（統(tǒng)考版）高考政治二輪復(fù)習(xí) 專題限時(shí)集訓(xùn)8 文化作用與文化發(fā)展（含解析）-人教版高三全冊(cè)政治試題

《（統(tǒng)考版）高考政治二輪復(fù)習(xí) 專題限時(shí)集訓(xùn)8 文化作用與文化發(fā)展（含解析）-人教版高三全冊(cè)政治試題》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（統(tǒng)考版）高考政治二輪復(fù)習(xí) 專題限時(shí)集訓(xùn)8 文化作用與文化發(fā)展（含解析）-人教版高三全冊(cè)政治試題（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題限時(shí)集訓(xùn)(八)　文化作用與文化發(fā)展 (限時(shí)：40分鐘) (對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)第197頁(yè)) 1．(2020·常州市教育質(zhì)量檢測(cè))央視紀(jì)錄片《家風(fēng)》講述了中國(guó)著名家族的家風(fēng)歷史及其對(duì)傳統(tǒng)美德的執(zhí)著追求，家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)，它可以是祖上傳下來(lái)的一本書(shū)，一幅字，也可以是長(zhǎng)輩們的一句話。它是一種無(wú)言的教育、無(wú)聲的力量。家風(fēng)(　　) ①作為一種精神產(chǎn)品離不開(kāi)物質(zhì)載體 ②作為傳統(tǒng)文化促進(jìn)社會(huì)和個(gè)人發(fā)展 ③對(duì)個(gè)人的影響潛移默化且深遠(yuǎn)持久 ④決定了人們的交往行為和交往方式 A. ①②　　　B. ①③　　　C.②④　　　D. ③④ B　[央視紀(jì)錄片《家風(fēng)》講述了中國(guó)著名家族的

2、家風(fēng)歷史及其對(duì)傳統(tǒng)美德的執(zhí)著追求，家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)，它可以是祖上傳下來(lái)的一本書(shū)，一幅字，也可以是長(zhǎng)輩們的一句話。它是一種無(wú)言的教育、無(wú)聲的力量。家風(fēng)作為一種精神產(chǎn)品離不開(kāi)物質(zhì)載體，對(duì)個(gè)人的影響潛移默化且深遠(yuǎn)持久，①③符合題意。傳統(tǒng)文化有精華也有糟粕，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化促進(jìn)社會(huì)和個(gè)人發(fā)展，②錯(cuò)誤。家風(fēng)影響人們的交往行為和交往方式，但不起決定作用，④錯(cuò)誤。] 2．(2020·山東省泰安期末)第11屆“西部動(dòng)漫文化節(jié)暨West Joy數(shù)字互動(dòng)”展會(huì)，于2019年10月2日～5日在重慶(南坪)國(guó)際會(huì)展中心舉行。本屆西部動(dòng)漫節(jié)，以“聲動(dòng)西漫·燃動(dòng)全城”為主題，以產(chǎn)業(yè)交流、創(chuàng)意競(jìng)技、項(xiàng)目

3、合作、互動(dòng)體驗(yàn)為重點(diǎn)，并邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)外知名聲優(yōu)、Closer、唱見(jiàn)、舞見(jiàn)，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。西部動(dòng)漫文化節(jié)的成功舉辦，說(shuō)明(　　) ①文化交流能促進(jìn)文化的傳播和發(fā)展 ②文化與經(jīng)濟(jì)相互影響、相互交融 ③文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展豐富了文化創(chuàng)新的源泉 ④文化在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用愈發(fā)凸顯 A．①②　 B．①④　 C．②③　 D．③④ A　[社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的唯一源泉，文化產(chǎn)業(yè)不能豐富這一源泉，③錯(cuò)誤；材料中的西部動(dòng)漫文化節(jié)的舉辦并不能體現(xiàn)出文化在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用愈發(fā)凸顯，④分析錯(cuò)誤；邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)外知名聲優(yōu)、Closer、唱見(jiàn)、舞見(jiàn)體現(xiàn)出文化交流中的文化傳播與發(fā)展，①正確；產(chǎn)業(yè)交流、創(chuàng)意競(jìng)

4、技等體現(xiàn)出文化與經(jīng)濟(jì)的相互影響和相互交融，②正確。] 3．(2020·河北省廊坊市高中聯(lián)合體質(zhì)檢)2019年7月4日，《光明日?qǐng)?bào)》載文指出，文化安全事關(guān)國(guó)家的總體安全水平，國(guó)家的生存和發(fā)展離不開(kāi)文化的滋養(yǎng)，尤其是處理國(guó)與國(guó)之間的關(guān)系時(shí)必定要考慮文化利益。材料強(qiáng)調(diào)(　　) ①文化對(duì)政治的影響 ②文化是對(duì)政治的反映 ③文化興則國(guó)運(yùn)興 ④文化是推動(dòng)國(guó)際關(guān)系發(fā)展的決定因素 A. ①③　 B. ①④　 C. ②③　 D. ②④ A　[材料體現(xiàn)的是文化對(duì)政治具有重要影響，而不涉及文化是對(duì)政治的反映，②不符合題意?！皼Q定因素”說(shuō)法錯(cuò)誤，④排除。材料強(qiáng)調(diào)文化對(duì)政治的影響，文化興

5、則國(guó)運(yùn)興，①③符合題意。] 4．(2020·遼寧省葫蘆島市期末)安靜幽雅的校園環(huán)境、豐富多彩的文化活動(dòng)、風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間、周到悉心的人文關(guān)懷、正氣充盈的家風(fēng)家教……在高明的教育工作者看來(lái)，一切場(chǎng)合、一切載體、一切方式，都是隱性教育可以融入、嵌入、滲入的地方，只要用心用力用情，就能收到“不言之教勝于教”的效果。由此可見(jiàn)(　　) ①文化影響人們的認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式 ②文化對(duì)人的影響來(lái)自特定的文化環(huán)境 ③文化對(duì)人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn) ④對(duì)人的教化和培育離不開(kāi)合適的教育方式 A. ①②　 B. ①③　 C. ②④　 D. ③④ C　[高明的教育工作者通過(guò)校園環(huán)境及

6、各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，體現(xiàn)了文化對(duì)人的影響來(lái)自特定的文化環(huán)境，②符合題意；“一切場(chǎng)合、一切載體、一切方式，都是隱性教育可以融入、嵌入、滲入的地方”，體現(xiàn)了對(duì)人的教化和培育離不開(kāi)合適的教育方式，④符合題意。材料沒(méi)有體現(xiàn)文化對(duì)人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式的影響，①不符合題意。材料體現(xiàn)了文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn)，③不符合題意。] 5. (2020·湖南省常德市期末)將來(lái)的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的你。不奮斗，你的才華如何配上你的任性；不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度；不奮斗，世界那么大，你靠什么去看……寥寥數(shù)語(yǔ)，卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，讓人震撼，激勵(lì)了無(wú)數(shù)的人。這說(shuō)明(　　) ①優(yōu)秀文化決定人生

7、觀的形成 ②社會(huì)的發(fā)展促進(jìn)了人的全面發(fā)展 ③人既是文化的創(chuàng)造者，也是文化的享用者 ④優(yōu)秀文化塑造人生，增強(qiáng)人的精神力量 A. ①③ B．①② C. ②④ D. ③④ D　[優(yōu)秀文化影響人生觀的形成，不起決定作用，①錯(cuò)誤。題干并未涉及社會(huì)與人的發(fā)展的關(guān)系，社會(huì)的發(fā)展促進(jìn)了人的全面發(fā)展，②不符合題意。寥寥數(shù)語(yǔ)，卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，讓人震撼，激勵(lì)了無(wú)數(shù)的人，這說(shuō)明人既是文化的創(chuàng)造者，也是文化的享用者，優(yōu)秀文化塑造人生，增強(qiáng)人的精神力量，③④符合題意。] 6. (2020·福建省泉州期末)2019年5月15日，亞洲文明對(duì)話大會(huì)在北京舉行。大會(huì)圍繞亞洲文明交流互鑒與命運(yùn)共同體的

8、主題，舉辦開(kāi)幕式、六場(chǎng)平行分論壇、亞洲文化嘉年華、亞洲文明周、亞洲美食節(jié)等活動(dòng)。我國(guó)舉行亞洲文明對(duì)話大會(huì)是基于(　　) ①吸收外來(lái)文化，堅(jiān)持洋為中用，提升文化競(jìng)爭(zhēng)力 ②文明因多樣而交流，因交流而互鑒，因互鑒而發(fā)展 ③增強(qiáng)對(duì)亞洲各國(guó)文明的認(rèn)同感，續(xù)寫(xiě)亞洲文明新華章 ④文化多樣性是文化創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)，是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿? A. ①③　 B. ①④　 C. ②③　 D. ②④ D　[亞洲文明對(duì)話大會(huì)圍繞亞洲文明交流互鑒與命運(yùn)共同體的主題，舉辦開(kāi)幕式、六場(chǎng)平行分論壇、亞洲文化嘉年華、亞洲文明周、亞洲美食節(jié)等活動(dòng)。我國(guó)舉行亞洲文明對(duì)話大會(huì)是基于文化多樣性是文化創(chuàng)新的重要

9、基礎(chǔ)，是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Γ拿饕蚨鄻佣涣?，因交流而互鑒，因互鑒而發(fā)展，②④符合題意。在文化交流、借鑒與融合的過(guò)程中，必須以世界優(yōu)秀文化為營(yíng)養(yǎng)，充分吸收外國(guó)文化的有益成果，堅(jiān)持以我為主、為我所用，①錯(cuò)誤。增強(qiáng)對(duì)自身文化的認(rèn)同感，③錯(cuò)誤。] 7．(2020·湖南省五市十校高三聯(lián)考)在俄羅斯伏爾加格勒舉辦的中國(guó)文化節(jié)上，中國(guó)書(shū)法、傳統(tǒng)藝術(shù)大師班、茶道、中醫(yī)講座等活動(dòng)，讓伏爾加格勒的市民更多地了解了中國(guó)的文化和歷史，廣受當(dāng)?shù)孛癖姎g迎。此次活動(dòng)(　　) ①是傳播中華文化的重要途徑，也是民族文化的集中展示?、谀芡苿?dòng)中華文化走向世界，增強(qiáng)建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的自覺(jué)性?、塾兄诓煌褡逦幕g的傳播、交流

10、、借鑒和融合?、茏鹬亓宋幕亩鄻有?，有利于增強(qiáng)對(duì)俄羅斯文化的認(rèn)同 A. ①④　 B．②③　 C. ①③　 D. ②④ B　[“中國(guó)書(shū)法、傳統(tǒng)藝術(shù)大師班、茶道、中醫(yī)講座等活動(dòng)，讓伏爾加格勒的市民更多地了解了中國(guó)的文化和歷史，廣受當(dāng)?shù)孛癖姎g迎”表明此次活動(dòng)能推動(dòng)中華文化走向世界，增強(qiáng)建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的自覺(jué)性，有助于不同民族文化之間的傳播、交流、借鑒和融合，②③符合題意；慶祝民族節(jié)日是民族文化的集中展示，①說(shuō)法錯(cuò)誤；尊重文化的多樣性首先應(yīng)該認(rèn)同本民族的文化，④說(shuō)法錯(cuò)誤。] 8. (2020·湖南省長(zhǎng)沙市一模)2019年歲末，一個(gè)叫“李子柒”的四川姑娘，爆紅海內(nèi)外。李子柒是一名90

11、后美食視頻主播，她所有的視頻都是以中國(guó)傳統(tǒng)美食文化為主線，圍繞中國(guó)農(nóng)家的衣食住行展開(kāi)。濃濃的中國(guó)風(fēng)，田園牧歌式的生活，讓李子柒在海外圈粉無(wú)數(shù)，激起了許多國(guó)家的人們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛(ài)。李子柒的視頻，沒(méi)有一個(gè)字夸中國(guó)好，但她講好了中國(guó)文化，講好了中國(guó)故事。從對(duì)外交流的角度看，從中獲得的啟示是(　　) ①中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是對(duì)外文化交流的深厚底蘊(yùn) ②國(guó)之交在于民相親，民相親在于心相通 ③追求文化價(jià)值認(rèn)同是國(guó)際文化傳播的必然要求 ④創(chuàng)新文化交流形式是講好中國(guó)故事的根本途徑 A. ①②　 B. ①③　 C. ③④　 D. ②④ A　[李子柒在海外圈粉無(wú)數(shù)，是因?yàn)槠渥髌?/p>

12、激起了許多國(guó)家的人們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛(ài)，這種興趣和熱愛(ài)也體現(xiàn)了民心相通，促進(jìn)了文化傳播和國(guó)家交往，①②正確。國(guó)際文化傳播要尊重文化的多樣性，不是追求文化價(jià)值認(rèn)同，③錯(cuò)誤。創(chuàng)新文化交流形式有助于對(duì)外文化交流，但不是講好中國(guó)故事的根本途徑，④錯(cuò)誤。] 9. (2020·福建省泉州期末)“鳳凰，見(jiàn)則天下安寧”，自古有著吉祥和諧的象征。北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)外觀設(shè)計(jì)靈感來(lái)自中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要元素——鳳凰，是對(duì)于我國(guó)這一古老圖騰的重新闡釋。大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)外觀設(shè)計(jì)體現(xiàn)了(　　) ①文化創(chuàng)新要植根于傳統(tǒng)文化 ②對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化 ③在發(fā)展的基礎(chǔ)上繼承傳統(tǒng)文化 ④中華文化有獨(dú)特魅力和時(shí)代價(jià)值

13、 A. ①②　 B. ①③　 C. ②③　 D. ②④ D　[北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)外觀設(shè)計(jì)靈感來(lái)自中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要元素——鳳凰，是對(duì)于我國(guó)這一古老圖騰的重新闡釋。大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)外觀設(shè)計(jì)體現(xiàn)了中華文化有獨(dú)特魅力和時(shí)代價(jià)值，對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，②④符合題意。文化創(chuàng)新要立足于社會(huì)實(shí)踐，植根于優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，①是不科學(xué)的。文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，在發(fā)展的過(guò)程中繼承，③錯(cuò)誤。] 10．(2020·重慶市八中高三月考)教育部出臺(tái)意見(jiàn)，要求堅(jiān)決取消畢業(yè)前“清考”。所謂“清考”也就是本科學(xué)生畢業(yè)前補(bǔ)考，很多學(xué)校的清考就是大型“放水”現(xiàn)場(chǎng)，讓混日子的學(xué)生得以輕松過(guò)關(guān)，取消“清考”，讓

14、學(xué)生重視過(guò)程，是提升本科教育質(zhì)量的重要舉措。這一做法的原因是(　　) ①教育在文化傳承中具有重要作用?、诮逃俏幕幕A(chǔ)，關(guān)系國(guó)家文化軟實(shí)力的提高?、劢逃哂羞x擇、傳遞、創(chuàng)造文化的功能，深刻影響文化發(fā)展?、軕?yīng)該把教育事業(yè)放在優(yōu)先發(fā)展位置，加大教育投入 A．①②　 B．②④　 C．①③　 D．③④ C　[材料強(qiáng)調(diào)了教育的作用，取消“清考”是因?yàn)榻逃谖幕瘋鞒兄芯哂兄匾饔?，教育具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的功能，深刻影響文化發(fā)展，①③符合題意。經(jīng)濟(jì)是文化的基礎(chǔ)，②錯(cuò)誤。材料未涉及如何發(fā)展教育，也就沒(méi)有體現(xiàn)應(yīng)該把教育事業(yè)放在優(yōu)先發(fā)展位置，加大教育投入，④不符合題意。]

15、11. (2020·安徽省蕪湖期末)近年來(lái)，李寧巴黎時(shí)裝秀、六神味RIO雞尾酒、印有仙鶴、朱雀的服裝等一批“國(guó)潮”產(chǎn)品，將傳統(tǒng)文化元素融入時(shí)尚設(shè)計(jì)，深受年輕人的追捧，在世界市場(chǎng)上也引起了強(qiáng)烈反響。這啟示我們(　　) ①創(chuàng)新是傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化的根基 ②文化自信來(lái)自對(duì)世界文化價(jià)值的肯定 ③對(duì)接時(shí)代能增強(qiáng)民族品牌的生命力 ④文化創(chuàng)新是傳承民族精神基因的途徑 A. ①②　 B. ①③　 C. ②④　 D. ③④ D　[“國(guó)潮”產(chǎn)品，將傳統(tǒng)文化元素融入時(shí)尚設(shè)計(jì)，深受年輕人的追捧，在世界市場(chǎng)上也引起了強(qiáng)烈反響，既體現(xiàn)了文化創(chuàng)新，傳承了民族精神，又為民族品牌注入了時(shí)代精神，增

16、強(qiáng)了生命力，③④符合題意。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化的根基，①錯(cuò)誤。文化自信來(lái)自對(duì)自身文化價(jià)值的肯定，②錯(cuò)誤。] 12. (2020·陜西省榆林高三一模)瓷器是中國(guó)特產(chǎn)。荷蘭代爾夫特瓷器，在中國(guó)瓷器的基礎(chǔ)上通過(guò)消化、吸收，加上自己的元素，尤其跟荷蘭的文化結(jié)合起來(lái)，受到全世界的喜歡。由此可見(jiàn)(　　) ①文化既是民族的，又是世界的?、谥袊?guó)文化具有包容性特點(diǎn)?、畚幕瘋鞒行枰笸娈悾媸詹⑿睢、芪幕瘎?chuàng)新要面向世界，博采眾長(zhǎng) A. ①②　 B. ①④　 C. ②③　 D. ③④ B　[荷蘭代爾夫特瓷器，在中國(guó)瓷器的基礎(chǔ)上通過(guò)消化、吸收，跟荷蘭的文化結(jié)合，體現(xiàn)了文化既

17、是民族的，也是世界的，①正確。本題介紹的是荷蘭吸收中國(guó)的文化，并非指中華文化的包容性，②不符合題意。本題介紹的是文化的交流并非文化的傳承，③不符合題意。荷蘭吸收中國(guó)的瓷器文化的精華，并與荷蘭的文化結(jié)合起來(lái)，受到全世界的喜歡，體現(xiàn)了文化需要面向世界，博采眾長(zhǎng)，④正確。] 13．(2020·湖南省四校下學(xué)期聯(lián)考)閱讀材料，完成下列要求。 中華人民共和國(guó)的建立，標(biāo)志著中國(guó)人民站起來(lái)；新時(shí)期的發(fā)展，帶動(dòng)了中國(guó)人民富起來(lái)；新時(shí)代的到來(lái)，則標(biāo)志著中國(guó)人民正在強(qiáng)起來(lái)。正是在這樣的時(shí)代節(jié)點(diǎn)上，以“強(qiáng)起來(lái)”為主題的大型政論紀(jì)錄片《厲害了，我的國(guó)》，引起社會(huì)廣泛關(guān)注，成為現(xiàn)象級(jí)的輿論熱點(diǎn)，為新時(shí)代的到來(lái)奏

18、響了“強(qiáng)起來(lái)”的新時(shí)代主旋律。 這部紀(jì)錄片從內(nèi)容上看，重點(diǎn)采用了“頂天立地”的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，前一部分重點(diǎn)敘述“國(guó)計(jì)”，后一部分重點(diǎn)關(guān)注“民生”，用國(guó)計(jì)民生的合力闡述了中國(guó)正在強(qiáng)起來(lái)的新時(shí)代主題。影片的前半部分呈現(xiàn)了近5年中國(guó)在科技、建設(shè)，特別是重大國(guó)家工程、“一帶一路”建設(shè)方面取得的成就，路、橋、車、船、港、大飛機(jī)、深潛、航天……場(chǎng)景、設(shè)備、工程、技術(shù)以它們的恢弘氣勢(shì)，向世人展示了中國(guó)國(guó)力，也展示了社會(huì)主義集中力量辦大事的制度特色。之后，影片又以人民群眾對(duì)“美好生活”的向往作為主線，集中展示了近5年來(lái)中國(guó)在精準(zhǔn)扶貧、醫(yī)療保障制度改革、生態(tài)和環(huán)境保護(hù)、教育、文化等眾多民生問(wèn)題上所出現(xiàn)的新變化。國(guó)家

19、的強(qiáng)大，終極目的是為了人民的福祉，這一部分對(duì)于民生改善的生動(dòng)呈現(xiàn)，前后呼應(yīng)，闡述了中華民族偉大復(fù)興的真正意義，也闡述了中國(guó)強(qiáng)起來(lái)的深刻內(nèi)涵。 中國(guó)強(qiáng)起來(lái)，不僅是國(guó)家強(qiáng)而且也是人民強(qiáng)，正如影片所傳達(dá)，人民強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，國(guó)家強(qiáng)則人民強(qiáng)是辯證統(tǒng)一的。因此，主旋律從根本上來(lái)說(shuō)，就應(yīng)該是人民的主旋律。主旋律，如果能夠保持與人民同呼吸共命運(yùn)，如果能采用人民所喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)表達(dá)方式，如果能夠尊重傳播規(guī)律和借助市場(chǎng)力量，就可以真正成為人民的、大眾的、主流的時(shí)代旋律。 《厲害了，我的國(guó)》以紀(jì)錄片的形式為新時(shí)代的到來(lái)奏響了“強(qiáng)起來(lái)”的主旋律，對(duì)觀眾產(chǎn)生了極強(qiáng)的感染力，結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活知識(shí)說(shuō)明其感染力的原因

20、。 [解析]　明確知識(shí)要求，即全面調(diào)動(dòng)文化生活的相關(guān)知識(shí)；明確解答方向，即分析作品成功的原因，這需要結(jié)合作品的具體內(nèi)容和創(chuàng)作過(guò)程來(lái)分析，如內(nèi)容反映時(shí)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、滿足人民群眾的文化需求，措施上立足實(shí)踐、發(fā)揮群眾主體地位、堅(jiān)持文化自信與文化自覺(jué)等。 [答案]　(1)①文化是經(jīng)濟(jì)、政治的反映。紀(jì)錄片從內(nèi)容上展示了中國(guó)國(guó)力增強(qiáng)和民生改善的發(fā)展變化，用國(guó)計(jì)民生的合力闡述了中國(guó)正在強(qiáng)起來(lái)的新時(shí)代主題，增強(qiáng)了感染力。②人民群眾是社會(huì)實(shí)踐的主體，也是文化創(chuàng)造的主體。只有自覺(jué)投身于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐，關(guān)注最廣大人民群眾的根本利益，積極發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化，才能滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神

21、文化需求。③紀(jì)錄片增強(qiáng)了我們的文化自信和文化自覺(jué)。 14. (2020·湖北省黃岡期末)閱讀材料，完成下列要求。 北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)整體設(shè)計(jì)以法國(guó)建筑設(shè)計(jì)公司的ADPT方案為基礎(chǔ)，吸收中外各家方案優(yōu)點(diǎn)，從布局來(lái)看，北部的首都機(jī)場(chǎng)好比一條龍，南部的大興機(jī)場(chǎng)像一只鳳凰，北龍南鳳，寓意“龍鳳呈祥”，呈現(xiàn)出中國(guó)傳統(tǒng)美。同時(shí)設(shè)計(jì)者還進(jìn)行創(chuàng)新，在安檢處，“親友話別區(qū)”寓意“多送你一程”；在航站樓盡頭，各國(guó)語(yǔ)言的“愛(ài)心拼圖”寓意“幸福起點(diǎn)站”，可謂處處彰顯人性美。面對(duì)史無(wú)前例的巨大工程，北京城建集團(tuán)員工踐行著雷鋒的螺絲釘精神，用不懈的奮斗助力這只“金鳳凰”一飛沖天，為祖國(guó)獻(xiàn)禮！在投運(yùn)儀式上，國(guó)內(nèi)外媒體“刷

22、屏式”的報(bào)道，更使得這只“金鳳凰”飛向了世界。 大興機(jī)場(chǎng)的成功是設(shè)計(jì)美與奮斗美的統(tǒng)一，它對(duì)于展現(xiàn)中華文化的美有重要的借鑒意義。結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活的知識(shí)加以分析。 [解析]　通過(guò)熟讀材料不難得知，本題考查知識(shí)點(diǎn)為“文化發(fā)展與創(chuàng)新”。分析材料指向，以此調(diào)動(dòng)相關(guān)知識(shí)，材料中“呈現(xiàn)出中國(guó)傳統(tǒng)美、同時(shí)設(shè)計(jì)者還進(jìn)行創(chuàng)新” 說(shuō)明中華文化美的展示需要做到繼承傳統(tǒng)，推陳出新；材料中“機(jī)場(chǎng)整體設(shè)計(jì)以法國(guó)建筑設(shè)計(jì)公司的ADPT方案為基礎(chǔ)，吸收中外各家方案優(yōu)點(diǎn)”說(shuō)明文化的發(fā)展創(chuàng)新需要面向世界，博采眾長(zhǎng)；材料中“國(guó)內(nèi)外媒體‘刷屏式’的報(bào)道，更使得這只‘金鳳凰’飛向了世界”說(shuō)明中華文化的美需要借助先進(jìn)的科技傳媒手段來(lái)傳播發(fā)展。 [答案]?、僦腥A文化美的展示需要通過(guò)推動(dòng)中華文化創(chuàng)新發(fā)展來(lái)實(shí)現(xiàn)。大興機(jī)場(chǎng)的設(shè)計(jì)中植入了中華文化優(yōu)秀元素，做到了繼承傳統(tǒng)，推陳出新。②文化的發(fā)展創(chuàng)新需要面向世界，博采眾長(zhǎng)。大興機(jī)場(chǎng)的設(shè)計(jì)方案吸收中外各家之長(zhǎng)，在交流合作中發(fā)展自己。③實(shí)踐是文化創(chuàng)新發(fā)展的根本途徑。大興機(jī)場(chǎng)的成功既著眼于人民群眾的需求，又充分發(fā)揮人民群眾的實(shí)踐精神。④中華文化的美與大興機(jī)場(chǎng)的美一樣，都需要借助先進(jìn)的科技傳媒手段，讓人們感受中國(guó)新時(shí)代偉大工程的震撼與中華文化的博大精深。