《南開實驗學校七年級語文下冊 25 詩詞五首雁門太守行課件 語文版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《南開實驗學校七年級語文下冊 25 詩詞五首雁門太守行課件 語文版(10頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、 雁門太守行雁門太守行 【唐】李賀【唐】李賀邊塞詩邊塞詩 邊塞詩在六朝及唐初就已出現(xiàn),至唐玄宗開元、邊塞詩在六朝及唐初就已出現(xiàn),至唐玄宗開元、天寶間,由于對外戰(zhàn)爭頻繁,征戍為世人普遍關心,天寶間,由于對外戰(zhàn)爭頻繁,征戍為世人普遍關心,以描寫邊塞生活為內容的邊塞詩派即隨之形成。其詩以描寫邊塞生活為內容的邊塞詩派即隨之形成。其詩人大都有邊塞生活經歷,詩多采用人大都有邊塞生活經歷,詩多采用七言歌行和七絕形七言歌行和七絕形式式描寫將士們描寫將士們從戎報國的英雄氣概,不畏艱苦的樂觀從戎報國的英雄氣概,不畏艱苦的樂觀精神,揭露了軍中苦樂懸殊的不合理現(xiàn)象,并描繪了精神,揭露了軍中苦樂懸殊的不合理現(xiàn)象,并描繪
2、了奇特壯麗、寥廓廣漠的邊地景色。奇特壯麗、寥廓廣漠的邊地景色。筆勢豪健,色彩濃筆勢豪健,色彩濃烈,風格奔放,充滿浪漫主義氣息。到了盛唐,出現(xiàn)烈,風格奔放,充滿浪漫主義氣息。到了盛唐,出現(xiàn)了一個了一個邊塞詩派邊塞詩派,以,以高適和岑參高適和岑參為首,故又稱為首,故又稱 高岑詩高岑詩派派。2【作者簡介作者簡介】李賀(李賀(790816),唐代著名詩人,),唐代著名詩人,河南福昌人。字長吉,世稱李長吉、鬼才、河南福昌人。字長吉,世稱李長吉、鬼才、詩鬼詩鬼等,與李白、李商隱三人并稱唐代等,與李白、李商隱三人并稱唐代“三李三李”。一生愁苦多病,僅做過。一生愁苦多病,僅做過3年從九品年從九品微官奉禮郎,因
3、病微官奉禮郎,因病27歲卒。李賀是歲卒。李賀是中唐浪中唐浪漫主義詩人的代表漫主義詩人的代表,又是中唐到晚唐詩風,又是中唐到晚唐詩風轉變期的重要人物。轉變期的重要人物。3寫作背景簡介:李賀生活的時代藩鎮(zhèn)叛亂此起彼伏,發(fā)生過多次重大李賀生活的時代藩鎮(zhèn)叛亂此起彼伏,發(fā)生過多次重大的戰(zhàn)爭。的戰(zhàn)爭。從有關雁門太守行這首詩的一些傳說和材料記載從有關雁門太守行這首詩的一些傳說和材料記載推測,本詩可能是寫平定藩鎮(zhèn)叛亂的戰(zhàn)爭。當時李賀僅推測,本詩可能是寫平定藩鎮(zhèn)叛亂的戰(zhàn)爭。當時李賀僅17歲。歲。李賀是站在進步的政治思想的立場上,維護唐王朝的李賀是站在進步的政治思想的立場上,維護唐王朝的完整統(tǒng)一,反對割據(jù)和侵擾的
4、。這首詩既完整統(tǒng)一,反對割據(jù)和侵擾的。這首詩既描寫了唐朝將士描寫了唐朝將士浴血奮戰(zhàn)、視死如歸的英雄氣概,浴血奮戰(zhàn)、視死如歸的英雄氣概,又又表現(xiàn)了詩人渴望建立表現(xiàn)了詩人渴望建立功業(yè)的愛國思想。功業(yè)的愛國思想。詩寫得悲壯蒼涼,但也流露出作者忠君詩寫得悲壯蒼涼,但也流露出作者忠君思想的階級局限。思想的階級局限。4黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。烏云彌漫在城上,城郭似乎被催垮了。烏云彌漫在城上,城郭似乎被催垮了。日光穿過云的縫隙,戰(zhàn)士們的鎧甲上金光閃閃。日光穿過云的縫隙,戰(zhàn)士們的鎧甲上金光閃閃?!昂谠茐撼浅怯莺谠茐撼浅怯荨?,點明了戰(zhàn)爭的危急形勢,點明了戰(zhàn)爭的危急形勢
5、敵人兵臨城下,大軍壓境,有如烏云重重壓下敵人兵臨城下,大軍壓境,有如烏云重重壓下要把城墻摧垮。這樣構思較新穎,用要把城墻摧垮。這樣構思較新穎,用“黑云壓黑云壓城城”極力渲染了兵臨城下的緊急形勢,極力渲染了兵臨城下的緊急形勢,用用“城城欲摧欲摧”極言大軍壓境的緊張氣氛極言大軍壓境的緊張氣氛?!凹坠庀蛉战瘅[開”,寫城內的守軍,忽然,寫城內的守軍,忽然,風云變幻,一縷日光從云縫里透射下來,映照風云變幻,一縷日光從云縫里透射下來,映照在守城將士的甲衣上,只見金光閃閃,耀人眼在守城將士的甲衣上,只見金光閃閃,耀人眼目目。5在深秋的季節(jié)里吹響號角,夜色中塞上在深秋的季節(jié)里吹響號角,夜色中塞上泥土有如胭脂凝
6、成,濃艷得近似紫色。泥土有如胭脂凝成,濃艷得近似紫色。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。角聲滿天秋色里,塞土燕脂凝夜紫。這兩句分別從這兩句分別從聽覺和視覺聽覺和視覺兩方面鋪寫陰寒慘切的戰(zhàn)地兩方面鋪寫陰寒慘切的戰(zhàn)地氣氛。時值深秋,萬木搖落,在一片死寂之中,那角氣氛。時值深秋,萬木搖落,在一片死寂之中,那角聲嗚嗚咽咽地響起來。顯然,一場驚心動魄的戰(zhàn)斗正聲嗚嗚咽咽地響起來。顯然,一場驚心動魄的戰(zhàn)斗正在進行。在進行?!敖锹暆M地角聲滿地”勾畫出戰(zhàn)爭的規(guī)模。敵軍依仗勾畫出戰(zhàn)爭的規(guī)模。敵軍依仗人多勢眾,鼓噪而前,步
7、步緊逼。守軍并不因勢孤力人多勢眾,鼓噪而前,步步緊逼。守軍并不因勢孤力弱而怯陣,在號角聲的鼓舞下,他們士氣高昂,奮力弱而怯陣,在號角聲的鼓舞下,他們士氣高昂,奮力反擊。戰(zhàn)斗從白晝持續(xù)到黃昏。晚霞映照著戰(zhàn)場,那反擊。戰(zhàn)斗從白晝持續(xù)到黃昏。晚霞映照著戰(zhàn)場,那大塊大塊的胭脂般鮮紅的血跡,透過夜霧凝結在大地大塊大塊的胭脂般鮮紅的血跡,透過夜霧凝結在大地上呈現(xiàn)出一片紫色上呈現(xiàn)出一片紫色。6 由由“日日”到到“夜夜”,以至夜深,以至夜深“霜重霜重”,追兵已臨,追兵已臨易水,敵軍自然先到易水。追兵尾隨,敵軍倘要渡水,易水,敵軍自然先到易水。追兵尾隨,敵軍倘要渡水,便可能全軍覆役,因而只能背水一戰(zhàn)。便可能全軍
8、覆役,因而只能背水一戰(zhàn)?!跋葜赖囟葜赖囟笊笊?,追兵面臨的形勢何等嚴峻!鼓聲不起,主將,追兵面臨的形勢何等嚴峻!鼓聲不起,主將誓死,正是這種嚴峻形勢的反映。至于決戰(zhàn)的結果如誓死,正是這種嚴峻形勢的反映。至于決戰(zhàn)的結果如何,卻讓讀者去想象。何,卻讓讀者去想象。半卷紅旗臨易水,半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。霜重鼓寒聲不起。深夜里,部隊行進在易水河邊,寒風卷動著紅深夜里,部隊行進在易水河邊,寒風卷動著紅旗。濃霜濕透了鼓皮,低沉的鼓聲在四周回蕩。旗。濃霜濕透了鼓皮,低沉的鼓聲在四周回蕩。7報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。為了報答君王招納為了報答君王招納賢才的厚愛,我寧愿手賢才的厚愛,我寧愿手提利劍戰(zhàn)死在沙場。提利劍戰(zhàn)死在沙場。表現(xiàn)了將士不惜表現(xiàn)了將士不惜為國捐軀的崇高精神,為國捐軀的崇高精神,以及君主重用賢才的以及君主重用賢才的美德。美德。8思考:思考:通過讀詩通過讀詩,你你看到了什么看到了什么?聽到聽到了什么了什么?聯(lián)想到了聯(lián)想到了什么什么?感受到了什感受到了什么么?9小結:小結:此詩此詩描繪了描繪了將士們在北方邊塞將士們在北方邊塞奮勇殺敵的壯觀場面,奮勇殺敵的壯觀場面,頌揚了頌揚了將士們的戰(zhàn)斗意志和誓死報國將士們的戰(zhàn)斗意志和誓死報國的決心,的決心,表達了表達了自自己甘愿為國己甘愿為國奉獻一切的豪情。奉獻一切的豪情。10