美麗校園 崗位職責(zé)（共7篇）

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1、美麗校園 崗位職責(zé)（共7篇） 第1篇：校園電視臺(tái)崗位職責(zé)電視臺(tái)播放崗位職責(zé) 一、負(fù)責(zé)電視臺(tái)每期電視節(jié)目的播出。 二、播出前 1、熟悉所播內(nèi)容及每個(gè)節(jié)目的長(zhǎng)度。 2、提前30分鐘到崗，做好播出前的一切準(zhǔn)備。 三、播出中 1、準(zhǔn)備播出。 2、不準(zhǔn)離崗。 3、監(jiān)視節(jié)目效果。 4、各節(jié)目間切換流暢，播出中不準(zhǔn)出現(xiàn)圖標(biāo)或雪花現(xiàn)象。 5、如遇停電或設(shè)備故障，應(yīng)迅速與臺(tái)長(zhǎng)及技術(shù)人員聯(lián)系。 6、熱情回答觀眾的電話咨詢及反映的情況，并做好值班記錄。 四、播出后 1、退出帶倉(cāng)。 2、找好片頭以備次日重播。 3、切斷電源。 4、填寫播出工作日志。 5、送帶給圖像編輯。 五、

2、負(fù)責(zé)設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng)及更新計(jì)劃。 六、完成臺(tái)長(zhǎng)交辦的其它任務(wù)。 電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)崗位職責(zé) 一、主持制定電視臺(tái)電視節(jié)目的調(diào)整方案，協(xié)調(diào)采編與錄制、播出的關(guān)系，安排每期節(jié)目的播出。 二、召開工作例會(huì)，檢查電視臺(tái)的工作情況，參與重大新聞的采編制作及專題節(jié)目的采、攝、編。 三、負(fù)責(zé)電視臺(tái)的人事管理和調(diào)度。 四、負(fù)責(zé)電視臺(tái)人員的思想工作、隊(duì)伍建設(shè)及制度建設(shè)。 電視臺(tái)副臺(tái)長(zhǎng)崗位職責(zé) 一、負(fù)責(zé)電視臺(tái)的業(yè)務(wù)工作和電視臺(tái)日常行政工作。 二、指導(dǎo)兼職記者和通訊員的管理和培訓(xùn)。 三、負(fù)責(zé)新聞、專題(專欄)稿件的前期審查及前期制作和后期合成制作與播出過(guò)程中的協(xié)調(diào)。 四、擬定每期稿件的送審、指定送審人員。

3、 五、確定每期值班編輯，交待應(yīng)注意的事項(xiàng)。 六、協(xié)助臺(tái)長(zhǎng)組織召開工作例會(huì)，組織落實(shí)報(bào)道計(jì)劃。 七、參與重大新聞的采、攝、編。 八、組織落實(shí)對(duì)電視節(jié)目的評(píng)估及好新聞等的評(píng)選工作。 九、協(xié)助臺(tái)長(zhǎng)做好每期新聞節(jié)目的最后審查工作。 十、組織好電視臺(tái)有關(guān)文件資料的立卷、存檔或銷毀。十 一、協(xié)助臺(tái)長(zhǎng)做好電視臺(tái)的其它工作。 電視臺(tái)記者編輯職業(yè)道德 一、堅(jiān)持新聞?shì)浾摰恼畏较蚝忘h性原則，反映正確輿論，積極引導(dǎo)輿論，把報(bào)紙辦成為培養(yǎng)社會(huì)主義接班人服務(wù)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。 二、堅(jiān)持對(duì)社會(huì)效果負(fù)責(zé)和對(duì)黨對(duì)人民負(fù)責(zé)的一致性，不采寫、拍攝和編發(fā)違背四項(xiàng)基本原則、不利于改革開放及格調(diào)低下、內(nèi)容不健康的文稿。

4、 三、熱愛(ài)新聞事業(yè)，有高度的事業(yè)心和責(zé)任心，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，出色地完成采編任務(wù)。 四、深入實(shí)際，調(diào)查研究，及時(shí)了解學(xué)校工作的新情況、新動(dòng)向、新問(wèn)題、新經(jīng)驗(yàn)，使新聞宣傳更加貼近實(shí)際，貼近生活，貼近讀者。 五、遵循準(zhǔn)確、客觀和實(shí)事求是的新聞行為準(zhǔn)則，嚴(yán)禁弄虛作假。 六、以質(zhì)論稿，以優(yōu)劣取舍，不搞“關(guān)系稿”、“人情稿”，要“從文清廉”，杜絕有償新聞。 七、尊重作者，愛(ài)護(hù)讀者，認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理群眾來(lái)信。遵守紀(jì)律，為作者保密。 八、根據(jù)“統(tǒng)一安排、分工負(fù)責(zé)”的原則，編輯記者要自覺(jué)做到：講質(zhì)量、講速度、講效益、講主動(dòng)、講合作、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)。 九、熟練掌握新聞理論和業(yè)務(wù)，擴(kuò)大知識(shí)面

5、，爭(zhēng)做合格的高校新聞工作者。 十、記者編輯采編稿件，不準(zhǔn)接收任何單位和個(gè)人的禮品和禮金。如有違反，一經(jīng)查實(shí)，即行解聘。 電視臺(tái)記者、攝像崗位職責(zé) 一、按工作量要求承擔(dān)和完成電視新聞采訪、撰稿和制作任務(wù)。根據(jù)學(xué)校形勢(shì)和宣傳任務(wù)的要求，提出選題計(jì)劃。 二、廣泛開辟新聞源，熟悉和掌握學(xué)校情況，并與兼職記者和通訊員建立起密切聯(lián)系，發(fā)揮其主觀能動(dòng)性和積極性。 三、文稿、圖像送交責(zé)任編輯和圖像編輯前應(yīng)做好的工作。 1、自己所撰寫的稿件事實(shí)材料已核對(duì)無(wú)誤，應(yīng)當(dāng)審核的稿件有關(guān)人員已經(jīng)審閱并簽字。 2、圖像已編輯完或拍攝素材已檢查無(wú)誤，并注明同期聲、道或所用素材帶子。 3、對(duì)其它新聞單位稿件或通

6、訊員的稿件初步編寫或提出修改意見(jiàn)。 4、協(xié)同圖編或文編完成同期聲(采訪)新聞的合成。 四、負(fù)責(zé)對(duì)電視臺(tái)攝像器材和消耗材料的保管和維護(hù)，未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)私自外借，對(duì)消耗材料的消耗和攝像器材的維修提出計(jì)劃。 五、積極承擔(dān)電視臺(tái)的臺(tái)內(nèi)事務(wù)。 六、認(rèn)真完成臺(tái)長(zhǎng)交辦的其它任務(wù)。 電視臺(tái)文字編輯崗位職責(zé) 一、根據(jù)宣傳報(bào)道計(jì)劃和工作例會(huì)的安排，認(rèn)真做好采訪、組稿、審稿、編稿和組織新聞節(jié)目的播出串聯(lián)工作。 二、處理記者、通訊員和其它新聞單位發(fā)來(lái)的消息，熟悉分管報(bào)道方面的情況，提出一段時(shí)期的報(bào)道意見(jiàn)和選題計(jì)劃，組織、撰寫有關(guān)的言論。 三、指導(dǎo)和幫助通訊員提高新聞業(yè)務(wù)水平及聯(lián)絡(luò)、獎(jiǎng)勵(lì)等工作。 四、做

7、好播音員、主持人的組織管理工作，指導(dǎo)并參與播音工作。 五、文稿送交臺(tái)長(zhǎng)和副臺(tái)長(zhǎng)前應(yīng)做好的工作： 1、自己負(fù)責(zé)編定的稿件事實(shí)材料已核對(duì)無(wú)誤。 2、應(yīng)當(dāng)審核的稿件有關(guān)人員已審閱并簽字。 3、已為稿件做好標(biāo)題。 4、稿件已在稿紙上謄寫清楚或已打印。 5、作者單位及姓名(出字幕的)都已核實(shí)。 六、采用稿及新聞條目順序一經(jīng)簽發(fā)，不得再做任何改動(dòng)，如確需改動(dòng)，須經(jīng)臺(tái)長(zhǎng)或副臺(tái)長(zhǎng)批準(zhǔn)。 七、協(xié)同圖像編輯處理制作過(guò)程中出現(xiàn)的多句少句等問(wèn)題。負(fù)責(zé)每期用稿統(tǒng)計(jì)，打分后錄入計(jì)算機(jī)。 八、做好自己分擔(dān)的電視臺(tái)的內(nèi)務(wù)工作。 九、配合臺(tái)長(zhǎng)、副臺(tái)長(zhǎng)搞好編前工作，接受臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的任務(wù)。 電視臺(tái)播音員、

8、主持人崗位職責(zé) 一、完成電視節(jié)目的播音任務(wù)，能準(zhǔn)確理解所播節(jié)目和稿件的內(nèi)容，并運(yùn)用不同的播音風(fēng)格表達(dá)節(jié)目?jī)?nèi)容。語(yǔ)言表達(dá)符合節(jié)目要求，初步形成自己的播音風(fēng)格。 二、參與節(jié)目編排，熟悉節(jié)目?jī)?nèi)容，參加現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道或現(xiàn)場(chǎng)采訪，撰寫節(jié)目串聯(lián)詞。 三、進(jìn)演播室前： 1、熟悉所播內(nèi)容，沒(méi)有不識(shí)之字，不會(huì)之音。 2、所化之妝符合電視規(guī)范。 3、所選服裝符合節(jié)目要求。 四、進(jìn)入演播室后： 1、播講流暢生動(dòng)，音切自然，吐字清晰，發(fā)音準(zhǔn)確。 2、表情自然，儀表大方。 五、播音后： 1、整理所播稿件，經(jīng)查所播無(wú)誤后，稿交文編、圖交圖編。 六、遵守值班時(shí)間，有事事先請(qǐng)假，聽從責(zé)任編輯及現(xiàn)場(chǎng)制作人員的

9、指揮。 七、積極承擔(dān)電視臺(tái)的臺(tái)內(nèi)事務(wù)。 八、認(rèn)真完成臺(tái)長(zhǎng)交辦的其它任務(wù)。 電視臺(tái)制作人員崗位責(zé)任 一、熟練掌握電視的各類節(jié)目的技術(shù)制作程序與要求，并熟練掌握各類機(jī)器的性能。 二、熟悉當(dāng)期各類節(jié)目的內(nèi)容，并在充分理解的前提下獨(dú)立完成節(jié)目制作與合成。 三、所編節(jié)目畫面流暢，文圖搭配適當(dāng)，同期聲恰當(dāng)，無(wú)遺漏現(xiàn)象。 四、字幕出現(xiàn)適當(dāng)，用字規(guī)范，無(wú)錯(cuò)別字及遺漏現(xiàn)象。 五、所編節(jié)目均按要求在前后預(yù)留空白，以備插播其它內(nèi)容。 六、節(jié)目最后均按要求登錄制作人員名單。 七、負(fù)責(zé)組織日常新聞、節(jié)目播音員的化妝、服裝設(shè)計(jì)及美工設(shè)計(jì)、音樂(lè)編輯等。 八、負(fù)責(zé)本部門的設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng)及消耗品的計(jì)劃提出

10、(化妝品、服裝、道具等)。 九、積極承擔(dān)電視臺(tái)的臺(tái)內(nèi)事務(wù)。 十、認(rèn)真完成臺(tái)長(zhǎng)交辦的其它工作。十 一、制作過(guò)程中應(yīng)該做到： 1、畫面剪輯流暢，無(wú)漏幀現(xiàn)象。 2、字幕疊加準(zhǔn)確，整期節(jié)目字號(hào)統(tǒng)一規(guī)范，無(wú)錯(cuò)別字。 3、與責(zé)任編輯保持聯(lián)系，隨時(shí)處理多句、錯(cuò)句等修改問(wèn)題。十 二、制作完畢 1、初檢所編節(jié)目，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，簽署制作單。 2、待責(zé)任編輯檢查無(wú)誤并簽字后，送臺(tái)長(zhǎng)或副臺(tái)長(zhǎng)審閱并簽字后送播。 3、整理臺(tái)面，相關(guān)素材帶送還或通知記者取帶。 4、填寫設(shè)備使用記錄。 第2篇：校園門衛(wèi)崗位職責(zé)校園門衛(wèi)崗位職責(zé) 閩南人才網(wǎng) 校園門衛(wèi)崗位職責(zé) 其入校門第一眼是面對(duì)我們的門衛(wèi)

11、工作者，門衛(wèi)是從事哪些工作，以下詳細(xì)介紹校園門衛(wèi)崗位職責(zé)，僅供參考: 1、本校師生員工憑學(xué)校下發(fā)的有關(guān)證件(工作證、學(xué)生證、校微、等有效證件)進(jìn)出校門; 2、來(lái)客來(lái)訪人員憑介紹信、身份證、工作證在門衛(wèi)登記后方可進(jìn)入。學(xué)生上課和晚自_期 間禁止會(huì)客。(以上兩條規(guī)定根據(jù)學(xué)校管理需要實(shí)行);、外來(lái)務(wù)工人員、來(lái)校送貨人員一律憑學(xué)院下發(fā)的通行證進(jìn)入校園，嚴(yán)禁車輛駛?cè)虢虒W(xué)區(qū)。 3 臨時(shí)送貨人員須出示送貨單，經(jīng)安保部同意，按指定的大門進(jìn)出; 4、臨時(shí)來(lái)我校借用、租用教室、操場(chǎng)、會(huì)議室等公共場(chǎng)所舉辦活動(dòng)的單位或個(gè)人，須經(jīng)學(xué) 校批準(zhǔn)，經(jīng)安保部同意，由門衛(wèi)安排有序進(jìn)入; 5、自行車、摩托車、三輪車、拖拉機(jī)必須

12、存放在指定的地方，嚴(yán)禁在校內(nèi)行駛; 7、外來(lái)機(jī)動(dòng)車進(jìn)入校園，須履行下列手續(xù);機(jī)動(dòng)車進(jìn)入校園，按校內(nèi)設(shè)置的交通標(biāo)志限速 行駛，禁止鳴號(hào)，服從保衛(wèi)人員的管理，停入車位，嚴(yán)禁亂停亂放;履行“換證”手續(xù)。 經(jīng)門衛(wèi)同意，駕駛?cè)藛T用有效證件換取校內(nèi)“通行證”;搶修水、電的工程車、救護(hù)車、 警車、消防、司法車需進(jìn)入校園，門衛(wèi)人員主動(dòng)問(wèn)明情況，方可進(jìn)入校園，同時(shí)立即報(bào) 告安保部;新聞采訪單位、校內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn)、推銷產(chǎn)品流動(dòng)點(diǎn)、校外廣告宣傳，必須經(jīng)校 有關(guān)部門同意，辦理相關(guān)手續(xù);嚴(yán)禁車容不潔、證照不全或可疑外來(lái)機(jī)動(dòng)車進(jìn)入校園; 嚴(yán)禁易燃、易爆、劇毒、污染、放射性物品進(jìn)入校園; 8、機(jī)動(dòng)車出門履行下列手續(xù):攜

13、帶貨物的車輛須有關(guān)部門出具的證明，經(jīng)門衛(wèi)查驗(yàn)無(wú)誤后 方可出門;貴重、精密儀器、大宗電器等物品出門，須有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)簽條(蓋章)和安 保部開的“出門證”，經(jīng)門衛(wèi)嚴(yán)格查驗(yàn)無(wú)誤后方可出門;工程車隊(duì)材料、廢品出門，憑 安保部開具的“出門證”，經(jīng)門衛(wèi)查驗(yàn)無(wú)誤方可出門; 閩南人才網(wǎng) 9、嚴(yán)禁商販、傳銷、閑雜拾荒等人員進(jìn)入校園; 10、校門外黃線區(qū)域嚴(yán)禁停放一切車輛，嚴(yán)禁擺攤設(shè)點(diǎn); 11、違反門衛(wèi)管理者，視情節(jié)做出如下處理:外來(lái)務(wù)工人員沒(méi)有攜帶有效證件進(jìn)入校門， 責(zé)成單位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)門衛(wèi)帶人，并給予批評(píng)。屢犯者，將不再給予進(jìn)校;凡“冒名頂 替”持他人證件進(jìn)入校門者，除沒(méi)收證件外，給予批評(píng)和處理;對(duì)不服從

14、門衛(wèi)管 理，甚至無(wú)理取鬧者，安保部將從嚴(yán)處理，直至報(bào)公安部門處理。 12、門衛(wèi)室嚴(yán)禁非工作人員進(jìn)入; 13、嚴(yán)格執(zhí)行校衛(wèi)隊(duì)員管理制度，認(rèn)真做好交接班記錄。 第3篇：校園崗位安全職責(zé)中小學(xué)校崗位安全職責(zé) (部 年3月25日) （一）學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組 1.全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作，校長(zhǎng)是領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，其他成員分工負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)（保衛(wèi)處），保衛(wèi)主任由分管副校長(zhǎng)分管。配備一定數(shù)量的專（兼）職保衛(wèi)人員，建立高效規(guī)范的學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)體系。 2.學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急小組：指揮組、保衛(wèi)組、現(xiàn)場(chǎng)處置組、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組等。各組根據(jù)事故實(shí)際情況

15、，啟動(dòng)工作。 3.切實(shí)保證學(xué)校安全工作所需人、財(cái)、物并合理配置。 4.制定學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度、預(yù)警和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故防范措施，檢查督導(dǎo)安全工作“一崗雙責(zé)”制度的落實(shí)。協(xié)助有關(guān)部門對(duì)重大安全事故做出處理，并在適當(dāng)范圍內(nèi)通報(bào)。 5.定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組專題會(huì)議，組織學(xué)_上級(jí)部門下發(fā)的安全工作指導(dǎo)文件，制定年度學(xué)校安全工作計(jì)劃，擬定安全目標(biāo)管理責(zé)任書。結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)研究部署學(xué)校常規(guī)性安全工作。 6.代表學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議書。由校車服務(wù)提供者提供校車服務(wù)的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)與校車服務(wù)提供者簽訂校車安全管理責(zé)任書。 7.強(qiáng)化人防、物防、技防手段，抓好校舍設(shè)備維護(hù)、消防、 - 12 崗位安全

16、職責(zé)。 3.通過(guò)黨建工作加強(qiáng)安全，提高黨員干部的安全責(zé)任意識(shí)，指導(dǎo)落實(shí)崗位安全職責(zé)。 4.關(guān)心教職工的生活和思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)掌握校內(nèi)不穩(wěn)定因素，積極化解矛盾，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。 5.督查學(xué)校安全管理制度落實(shí)，向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出整改建議。 6.積極組織開展反工作。 （四）分管安全工作的副校長(zhǎng) 1.在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作，對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。 2.可代校長(zhǎng)組織召開學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，傳達(dá)學(xué)_上級(jí)有關(guān)安全工作的文件，研究學(xué)校安全工作存在的問(wèn)題和隱患，提出解決問(wèn)題的方法和整改意見(jiàn)，確保學(xué)校安全。 3.根據(jù)上級(jí)要求，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，不斷完善、建立健全學(xué)

17、校安全工作管理制度，組織制定各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。 4.全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制，層層簽訂學(xué)校安全工作責(zé)任書，把學(xué)校安全工作任務(wù)分解到各處室、部門和崗位，并負(fù)責(zé)檢查、督導(dǎo)落實(shí)。 5.指導(dǎo)學(xué)校安全專職干部和各部門負(fù)責(zé)人開展工作，定期不定期檢查各處室、部門、崗位的安全防范和隱患排查工作，并建 立相關(guān)臺(tái)賬，在相關(guān)記錄表上簽字。 6.定期組織培訓(xùn)學(xué)校安全保衛(wèi)干部和員工，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，提高防范和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，杜絕因思想麻痹或工作失誤造成的安全責(zé)任事故。 7.加強(qiáng)師生安全和培訓(xùn)工作，定期組織開展各類宣傳和應(yīng)急演練活動(dòng)，提高師生安全意識(shí)和自護(hù)能力。 8.定期組織檢查學(xué)校各部門的安全設(shè)

18、施及器材，保證完好有效。 9.協(xié)助校長(zhǎng)加強(qiáng)與所屬街道、社區(qū)、派出所、消防、衛(wèi)生、城管等部門的聯(lián)系，積極開展校園及周邊綜合治理工作。 10.建立健全學(xué)校安全管理各類臺(tái)賬和檔案制度，檢查指導(dǎo)學(xué)校各類安全資料的歸檔備案。 11.督促檢查放學(xué)前一分鐘、每周一節(jié)課、每月一次專題講座的安全。 （五）分管教學(xué)副校長(zhǎng) 分管教學(xué)的副校長(zhǎng)是學(xué)校教學(xué)工作的安全責(zé)任人，主要職責(zé)有： 1.督促全校教師嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)。特別是認(rèn)真落實(shí)體育課、勞動(dòng)課、實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）課等教學(xué)常規(guī)，防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生； 2.對(duì)必須在校外進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)要認(rèn)真審批，要有嚴(yán)密的安全措施，確保活動(dòng)安全進(jìn)行； - 56 （九）保衛(wèi)主

19、任 1.在校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)學(xué)校日常安全管理工作。根據(jù)學(xué)校安全工作計(jì)劃，制定部門實(shí)施細(xì)則，定期向分管安全工作副校長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校安全工作情況。 2.按時(shí)參加上級(jí)有關(guān)部門召開的安全會(huì)議并按相關(guān)要求，上報(bào)學(xué)校安全工作計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)表、材料、信息等。 3.堅(jiān)持每天對(duì)校園及重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即責(zé)成有關(guān)部門進(jìn)行整改并啟動(dòng)責(zé)任追究制度，規(guī)定完成整改的時(shí)間。問(wèn)題嚴(yán)重的要及時(shí)向分管副校長(zhǎng)匯報(bào)，制定詳盡的整改方案。建立健全安全隱患排查整改臺(tái)賬，相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)在記錄表上簽字。 4.結(jié)合學(xué)校安全工作實(shí)際，開展治安、消防、交通等校園安全宣傳。 5.履行校園日常安全管理和活動(dòng)安全管理

20、職責(zé)，檢查督促各部門落實(shí)各種活動(dòng)安全預(yù)案及安全措施。 6.負(fù)責(zé)校園“三防”（人防、物防、技防）建設(shè)，管理安保人員，維護(hù)安防設(shè)施。 7.負(fù)責(zé)學(xué)校門衛(wèi)管理，夜間、節(jié)假日值班和巡邏安排，加強(qiáng)對(duì)值班人員的管理和檢查。 8.負(fù)責(zé)全校消防栓、滅火器、報(bào)警器、疏散通道等消防設(shè)備的日常檢查和維護(hù)，保證校內(nèi)消防器材的完好、有效，確保正常 使用。 9.配合學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組主動(dòng)與相關(guān)部門聯(lián)系協(xié)調(diào)，建立密切的工作關(guān)系，搞好校園周邊環(huán)境綜合治理。 10.校內(nèi)發(fā)生安全事故或突發(fā)事件，要在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，并根據(jù)應(yīng)急預(yù)案配合指揮組落實(shí)報(bào)警、搶救、疏散、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、調(diào)查取證、信息

21、上報(bào)等工作，妥善處理突發(fā)事件。 11.根據(jù)有關(guān)規(guī)定妥善保管視頻監(jiān)控錄像資料，并建立資料檔案。 12.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作。 （十）辦公室主任 1.會(huì)同有關(guān)處室負(fù)責(zé)學(xué)校安全宣傳工作。 2.負(fù)責(zé)本部門安全工作。 3.負(fù)責(zé)學(xué)校安全和演練活動(dòng)的講話、錄像等資料收集整理工作。 4.負(fù)責(zé)全校信息溝通、信息公開、新聞發(fā)布及媒體采訪等事宜。 5.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作。 （十一）德育主任 1.結(jié)合學(xué)校安全工作目標(biāo)和任務(wù)，開展學(xué)生德育工作，維護(hù)校園教學(xué)秩序、穩(wěn)定師生情緒。 2.組織落實(shí)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署的工作任務(wù)，依 - 910 5.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食堂及食品衛(wèi)生管理，

22、嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、衛(wèi)生部《學(xué)生集體用餐監(jiān)督管理辦法》等法律法規(guī)，建立嚴(yán)格的學(xué)校衛(wèi)生管理制度，自覺(jué)接受衛(wèi)生防疫部門監(jiān)督。 6.組織相關(guān)人員按規(guī)定定期進(jìn)行安全培訓(xùn)和體檢；建立食品留樣制度；隨時(shí)掌握當(dāng)?shù)亓餍行约膊　⑹吃葱约膊『惋嬎廴镜那闆r，采取切實(shí)有效的預(yù)防措施，杜絕疾病、流行性疾病和食品中毒事故的發(fā)生。 7.落實(shí)本部門不同工種安全責(zé)任。組織部門人員定期檢查負(fù)責(zé)范圍內(nèi)的安全”。 8.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作。 （十四）少先隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)委（支部）書記 1.貫徹執(zhí)行安全法律法規(guī)、學(xué)校安全管理規(guī)定，履行部門崗位安全職責(zé)。 2.在少先隊(duì)和共青團(tuán)組織中設(shè)立安全委員。經(jīng)常開

23、展對(duì)少先隊(duì)員和共青團(tuán)員的安全。 3.制定少先隊(duì)、共青團(tuán)組織的各類大型集體活動(dòng)預(yù)案，開展活動(dòng)前的安全。 4.定期組織學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，并向?qū)W校有關(guān)部門匯報(bào)。 5.熟悉學(xué)校各類安全預(yù)案及流程，協(xié)助和配合學(xué)校有關(guān)部門 處置突發(fā)事件。 6.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作。 （十五）教科（研）室主任 1.指導(dǎo)學(xué)科教師結(jié)合所教學(xué)科內(nèi)容滲透安全，引導(dǎo)每個(gè)教師要因地制宜、因勢(shì)利導(dǎo)開展學(xué)生安全。 2.加強(qiáng)課堂、特別是實(shí)驗(yàn)課的安全管理。 3.督促每位任課教師安全教案和開展“放學(xué)前一分鐘安全”。每天最后一節(jié)課下課前，結(jié)合實(shí)際提醒學(xué)生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全

24、。 4.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作。 （十六）教研組長(zhǎng) 1.教研組安全第一負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)建立教研組日常安全管理制度，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全管理要求。 2.定期召開教研組安全工作會(huì)議，維護(hù)學(xué)校教學(xué)安全。 3.制定實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)章制度，督促實(shí)驗(yàn)員做好實(shí)驗(yàn)室的安全管理工作。 4.制定實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練。 5.監(jiān)督指導(dǎo)各學(xué)科教師在學(xué)科教學(xué)中滲透安全。 （十七）年級(jí)組長(zhǎng) 1.所在年級(jí)的安全第一負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)建立年級(jí)安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，明確本年級(jí)每位教師的安全崗位職責(zé)。 - 1314 14.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作。 （__）任課教師 1.明確并履行崗位安全職責(zé)，落實(shí)學(xué)校安

25、全工作的有關(guān)要求，做好安全防范工作。 2.將安全有機(jī)滲透到本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程中。 3.課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并立即上報(bào)班主任，課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性時(shí)應(yīng)及時(shí)制止、告誡、，并與班主任或?qū)W生家長(zhǎng)及時(shí)溝通。課間負(fù)責(zé)本樓層就近樓梯間、樓層的安全工作。 4.密切配合班主任開展安全工作，及時(shí)將班內(nèi)的安全問(wèn)題向班主任反映，協(xié)助班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全，妥善處理班級(jí)出現(xiàn)的安全問(wèn)題。 5.課堂教學(xué)中如遇突發(fā)事件或安全問(wèn)題，及時(shí)將學(xué)生有序疏散到安全地帶并作妥善處理，同時(shí)立即向分管領(lǐng)導(dǎo)或校長(zhǎng)匯報(bào)。 6.開展“放學(xué)前一分鐘安全”。每天最后一節(jié)課下課前，結(jié)合實(shí)際提醒學(xué)生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等

26、安全事項(xiàng)。 7.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作。 （二十）體育教師 1.掌握教學(xué)班學(xué)生特異體質(zhì)狀況，在體育教學(xué)中合理安排相關(guān)學(xué)生活動(dòng)，并做好記錄。 2.做好課前準(zhǔn)備，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，對(duì)場(chǎng)地、器材及教學(xué)環(huán)境 進(jìn)行全面安全檢查，及時(shí)排除安全隱患。 3.結(jié)合體育項(xiàng)目特點(diǎn)，講解安全注意事項(xiàng)，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生相互保護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。 4.遵循體育運(yùn)動(dòng)規(guī)律，嚴(yán)格按照體育教學(xué)要求上好每節(jié)課，不違規(guī)操作。特別是體操教學(xué)，要做好“保護(hù)與幫助”的示范動(dòng)作，教會(huì)學(xué)生如何進(jìn)行“保護(hù)與幫助”。 5.嚴(yán)格教學(xué)過(guò)程管理，把控學(xué)生動(dòng)態(tài)。認(rèn)真、及時(shí)解決好學(xué)生在體育教學(xué)過(guò)程中的各種矛盾或

27、糾紛， 6.掌握體育教學(xué)及體育課外活動(dòng)中發(fā)生傷害事故的處理方法及程序，嚴(yán)格按照學(xué)?！皩W(xué)生體育教學(xué)及體育課外活動(dòng)傷害事故（急病）應(yīng)急預(yù)案”程序進(jìn)行處理。 （二十一）電教教師 1.負(fù)責(zé)學(xué)校電教設(shè)備維護(hù)與安全運(yùn)行。及時(shí)檢查和報(bào)告設(shè)備隱患，配合電工檢修，保障電教設(shè)備安全運(yùn)行。 2.認(rèn)真執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)有關(guān)安全規(guī)定，確保校園網(wǎng)絡(luò)安全。杜絕不良信息在校園網(wǎng)頁(yè)上出現(xiàn)。 3.做好防火、防盜、防潮工作。掌握滅火常識(shí)，會(huì)使用消防器材，緊急時(shí)刻具有撲救初起火災(zāi)的能力。 4.一旦發(fā)生意外事故，積極采取救護(hù)措施，及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。 5.每天下班時(shí)檢查水電門窗，關(guān)閉所有應(yīng)關(guān)電源，確認(rèn)無(wú)安 - 1718

28、 門并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。 6.每天對(duì)圖書室、電子閱覽室進(jìn)行安全檢查，并作記錄。下班時(shí)關(guān)好水電門窗，確認(rèn)無(wú)安全隱患后方可下班。 （二十六）檔案管理員 1.按上級(jí)規(guī)定和學(xué)校要求妥善保管檔案資料，落實(shí)保密制度，確保檔案安全。 2.按有關(guān)要求安裝防火防盜門，按規(guī)定配齊滅火器材，并及時(shí)檢查、維護(hù)或更換，有條件的學(xué)校配備安全報(bào)警裝置，做好防火、防盜工作。 3.按天氣情況開啟空調(diào)和除濕機(jī)，維護(hù)檔案室的溫度和濕度，做好檔案的防潮、降濕、防蛀工作，確保檔案資料的安全與完整。 4.嚴(yán)格執(zhí)行檔案查閱制度。 （二十七）體育器材保管員 1.堅(jiān)持每天檢查體育運(yùn)動(dòng)器械、戶外運(yùn)動(dòng)器材和場(chǎng)地，并做記錄。發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題立

29、即停用，并將問(wèn)題器械做封存警示，及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)（部門）報(bào)告并組織維修和處理，消除安全隱患。杜絕使用存在安全隱患的器材或器械。 2.學(xué)生愛(ài)護(hù)器材，指導(dǎo)學(xué)生安全使用器材，學(xué)生發(fā)現(xiàn)器材安全問(wèn)題及時(shí)向老師報(bào)告。 3.堅(jiān)持體育器材領(lǐng)借制度，器材室所借出的器材須符合安全 標(biāo)準(zhǔn)，并及時(shí)歸還、驗(yàn)收。 4.借出的運(yùn)動(dòng)器材不允許放置在無(wú)人看管的場(chǎng)所。 5.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作。 （二__）實(shí)驗(yàn)室管理員 1.實(shí)驗(yàn)室安全第一責(zé)任人，在學(xué)校相關(guān)部門及教研組長(zhǎng)的指導(dǎo)下，認(rèn)真制定實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)章制度，并貫徹落實(shí)。 2.定期不定期檢查儀器，及時(shí)保養(yǎng)、維修，做到實(shí)驗(yàn)室內(nèi)儀器、藥品放置整齊，使用安全。 3

30、.嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，管理好有毒、有害、易燃易爆物品，做好采購(gòu)、登記、儲(chǔ)存、使用和處置工作，及時(shí)上報(bào)需處置的過(guò)期物品，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的安全管理。 4.按規(guī)定配置滅火器材，及時(shí)檢查、維護(hù)、更換。禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。做好防火、防盜工作。 5.開展學(xué)生安全，指導(dǎo)學(xué)生安全使用實(shí)驗(yàn)用具和藥品，防止傷害事故的發(fā)生。 6.制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練，掌握各類事故發(fā)生時(shí)的處置方法。 7.每天嚴(yán)格檢查實(shí)驗(yàn)室及藥品存放安全，并作記錄。下班時(shí)關(guān)好水電門窗，確認(rèn)無(wú)安全隱患后方可下班。 8.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作。 （二__）食堂管理員 - 2122 與值班校醫(yī)聯(lián)系診治，嚴(yán)重的要立即送往醫(yī)院，并

31、告知家長(zhǎng)和班主任。 11.學(xué)生上課后，逐個(gè)檢查宿舍。發(fā)現(xiàn)滯留在宿舍的學(xué)生要問(wèn)明情況，如有生病的學(xué)生，要及時(shí)采取救治措施，并立即通知家長(zhǎng)和班主任。 12.做好宿舍環(huán)境衛(wèi)生和噴灑消毒管理工作，組織指導(dǎo)宿舍管理委員會(huì)定期評(píng)比宿舍衛(wèi)生并公布，對(duì)宿舍內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生差的要及時(shí)進(jìn)行，并限時(shí)整改。 13.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作。 （三十一）校醫(yī) 1.學(xué)校衛(wèi)生安全工作第一負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生保健和疾病預(yù)防工作。 2.在德育處（學(xué)生處）的配合下，成立學(xué)校紅十字會(huì)。每班設(shè)立生活委員和紅十字委員，協(xié)助班主任做好衛(wèi)生保健工作。 3.在德育處（學(xué)生處）的配合下，建立各班學(xué)生健康檔案，為有特異體質(zhì)的學(xué)生單

32、獨(dú)建檔。 4.負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生安全工作，積極開展師生食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防及急救常識(shí)的培訓(xùn)和。 5.堅(jiān)持每日查看各班晨（午、晚）檢記錄，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)通知家長(zhǎng)并盡快將患病學(xué)生送正規(guī)醫(yī)院診治。 6.負(fù)責(zé)學(xué)生衛(wèi)生保健工作（組織體檢、預(yù)防接種、噴灑消毒、 疾病防控、近視眼和齲齒防治等），及時(shí)處理學(xué)生常見(jiàn)病，做好治療登記。 7.制定學(xué)校突發(fā)疾病、食物中毒等應(yīng)急預(yù)案，發(fā)生突發(fā)事件，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)報(bào)告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門，做好事故處理。 8.配合德育處（學(xué)生處）組織全校大掃除和衛(wèi)生檢查，做好衛(wèi)生評(píng)比和成績(jī)公布，督促全校師生做好公共衛(wèi)生工作。 9.配合總務(wù)處定期檢查食堂各項(xiàng)安全衛(wèi)生制度落實(shí)情況，并建

33、立檢查記錄臺(tái)賬。 10.做好衛(wèi)生室常用藥品采購(gòu)工作，保障供給。使用、維護(hù)和管理好學(xué)校醫(yī)療器械并按有關(guān)規(guī)定做好器械消毒工作，建立消毒登記檔案，加強(qiáng)對(duì)廢棄物品的安全衛(wèi)生管理。學(xué)校醫(yī)療器械必須專人使用，一律不得外借。 11.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作。 （三十二）文印室人員 1.文印室內(nèi)嚴(yán)禁煙火，嚴(yán)禁非工作人員擅自進(jìn)入。 2.定期清理廢棄紙張、油墨等易燃物品，定期檢查文印室各類線路，防止因線路老化、超負(fù)荷工作發(fā)生火災(zāi)，定期檢查文印室內(nèi)消防設(shè)施，保證滅火器材完好有效。 3.定期進(jìn)行文印室各類安全隱患排查。 4.遵守文件保密制度，嚴(yán)防泄密。 5.下班時(shí)關(guān)好水電門窗，確認(rèn)無(wú)安全隱患后方可下班

34、。 - 2526 4.積極防范，組織和參加校內(nèi)巡邏，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改或向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，提出整改意見(jiàn)。 5.檢查指導(dǎo)警衛(wèi)室、重點(diǎn)、要害部門人員的安全工作。 6.保持與班主任、任課教師的聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別不遵紀(jì)守法學(xué)生的法制安全，協(xié)助做好違法青少年的幫教工作。 7.保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身安全不受侵害，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。 8.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它安全工作。 （三十六）學(xué)校保安 1.熟悉值勤崗位區(qū)域內(nèi)的地形、地物，了解值勤崗位區(qū)域內(nèi)的消防設(shè)施分布和使用，掌握?qǐng)?bào)警方法。 2.掌握保安業(yè)務(wù)知識(shí)，熟悉學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度。 3.嚴(yán)守崗位職責(zé)和工作規(guī)程，愛(ài)護(hù)通訊器材和物防設(shè)備。維護(hù)值勤崗位區(qū)

35、域內(nèi)的正常秩序、疏導(dǎo)交通。 4.及時(shí)發(fā)現(xiàn)值勤崗位區(qū)域的各類安全隱患并上報(bào)。 5.果斷處理值勤中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)可疑人、事、物或其他治安信息，應(yīng)及時(shí)盤查或監(jiān)控，并上報(bào)保安班長(zhǎng)或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。必要時(shí)，啟動(dòng)報(bào)警器或向110報(bào)警。 6.制止師生各種不安全或易造成傷害的行為，發(fā)生違章或不服從管理者，應(yīng)婉言勸阻并妥善處理，不聽勸阻的，及時(shí)上報(bào)保安班長(zhǎng)解決。 7.遇有火警或其它緊急情況，應(yīng)迅速撲救或采取有效措施保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，并及時(shí)上報(bào)保安班長(zhǎng)。 8.建立執(zhí)勤巡邏和交接班記錄臺(tái)賬，做好每日值勤問(wèn)題記錄和交接班記錄，要求清楚、準(zhǔn)確、屬實(shí)。 9.按時(shí)參加保安人員工作例會(huì)和相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真聽講并做好記錄。 1

36、0.工作中遇到疑難問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)上報(bào)保安班長(zhǎng)，不得擅作主張或隱瞞不報(bào)。 11.在不妨礙保安日常工作的前提下，協(xié)助其它部門做好服務(wù)工作。 12.按時(shí)完成上級(jí)交辦的其它安全工作。 （三十七）學(xué)生安全員 1.做好自身安全工作。模范遵守學(xué)校各項(xiàng)安全制度，做安全工作帶頭人。 2.及時(shí)制止不安全行為。提醒同學(xué)不攜帶危險(xiǎn)物品入校，不翻越圍墻、欄桿，不在教室、走道和人群集中的地方追逐嬉鬧。發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)行為要及時(shí)制止，如不聽勸告要及時(shí)向老師報(bào)告。 3.配合老師做好安全宣傳工作。開展班級(jí)安全宣傳工作，組織同學(xué)參加各類安全活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。 4.協(xié)助老師維持活動(dòng)秩序。課間操、運(yùn)動(dòng)會(huì)、觀看演

37、出、外 - 2930 第4篇：校園欺凌崗位職責(zé)防欺凌工作小組職責(zé) 組長(zhǎng)職責(zé):決定事故應(yīng)急預(yù)的啟動(dòng)和終止;統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作、確定現(xiàn)場(chǎng)指揮人員,負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍及物資的調(diào)動(dòng)。 副組長(zhǎng):協(xié)助組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)急工作。 組員:發(fā)生欺凌事件后,聽從組長(zhǎng)指揮，采取行動(dòng)。 具體做法： 發(fā)生欺凌事件后，組長(zhǎng)馬上帶領(lǐng)人員赴現(xiàn)場(chǎng),對(duì)欺凌學(xué)生者進(jìn)行阻止,必要時(shí)可施行正當(dāng)防衛(wèi)行為。 疏散現(xiàn)場(chǎng)其它學(xué)生，把他們帶到安全地帶。 及時(shí)撥打110，向上級(jí)局報(bào)告事故情況 向相關(guān)家長(zhǎng)第一間通匯報(bào),川保詆頓逆 6.現(xiàn)場(chǎng)護(hù):發(fā)生秋放事件后本部組在盟長(zhǎng)的帶領(lǐng)下, 遇速趕赴現(xiàn)場(chǎng),對(duì)受傷人行治對(duì)仿應(yīng)立即與“120”聯(lián) 系運(yùn)往

38、壓院治療 7.學(xué)應(yīng)急組:①在11的動(dòng)下應(yīng)立即協(xié)助上級(jí)主管部門對(duì) 仿員進(jìn)行護(hù). 第5篇：美麗校園美麗校園 巍巍龍門高聳入云，潺潺雎水一瀉千里。黃帽山下，雎水河畔，紅石灘上，一座嶄新的現(xiàn)代化校園——安縣雎水鎮(zhèn)九年制學(xué)校便坐落于青山、綠水之間。 青山為屏，綠水作帶，翠竹香桂掩映其間。西望群山逶迤、億年造化，雎水海綿地質(zhì)遺跡。北眺西南名湖、畫舫扁舟，文豪沙丁讀書揮墨臺(tái)。東看旭日東升、銀河勝景，工業(yè)文明助世界新天地。南觀雄關(guān)漫漫、河水滔滔，三國(guó)名將魏延校場(chǎng)點(diǎn)兵。痛憶“五一二”汶川地覆，山崩地裂、墻裂樓損，數(shù)千學(xué)子流離失所。師大學(xué)子，奔波百里，帳篷助學(xué)，感天動(dòng)地。樂(lè)思“遼寧無(wú)_大愛(ài)”，馳援千里，萬(wàn)

39、千重金，精心設(shè)計(jì)，一流規(guī)劃，夜以繼日，重建校園，永世難忘。 今之雎水校園，建筑精美、設(shè)施先進(jìn)，樓群林立、道路通達(dá)，綠樹成蔭、紅旗飄飄，芬香四溢、沁人心脾，乃師者讀書治學(xué)之佳所，學(xué)子求學(xué)成才之搖籃。 美哉，雎水學(xué)校！迎賓大道，寬敞整潔、通鎮(zhèn)達(dá)州，科技大門，遠(yuǎn)程遙控、開合自如。校名“安縣雎水鎮(zhèn)九年制學(xué)校”十個(gè)鎦金大字，熠熠生輝，光彩奪目。 美哉，雎水學(xué)校！藍(lán)天白云之下，綠樹鮮花之中，涌泉樓、修齊樓、治平樓拔地而起，灰墻藍(lán)瓦、窗明幾凈、外形美觀、設(shè)計(jì)科學(xué)，天街長(zhǎng)廊相連。修齊乃領(lǐng)導(dǎo)辦公之樓，涌泉為中學(xué)教學(xué)樓，治平是小學(xué)教學(xué)樓，管理科學(xué)，教學(xué)有序，成績(jī)斐然。以修齊為核心，治平、涌泉為兩翼，似展翅高

40、飛之鯤鵬，奮擊長(zhǎng)空，直沖云霄，昭示我校學(xué)子奮發(fā)向上，學(xué)業(yè)有成。美哉，雎水學(xué)校！教室寬敞明亮，書香撲鼻。課堂教學(xué)，師生互動(dòng)，井然有序。談天說(shuō)地、通古論今，文學(xué)、數(shù)學(xué)、天文、地理、科學(xué)……包容萬(wàn)象，師生暢游于知識(shí)的海洋之中?；ヂ?lián)寬帶、多媒體教學(xué)，更是如虎添翼，錦上添花，助學(xué)子通向成功的彼岸。 美哉，雎水學(xué)校！文化深厚，獨(dú)樹一幟，文化長(zhǎng)廊，古今中外名橋匯集。圖片精致，文字優(yōu)美，追本溯源，一脈相承，橋人融為一體。飛奪瀘定，先烈鐵血丹心，前赴后繼，好一段中華民族血淚抗?fàn)幨?。春社踩橋，萬(wàn)人踏青祈福，人山人海，好一幅蜀西北清明上河圖。再別康橋，大師揮手作別，黯然情傷，好一首依依惜別母校的歌。學(xué)校如橋，師長(zhǎng)

41、似橋，潛移默化，助學(xué)子揚(yáng)帆起航，通江達(dá)海，馳騁寰宇，展宏圖大業(yè)，報(bào)國(guó)之大恩。 美哉，雎水學(xué)校！佳木吐翠，綠草成茵。食正餐廳、明智居、致遠(yuǎn)居三足鼎立，清風(fēng)拂面，飯菜飄香。食正乃師生就餐之處，上下兩樓，分區(qū)合理?！八?、甜、苦、辣、咸”，五味俱全，美味佳肴，讓人垂涎欲滴。明智、致遠(yuǎn)為師生入寢之所，床鋪整潔、擺放規(guī)范，夜深人靜，聽蛙聲一片。 美哉，雎水學(xué)校！舞臺(tái)大氣磅礴，紅旗迎風(fēng)招展，家鄉(xiāng)風(fēng)土人情盡入眼底，祖國(guó)盛世風(fēng)采在我心間。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，體育健兒們邁著矯健的步伐，昂首挺胸，高喊：“強(qiáng)身健體、感恩奮進(jìn)、友誼第 一、比賽第二”的口號(hào)，走過(guò)主席臺(tái)。百米賽跑，動(dòng)如脫兔，腳下生風(fēng)，直沖終點(diǎn)；籃球場(chǎng)上，龍騰

42、虎躍，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，球無(wú)虛發(fā)；拔河場(chǎng)上，楚河漢界，寸土必爭(zhēng)，喊聲滿天…… 美哉，雎水學(xué)校！領(lǐng)導(dǎo)櫛風(fēng)沐雨，殫精竭慮，高瞻遠(yuǎn)矚，定興校之大計(jì)；教師勤奮敬業(yè)，刻苦鉆研，言傳身教，樹業(yè)績(jī)之豐碑；學(xué)子聰慧靈動(dòng)，飲水思源，勤學(xué)好問(wèn)，成祖國(guó)之棟梁。美哉，雎水學(xué)校！風(fēng)景如畫，人文薈萃，如東升之旭日，其華彤彤，育萬(wàn)千桃李，播盛世美名，建安州之名校！希吾輩師生，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，勵(lì)精圖治，共創(chuàng)雎水學(xué)校美好明天！ 第6篇：美麗校園一、出隊(duì)旗、全體齊唱隊(duì)歌（章媛媛指揮） 二、主持人出場(chǎng) （一）詩(shī)歌朗誦（各班奉獻(xiàn)） （二）個(gè)人才藝表演（各班自薦或推薦） 吉他、跆拳、鋼琴、跳舞、唱歌等 （三）趣味活動(dòng) 1、鴉雀無(wú)聲

43、 一、二年級(jí)表演，每班10人。在會(huì)場(chǎng)中間拉很多繩子（高年級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé)拉）,然后讓20人，不能碰繩子穿過(guò)去，然后這些人蒙住眼睛，再把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。 2、踩氣球。 一年級(jí)到六年級(jí)，每班5人，分成兩組，共36人，每組18人，共2組。每組隊(duì)員每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來(lái)互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。 3、傳遞信封 每班4人，男女各1人。14人一組 ，男女間隔 ，兩組人用嘴將撲克牌先傳完的勝利。 4、吃橘子 三到六年級(jí)，每班3人，共21人，每個(gè)人分5個(gè)橘子，圍在一起比賽,看誰(shuí)先吃完!! 5、做木乃伊 每班2人，男女各1人。男的當(dāng)傷員，女的當(dāng)

44、護(hù)士，用卷筒紙（每人一卷）包扎，從頭到腳，做木乃伊狀，誰(shuí)包扎的最好、最嚴(yán)密獲勝！ 6、接力撿橘子： 三到六年級(jí)，每班挑選平時(shí)跑步快的學(xué)生6人（原則男女各三人）共30人，分兩組接力跑。準(zhǔn)備好30個(gè)橘子分兩組，每組隊(duì)員跑到終點(diǎn)撿一個(gè)橘子往回跑，哪組快，橘子就獎(jiǎng)給他們。 1 “美麗校園．夢(mèng)想起航” 慶祝元旦大型活動(dòng)主持稿 合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家下午好！ 男：今天的陽(yáng)光特別溫暖， 女：今天的隊(duì)旗格外鮮艷。 男：年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了 女：年的鐘聲即將敲響 男：今天，相聚在美麗的校園，唱出夢(mèng)想，舞出夢(mèng)想。 合：“美麗校園．夢(mèng)想起航”年慶元旦活動(dòng)現(xiàn)在開始！ 男：：新的鐘聲，新的

45、祝福 女：新的期待，新的夢(mèng)想。 男：回首往事，我們滿懷豪情 女：展望未來(lái)，我們重任在肩 男：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同走向新的目標(biāo)。 男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言 女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。 男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng) 女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫 男：讓我們手牽手 女：讓我們肩并肩 男：讓我們唱起來(lái) 女：讓我們跳起來(lái) 男：歌唱祖國(guó) 女：歌唱未來(lái) 合：歌唱祖國(guó)紅歌！請(qǐng)聽大合唱《水調(diào)歌頭》有請(qǐng)六年級(jí)金露瑤等的同學(xué)們！掌聲響起來(lái)！ 男：嘹亮的歌聲在美麗的校園回蕩，高飛的夢(mèng)想就要起航！二年級(jí)的小朋友們，他們給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《想高飛的夢(mèng)》，掌聲有請(qǐng)二

46、年級(jí)的小演員們！ 2 男：中國(guó)強(qiáng)，少年強(qiáng)。中國(guó)夢(mèng)，少年夢(mèng)。請(qǐng)欣賞六年級(jí)王曉潔等同學(xué)呈現(xiàn)給我們的詩(shī)歌《中華少年》。掌聲歡迎他們！ 男：只要你堅(jiān)持不懈地追逐，不斷努力，夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。美好的夢(mèng)想總讓人蠢蠢欲動(dòng)，三年級(jí)的同學(xué)也要追逐他們的夢(mèng)想，聽聽，他們的《追夢(mèng)》吧！ 男：我們?cè)僖淮握坡暩兄x三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的精彩表演！元旦在即，時(shí)間匆匆。為迎接新年的到來(lái)，我們的老師和同學(xué)在短短的時(shí)間準(zhǔn)備了多彩的節(jié)目、豐富的活動(dòng)。你看，一年級(jí)小朋友也趕來(lái)了，他們給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《元旦》，祝福新年。我們熱烈歡迎?。ㄒ荒昙?jí)表演） 女：同學(xué)們，音樂(lè)能陶冶我們的情操，音樂(lè)能帶給我們快樂(lè)。今天，三年級(jí)的王昱恒同學(xué)給帶

47、來(lái)了他的吉他彈奏。他彈奏的曲目《 愛(ài)情轉(zhuǎn)移 》我們掌聲歡迎王昱恒閃亮登場(chǎng)?。ㄍ蹶藕慵葑啵? 男：同學(xué)們，今天的校園歌聲不斷，好聲音繼續(xù)上演，請(qǐng)欣賞五（1）班的黃曉帆和楊儲(chǔ)帆等同學(xué)獻(xiàn)上的歌曲《 左手、右手》。掌聲有請(qǐng)他們！ 女：今天的校園歌聲悠揚(yáng)，今天的校園載歌載舞，下面五（1）班陳瑤?kù)o給我們帶來(lái)的舞蹈《 童心鼓韻 》，我們翹首以待！ 女：音樂(lè)傳遞給我們精神食糧，帶給我們愉悅，那跆拳道能給你什么呢？請(qǐng)欣賞三年級(jí)盧錦浩同學(xué)的跆拳道吧。（盧錦浩跆拳表演） 女：我們用熱烈的掌聲感謝盧錦浩同學(xué)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)章依慧等同學(xué)表演，他們的朗誦題目是《 園丁贊歌 》。 男：謝謝你們的精彩

48、表演，我們掌聲歡送。下面聽聽王旭野的獨(dú)唱《大中國(guó)》 女：謝謝王旭野同學(xué)的精彩演唱！同學(xué)們，節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，我們歡迎主持人金鐘銘詩(shī)歌朗誦《 再別康橋 》。掌聲再熱烈一點(diǎn)！ 男：六年級(jí)的王栩若給我們呈現(xiàn)她的電子琴演奏《國(guó)歌》，她來(lái)了，我們掌聲響亮一點(diǎn)！掌聲歡送她！ 男：下面請(qǐng)欣賞五（1）班周影憶的舞蹈《 彎腰 》，我們掌聲有請(qǐng)！ 男：好歌繼續(xù)上演，下面請(qǐng)欣賞五（2）班陳焱帶來(lái)的《奇跡再現(xiàn)》，我們掌聲歡迎他登場(chǎng)！ 女：動(dòng)聽的音樂(lè)總讓人陶醉，優(yōu)美的舞蹈總讓人大飽眼福，請(qǐng)欣賞五（2）班燕亞提和 謝樂(lè) 為我們呈現(xiàn)的歌舞《和你一樣》！掌聲歡迎他們！ 男：謝謝剛才為我們表演的同學(xué)，謝謝他們給我們帶

49、來(lái)快樂(lè)和喜悅。我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x他們！(鼓掌) 同學(xué)們，為了讓我們過(guò)一個(gè)有趣的快樂(lè)的元旦，我們的老師們組織了豐富多彩的趣味活動(dòng)。 3 女：第一個(gè)活動(dòng)是“鴉雀無(wú)聲”有請(qǐng)一年級(jí)和二年級(jí)的同學(xué)們。請(qǐng)同學(xué)們先站在繩子中間，不能碰到繩子?？纯茨闼闹艿奶O果，再蒙上眼睛，聽到 一、二、三，開始！你向蘋果走去，摸到蘋果就是你的。準(zhǔn)備好了嗎？預(yù)備： 一、二、三，開始！ 男：同學(xué)們，精彩繼續(xù)！下面的活動(dòng)更刺激——踩氣球。請(qǐng)各班參加的同學(xué)排成兩隊(duì)，把分到的氣球系在兩只腳上。等聽到開始，你去踩破對(duì)方的氣球。哪隊(duì)剩下的氣球多，哪隊(duì)贏了。 女：同學(xué)們，笑聲不斷，精彩不斷。第三個(gè)節(jié)目是“傳遞信息”。請(qǐng)參賽

50、同學(xué)排成兩隊(duì)，第一個(gè)同學(xué)把卡片上的內(nèi)容對(duì)著后面同學(xué)耳朵傳遞給他。第二個(gè)同學(xué)把你聽到的內(nèi)容傳給第三個(gè)同學(xué)，以此類推。到最后，老師去問(wèn)最后一個(gè)同學(xué)，是否和卡片上的內(nèi)容相似。 男：同學(xué)們，民以食為天。意思說(shuō)，吃在生活中排在第一位。下面的游戲和吃有關(guān)。請(qǐng)每班的3個(gè)同學(xué)上來(lái)坐在舞臺(tái)中間吃橘子比賽。老師看秒表，看誰(shuí)在最短時(shí)間吃完5個(gè)橘子。做好準(zhǔn)備，游戲開始了。 女：同學(xué)們，好戲正在后頭下面的游戲是“做木乃伊”請(qǐng)二年級(jí)到六年級(jí)的參賽同學(xué)，每班2個(gè)同學(xué)，男同學(xué)當(dāng)傷員，女的當(dāng)護(hù)士。護(hù)士幫傷員包扎，看哪個(gè)班的同學(xué)配合得更好。下面掌聲有請(qǐng)他們到舞臺(tái)中間來(lái)。游戲開始！ 男：最后最激烈的游戲一定讓你興奮不已。“接

51、力搶橘子”——下面請(qǐng)三到六年級(jí)的參賽同學(xué)排成兩隊(duì)，接力搶橘子。哪隊(duì)贏了，橘子全部歸贏隊(duì)。啦啦隊(duì)做好準(zhǔn)備。下面接力賽開始！ （結(jié)尾詞） 男：所有的同學(xué)回來(lái)吧，所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前 女：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉 男：愿夢(mèng)里有你的收獲，獲得人生知識(shí)。 女：愿夢(mèng)中傳你的捷報(bào)，傳來(lái)你的喜訊。 男：節(jié)日中我為你祝福，祝福你學(xué)_進(jìn)步。 女：陽(yáng)光下我為你祈禱，祈禱你身體健康 合：歲歲年年，年年歲歲，祝大家在新的一年里，學(xué)_進(jìn)步，工作順利，生活快樂(lè)！ 男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們“美麗校園．夢(mèng)想起航”慶元旦活動(dòng)圓滿結(jié)束！ 合：同學(xué)們，再見(jiàn)！ 4 “美麗校園．夢(mèng)想起航”慶元旦活動(dòng)

52、 ——元旦大型活動(dòng) 一、活動(dòng)目的 為慶祝元旦，豐富學(xué)生的文化生活，激發(fā)隊(duì)員的興趣，培養(yǎng)隊(duì)員的廣泛愛(ài)好，發(fā)揮隊(duì)員的個(gè)性特長(zhǎng)，提高隊(duì)員的整體素質(zhì)，我們舉行了以 “美麗校園 夢(mèng)想起航”為 主題的慶祝元旦活動(dòng)。在美麗的校園，我們學(xué)_知識(shí)、學(xué)_文化、學(xué)_技能、學(xué)_做人。我們學(xué)會(huì)“愛(ài)”——學(xué)會(huì)愛(ài)人、愛(ài)大自然、愛(ài)學(xué)_、愛(ài)生命、愛(ài)夢(mèng)想、愛(ài)真、愛(ài)善、愛(ài)美。用愛(ài)鋪陳生命的底色，成為心靈純潔、有愛(ài)心的人；讓愛(ài)化為進(jìn)步的動(dòng)力，激發(fā)奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的潛能。多彩的童年是一個(gè)人夢(mèng)想的寶庫(kù)，少年的夢(mèng)想就是未來(lái)的夢(mèng)想，一片自由的天空，一個(gè)色彩斑斕的童年，一段美好的回憶。 二、活動(dòng)內(nèi)容 以慶祝元旦，響應(yīng)的口號(hào)——中國(guó)夢(mèng)

53、，以“夢(mèng)想”為中心，聚集了“詩(shī)歌朗誦”、“才藝表演”、“趣味活動(dòng)”等內(nèi)容。 三、表演形式 詩(shī)歌、歌曲、樂(lè)器獨(dú)奏、體能操作等。 四、參加活動(dòng)對(duì)象 全體同學(xué) 五、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間 地點(diǎn)：操場(chǎng) 時(shí)間：12月31日下午1：30～3：30。 六、節(jié)目的分配及要求 1、各班詩(shī)歌朗誦1個(gè)、有才藝的同學(xué)參加表演。 2、各班節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)、輔導(dǎo)老師名單于今天下午晚放前交少先隊(duì)總輔導(dǎo)員處。 3、趣味活動(dòng)（詳見(jiàn)活動(dòng)單） 七、人員安排與分工 1、領(lǐng)導(dǎo)小組：（負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織工作） 組長(zhǎng)：王天理 組員：章圓圓、葉志岳、宗麗、周三英 2、指揮場(chǎng)地組：（負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地規(guī)劃） 組長(zhǎng)：周三

54、英、葉志岳 3、音響組：（負(fù)責(zé)安裝音響及編號(hào)） 組長(zhǎng)：陳珍培、陳青 4、秘書組：（負(fù)責(zé)隊(duì)形設(shè)計(jì)、編寫臺(tái)詞、安排節(jié)目表、培訓(xùn)主持人等） 組長(zhǎng)：周三英 組員：鄭英、楊永樂(lè)、宗麗、胡樂(lè)野、王丹 5、后勤組：（（負(fù)責(zé)購(gòu)買繩子15條、撲克2張、橘子145個(gè)、氣球140個(gè)、卷筒紙7個(gè)，做好銜接工作） 組長(zhǎng)：葉志岳 組員：鄭穎越、孫小楠 6、評(píng)委組： 組長(zhǎng)：王天理 評(píng)委：陳珍培、陳青、鄭穎越、孫小楠 7、保安組： 6 組長(zhǎng)：黃曉東 8、會(huì)場(chǎng)組織：各正、副班主任 9、攝影：陳珍培 八、評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì) 本次活動(dòng)詩(shī)歌朗誦、才藝表演不作評(píng)選，趣味活動(dòng)在活動(dòng)節(jié)目中及時(shí)獎(jiǎng)。 九、其它事宜 1、節(jié)

55、目使用的服裝以校服為主。 2、每個(gè)節(jié)目提前1個(gè)節(jié)目到前場(chǎng)候場(chǎng)。 3、學(xué)生在觀看期間，保證場(chǎng)地衛(wèi)生及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。 4、其它未定事項(xiàng)待后通知。 東山南校區(qū)少先隊(duì)大隊(duì)部 年12月28日 7 《想高飛的夢(mèng)》 小時(shí)候 我問(wèn)過(guò)太陽(yáng)： “您的夢(mèng)想是什么” 白云說(shuō)： “我可以永遠(yuǎn)柔軟！” 我問(wèn)過(guò)夕陽(yáng)： “您的夢(mèng)想是什么” 藍(lán)天說(shuō)： “我可以永遠(yuǎn)湛藍(lán)！” 我問(wèn)過(guò)小鳥： “您的夢(mèng)想是什么?” 小鳥嘰嘰叫： 沒(méi)回答， 畫出 一條美麗的弧線。 哦！我明白了， 它的夢(mèng)想是飛翔。 我終于明白了自己 的夢(mèng)想， 是追逐，是高飛！ 8 《追夢(mèng)》 小時(shí)候， 常坐父親肩頭， 天真地談?wù)撝?

56、自己的夢(mèng)想。 后來(lái)呀， 我已經(jīng)上學(xué)了， 夢(mèng)想的種子。 在心底萌發(fā)。 而現(xiàn)在， 我是一名中年級(jí)學(xué)生了， 但我的夢(mèng)想， 卻被遺忘。 啊—— 我要追逐， 那少年時(shí)代的夢(mèng)！ 可是， 我卻發(fā)現(xiàn)， 那夢(mèng)想，離我越來(lái)越遠(yuǎn)。 我失去了夢(mèng)想， 遠(yuǎn)離了人生的目標(biāo)。 迷茫，迷茫，那夢(mèng)想究竟在哪里？ 在天空中？ 在大海里？ 不不不，它不在， 而在我心中，被緊緊地關(guān)押著。 啊—— 我要追逐， 那少年時(shí)代的夢(mèng)。 那少年時(shí)代，參天大樹似的 ——夢(mèng)想！ 元旦 元旦，好比一個(gè)美麗的東西， 看， 元旦一來(lái)到， 我們的臉上， 便有了最燦爛的笑容; 我們穿上新衣服， 顯得多么神氣

57、! 元旦，好比一個(gè)特別的節(jié)日， 看， 省吃儉用的爸爸媽媽 ， 給你買來(lái)許多好吃的零食; 還有許多好玩的玩具， 都給你買過(guò)來(lái) ， 讓你感到很驚奇， 同是也讓你感到了家庭的溫馨; 啊 ! 元旦節(jié)是美麗的， 也是快樂(lè)的。 第7篇：美麗校園美麗校園，我心中的“香格里拉”黨的__大報(bào)告第一次提出了“美麗中國(guó)”的全新概念，充分體現(xiàn)了黨以人為本、執(zhí)政為民的理念，順應(yīng)了人民群眾追求美好生活的新期待。全國(guó)上下響應(yīng)黨中央的號(hào)召，掀起了共建美麗鄉(xiāng)村的熱潮。作為平邑縣最南部的一個(gè)小鄉(xiāng)村，淳樸的人們也不甘落后，修路、綠化、建生活垃圾池、打掃衛(wèi)生等等，各種建設(shè)活動(dòng)如火如荼的開展起來(lái)。 清晨，我走

58、在鄉(xiāng)村的小路上，目光所及之處無(wú)一片垃圾，綠樹成蔭，春風(fēng)__，處處鳥語(yǔ)花香。我不禁思考：作為一名鄉(xiāng)村小學(xué)教師，我能為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村做些什么呢？不知不覺(jué)走進(jìn)了校園——我心中的“香格里拉”。做一名教師是我從小的夢(mèng)想，校園是我喜歡的心靈的家園，我把她稱為我心中的“香格里拉”?？粗麧嵡逍碌男@，聽著學(xué)生朗朗的讀書聲，我心中忽然豁然開朗：做好我的本職工作，教書育人，讓我的學(xué)生都有一顆美好心靈，便是我對(duì)建設(shè)美麗鄉(xiāng)村做出的最大貢獻(xiàn)。 首先，我要提高教學(xué)能力。教學(xué)是教師的本職工作，俗話說(shuō)“要給學(xué)生一杯水，自己要準(zhǔn)備一桶水”，具備了合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能勝任教學(xué)工作。如果一名教師的教學(xué)能力低，就會(huì)影響學(xué)生學(xué)_的積

59、極性和求知欲，從而阻礙學(xué)生智力的發(fā)展。所以作為一名工作者，我要不斷學(xué)_，汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，調(diào)整自己的思想模式和知識(shí)結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)崗位的需要和社會(huì)生存環(huán)境的發(fā)展。用我的知識(shí)充實(shí)學(xué)生那一顆顆渴求知識(shí)的心，讓每一名學(xué)生的身上都洋溢著書香之美。 其次，我要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，真正做到“身正為范”。做為一名教師必須時(shí)刻以師德為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，使自己具有高尚的職業(yè)道德，只有這樣，才能做到以堅(jiān)定的信念激勵(lì)學(xué)生好好學(xué)_，以高尚的情操去陶冶學(xué)生的心靈和情感，以巨大的力量去鼓舞學(xué)生天天向上；也只有這樣，才能以自己滿腔的熱血去澆灌滿園的花朵，盡一名教師之職。一位優(yōu)秀教師為人師表，還要做到言行一致，表里如一；要做到胸懷磊落，謙

60、虛誠(chéng)實(shí)，這是教師必須具備的美德。我要通過(guò)自己的努力，讓學(xué)生的德育之花在校園里怒放。 另外，我還要努力做到儀表端莊，服飾適當(dāng)，舉止得體，禮貌待人，語(yǔ)言文明，談吐優(yōu)雅。教師只有嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，才能培養(yǎng)出舉止文明，儀表端莊的學(xué)生。如果我每天都穿戴整潔得體，“謝謝、讀不起”在我的口中不斷，學(xué)生一定會(huì)耳濡目染，久而久之，一定能造就出一代心靈美、外表美的學(xué)生，才能培養(yǎng)出祖國(guó)未來(lái)事業(yè)高素質(zhì)的建設(shè)人才。 再次，我要充分發(fā)揮教師的榜樣示范作用。蘇聯(lián)家加里寧有句名言：“如果一個(gè)教師很有威信，那么這個(gè)教師的影響就會(huì)在某些學(xué)生身上永遠(yuǎn)留下痕跡?！睂?shí)踐證明，教師善于以身作則，用自己的好思想、好道德、好作

61、風(fēng)為學(xué)生樹立學(xué)_的好榜樣，能給學(xué)生以巨大的啟迪和激勵(lì)，乃至使學(xué)生終生難忘。我堅(jiān)信，如果地上有一片紙屑，如果我彎腰撿起來(lái)，肯定比我不停地對(duì)學(xué)生說(shuō)教作用大。 最后，我要努力說(shuō)好普通話。說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話，不但會(huì)使溝通容易許多，又因其字正腔圓、音色優(yōu)美，會(huì)使聽的人入情入境。為使孩子從小學(xué)說(shuō)普通話，養(yǎng)成良好的讀說(shuō)_慣，搞好小學(xué)階段的普通話教學(xué)就顯得尤為重要了。作為偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)村小學(xué)，學(xué)生說(shuō)普通話沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境。一口土腔聽起來(lái)非常別扭。我想，作為一名語(yǔ)文教師，我首先要自己堅(jiān)持說(shuō)普通話，為學(xué)生創(chuàng)造需要的環(huán)境。只要上我的課、與我交流，何時(shí)何地都要說(shuō)普通話。我想，通過(guò)我的示范帶頭作用，一定會(huì)讓校園內(nèi)所聞都是優(yōu)美動(dòng)聽的普通話。 美麗鄉(xiāng)村，我在行動(dòng)。作為一名小學(xué)教師，我會(huì)通過(guò)我的一言一行來(lái)影響我的學(xué)生，共建美麗清潔的校園，讓她成為所有人心中的“香格里拉”，成為美麗鄉(xiāng)村中最動(dòng)人的一處風(fēng)景！ 美麗校園建設(shè)組織領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé) 美麗校園演講稿 美麗校園講話稿（共19篇） 美麗校園工作計(jì)劃（共5篇） 美麗校園活動(dòng)方案（共4篇）