《動物與人類生活的關系 七年級下冊課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《動物與人類生活的關系 七年級下冊課件(15頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、學生調(diào)查學生調(diào)查學生調(diào)查學生調(diào)查生物反應器生物反應器生物反應器生物反應器情感升華情感升華情感升華情感升華觀點驛站觀點驛站觀點驛站觀點驛站 食用動物的調(diào)查食用動物的調(diào)查 觀賞動物的調(diào)查觀賞動物的調(diào)查 仿生動物的調(diào)查仿生動物的調(diào)查 學學生生調(diào)調(diào)查查小結(jié)小結(jié) 動物是人類動物性食物的來源;動物是人類動物性食物的來源;動物是人類動物性食物的來源;動物是人類動物性食物的來源;動物可供觀賞娛樂;動物可供觀賞娛樂;動物可供觀賞娛樂;動物可供觀賞娛樂;動物可以作為藥材原料;動物可以作為藥材原料;動物可以作為藥材原料;動物可以作為藥材原料;一些動物具有重要的科研價值;一些動物具有重要的科研價值;一些動物具有重要的
2、科研價值;一些動物具有重要的科研價值;動物的皮、毛等也有重要的利用價值;動物的皮、毛等也有重要的利用價值;動物的皮、毛等也有重要的利用價值;動物的皮、毛等也有重要的利用價值;模仿動物的結(jié)構(gòu)和功能制造儀器設備;模仿動物的結(jié)構(gòu)和功能制造儀器設備;模仿動物的結(jié)構(gòu)和功能制造儀器設備;模仿動物的結(jié)構(gòu)和功能制造儀器設備;有的動物會傳播疾病、危害莊稼有的動物會傳播疾病、危害莊稼有的動物會傳播疾病、危害莊稼有的動物會傳播疾病、危害莊稼.動動物物在在人人們們生生活活中中的的關關系系體體現(xiàn)現(xiàn)在在以以下下方面:方面:返回返回返回返回生物反應器生物反應器利用生物(如動物)做利用生物(如動物)做利用生物(如動物)做利用
3、生物(如動物)做“生產(chǎn)車間生產(chǎn)車間生產(chǎn)車間生產(chǎn)車間”,生產(chǎn)人,生產(chǎn)人,生產(chǎn)人,生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì),這就是生物反應器。類所需的某些物質(zhì),這就是生物反應器。類所需的某些物質(zhì),這就是生物反應器。類所需的某些物質(zhì),這就是生物反應器。乳房生物反應器乳房生物反應器人類通過對某種動物(如牛、羊)的遺傳基因人類通過對某種動物(如牛、羊)的遺傳基因人類通過對某種動物(如牛、羊)的遺傳基因人類通過對某種動物(如牛、羊)的遺傳基因進行改造,使這些動物的乳房可以產(chǎn)生和分泌進行改造,使這些動物的乳房可以產(chǎn)生和分泌進行改造,使這些動物的乳房可以產(chǎn)生和分泌進行改造,使這些動物的乳房可以產(chǎn)生和分泌出人們所需要的某些物質(zhì)。
4、出人們所需要的某些物質(zhì)。出人們所需要的某些物質(zhì)。出人們所需要的某些物質(zhì)。人們是怎樣利用人們是怎樣利用動物做動物做“生物反生物反應器應器”的呢?的呢?利用生物反應器能生產(chǎn)哪些物質(zhì)?利用生物反應器能生產(chǎn)哪些物質(zhì)?(資料分析資料分析資料分析資料分析)思考:思考:利用生物反應器來生產(chǎn)人類所需的物質(zhì)利用生物反應器來生產(chǎn)人類所需的物質(zhì)有哪些好處?有哪些好處?節(jié)省建設廠房和購買儀器設備的費用;節(jié)省建設廠房和購買儀器設備的費用;節(jié)省建設廠房和購買儀器設備的費用;節(jié)省建設廠房和購買儀器設備的費用;減少復雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染。減少復雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染。減少復雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染。減少復雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污
5、染。能生產(chǎn)藥品及營養(yǎng)品,能生產(chǎn)藥品及營養(yǎng)品,能生產(chǎn)藥品及營養(yǎng)品,能生產(chǎn)藥品及營養(yǎng)品,如無乳糖奶,含有人的轉(zhuǎn)鐵如無乳糖奶,含有人的轉(zhuǎn)鐵如無乳糖奶,含有人的轉(zhuǎn)鐵如無乳糖奶,含有人的轉(zhuǎn)鐵蛋白的牛奶,人?;旌夏痰?。蛋白的牛奶,人?;旌夏痰?。蛋白的牛奶,人?;旌夏痰?。蛋白的牛奶,人?;旌夏痰?。科學家還利用蚯蚓生物反應器處理有機廢物,生產(chǎn)營科學家還利用蚯蚓生物反應器處理有機廢物,生產(chǎn)營科學家還利用蚯蚓生物反應器處理有機廢物,生產(chǎn)營科學家還利用蚯蚓生物反應器處理有機廢物,生產(chǎn)營養(yǎng)價值較高的生物肥料。養(yǎng)價值較高的生物肥料。養(yǎng)價值較高的生物肥料。養(yǎng)價值較高的生物肥料。返回返回返回返回蛋白質(zhì)蛋白質(zhì) 醫(yī)治與防治的病
6、癥醫(yī)治與防治的病癥 轉(zhuǎn)基因動物轉(zhuǎn)基因動物 抗凝血酶抗凝血酶 膿毒癥、血凝癥膿毒癥、血凝癥 山羊山羊凝血因子凝血因子血友病血友病 綿羊綿羊人血清白蛋白人血清白蛋白 外科、燒傷、休克外科、燒傷、休克 山羊、牛山羊、牛轉(zhuǎn)鐵蛋白轉(zhuǎn)鐵蛋白 腸胃細菌感染腸胃細菌感染 牛牛纖維蛋白原纖維蛋白原 燒傷燒傷 豬、綿羊豬、綿羊膠原膠原 燒傷、骨折、尿失癥燒傷、骨折、尿失癥 牛牛用乳房生物反應器生產(chǎn)的藥物用乳房生物反應器生產(chǎn)的藥物返回返回返回返回學車問答 http:/ 學車問題 開車問題 學車怎么辦?駕校大全 http:/ 中國駕校報名 考試 理論學習 地址 介紹英格駕考 http:/ http:/ 學車小游戲大全
7、 你會用一個什么樣你會用一個什么樣的詞來形容動物與人類的詞來形容動物與人類的關系呢的關系呢?也許有一天,我們漫步原也許有一天,我們漫步原野,會有飛倦的小鳥在我們肩野,會有飛倦的小鳥在我們肩頭歇腳;會有美麗的蝴蝶在我頭歇腳;會有美麗的蝴蝶在我們發(fā)上扇動翅膀;會有可愛的們發(fā)上扇動翅膀;會有可愛的梅花鹿,與我們一起悠閑地散梅花鹿,與我們一起悠閑地散步步 讓讓 我我 們們 的的 世世 界界 永永 遠遠 充充 滿滿 愛愛只只只只要要要要有有有有愛愛愛愛,人人人人與與與與動動動動物物物物就就就就能能能能和和和和諧諧諧諧相相相相處處處處。通過本節(jié)課的學習,通過本節(jié)課的學習,通過本節(jié)課的學習,通過本節(jié)課的學習
8、,你有哪些收獲呢?你有哪些收獲呢?你有哪些收獲呢?你有哪些收獲呢?返回返回返回返回 返回返回返回返回 7 7 7 7月下旬,云南牟定縣發(fā)生月下旬,云南牟定縣發(fā)生月下旬,云南牟定縣發(fā)生月下旬,云南牟定縣發(fā)生三例瘋狗咬人致死事件,縣政三例瘋狗咬人致死事件,縣政三例瘋狗咬人致死事件,縣政三例瘋狗咬人致死事件,縣政府為防止再發(fā)生類似事件,當府為防止再發(fā)生類似事件,當府為防止再發(fā)生類似事件,當府為防止再發(fā)生類似事件,當即即即即要求,從要求,從要求,從要求,從7 7 7 7月月月月25252525日到日到日到日到30303030日日日日5 5 5 5天天天天時間,全縣時間,全縣時間,全縣時間,全縣5 5
9、5 5萬只狗(軍犬、萬只狗(軍犬、萬只狗(軍犬、萬只狗(軍犬、警犬除外)必須全部撲殺干凈。警犬除外)必須全部撲殺干凈。警犬除外)必須全部撲殺干凈。警犬除外)必須全部撲殺干凈。山東濟寧等地因狗傷人和狂犬山東濟寧等地因狗傷人和狂犬山東濟寧等地因狗傷人和狂犬山東濟寧等地因狗傷人和狂犬病致人死亡病致人死亡病致人死亡病致人死亡事件,也相繼掀起事件,也相繼掀起事件,也相繼掀起事件,也相繼掀起打狗風暴打狗風暴,引起社會各界廣,引起社會各界廣,引起社會各界廣,引起社會各界廣泛關注。對此事件談談你的看泛關注。對此事件談談你的看泛關注。對此事件談談你的看泛關注。對此事件談談你的看法?你有哪些更好的建議?法?你有哪些更好的建議?法?你有哪些更好的建議?法?你有哪些更好的建議?將下列與仿生技術相關的生物和結(jié)構(gòu)連線將下列與仿生技術相關的生物和結(jié)構(gòu)連線A蝴蝶蝴蝶B鳥翼鳥翼E烏龜?shù)谋臣诪觚數(shù)谋臣譌蝙蝠的回聲定位蝙蝠的回聲定位D螢火蟲螢火蟲C大腦大腦悉尼歌劇院悉尼歌劇院螢光燈螢光燈迷彩服迷彩服飛機飛機智能計算機智能計算機雷達雷達返回返回返回返回