《湘教版六年級(jí)語文下冊(cè)《搭石_2》PPT課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湘教版六年級(jí)語文下冊(cè)《搭石_2》PPT課件（13頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,搭 石,搭石,是家鄉(xiāng)人勤勞的象征,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)人步伐的協(xié)調(diào),閃耀著家鄉(xiāng)人美德的光澤,為什么普普通通的石頭，會(huì)傳遞著家鄉(xiāng)人這么多美好的品質(zhì)呢？,上了點(diǎn)年歲的人，他怎樣急著趕路,發(fā)現(xiàn)哪塊搭石被水沖走了,他 放下攜帶的東西,，找來合適的石頭搭上,在上邊 上兩個(gè)來回,到 才肯離去。,無論,一定,東尋西找,踏,完全滿意,老人看到搭石被水沖走，會(huì)怎么想？怎么做？滿意離去時(shí)，會(huì)是怎樣的心理、表情、動(dòng)作？,，無論他怎樣急著趕路，發(fā)現(xiàn)哪塊搭石被水沖走了，他一定放下攜帶的東西,東尋西找，找來合適的石頭搭上,在上邊踏上幾個(gè)來回,直
2、到完全滿意才肯離去。,風(fēng)塵仆仆的中年人,活力四射的青年人,天真可愛的小孩子,你看，每當(dāng)一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的人抬起腳來，后面的跟上去，踏踏的聲響，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。,你看,每當(dāng)一行人,走搭石的時(shí)候,動(dòng)作,是那么協(xié)調(diào)有序,前面的,抬起腳來,后面的,緊跟上去,踏踏的聲音,像輕快的音樂,清波漾漾,人影綽綽,給人,畫一般的美感,如果有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到河邊，總會(huì)在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對(duì)方先走，等對(duì)方過了河，兩人再說上幾句家常話，然后才相背而行。,假如遇上年歲的老人來走搭石，有青年在旁，總要伏下身背老人過河，人們把這看成理所當(dāng)然的事。,如果是素不相識(shí)的年青小伙和少女相遇，互相謙讓，一行一等，或柔聲低語，或相視一笑，是頗有詩意的呢。,美德,謙讓,敬老,假如遇到孩子來走搭石，大人總要,，人們把這看成理所當(dāng)然,的事。,如果遇到,，,總要,，人們把這看成理所,當(dāng)然的事。,美就在身邊，美就是媽媽,千萬次的嘮叨。,美就在身邊，美就是校園中,伸手撿紙的彎腰。,美就在身邊，美就是（）。,再 見,
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