信念和追求的時期，是塑造人格，提升智慧的時期。 （2）努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，主動發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識自己；自覺磨礪意志和品格，樹立正確的人生目標(biāo)；從點滴做起，把握機(jī)遇，為美好明天而奮斗。