北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第二單元第4課時(shí)-欣賞與設(shè)計(jì)--課件

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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),第,4,課時(shí) 欣賞與設(shè)計(jì),二 軸對(duì)稱(chēng)和平移,一、復(fù)習(xí)引入,怎樣畫(huà)出一個(gè)圖形的軸對(duì)稱(chēng)圖形？,（,3）,描：在對(duì)稱(chēng)軸的另一側(cè)描出關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)。,（1）定：確定已知圖形的關(guān)鍵點(diǎn)（每條線(xiàn)段的端點(diǎn)）。,（2）,數(shù)：數(shù)出或量出關(guān)鍵點(diǎn)到對(duì)稱(chēng)軸的距離。,（,4,）連：按照已知圖形的形狀順次連接各對(duì)應(yīng)點(diǎn)，畫(huà)出已知圖形的軸對(duì)稱(chēng)圖形。,一、復(fù)習(xí)引入,怎樣畫(huà)出經(jīng)過(guò)平移后的圖形？,（,3,）把這些對(duì)應(yīng)點(diǎn)（或?qū)?yīng)線(xiàn)段）按所給圖形的形狀連接起來(lái)。,（,1,）找出所給圖形的關(guān)鍵點(diǎn)（或關(guān)鍵線(xiàn)段）。,（,2,）按要求平移相應(yīng)的格數(shù)并描出各對(duì)應(yīng)點(diǎn)

2、（或?qū)?yīng)線(xiàn)段）。,二、學(xué)習(xí),新課,下,面各幅圖案是怎樣得到的？與同伴交流你的想法。,二、學(xué)習(xí),新課,圖是由 經(jīng)過(guò)軸對(duì)稱(chēng)得到的。,下,面各幅圖案是怎樣得到的？與同伴交流你的想法。,二、學(xué)習(xí),新課,上面各幅圖案是怎樣得到的？與同伴交流你的想法。,圖是由 經(jīng)過(guò)多次平移得到的。,二、學(xué)習(xí),新課,上面各幅圖案是怎樣得到的？與同伴交流你的想法。,圖,是由 經(jīng)過(guò)多次平移、軸對(duì)稱(chēng)得到的。,二、學(xué)習(xí),新課,請(qǐng)你在下面方格紙上繼續(xù)畫(huà)下去。,二、學(xué)習(xí),新課,請(qǐng)你在下面方格紙上繼續(xù)畫(huà)下去。,第一幅圖和第二幅圖有什么關(guān)系？是通過(guò)什么方式得到的？,第一幅圖和第二幅圖完全一樣，是通過(guò)平移得到的。,二、學(xué)習(xí),新課,請(qǐng)你在下面

3、方格紙上繼續(xù)畫(huà)下去。,圖形向右平移了,6,格。,圖形向什么方向平移了幾格？,二、學(xué)習(xí),新課,請(qǐng)你在下面方格紙上繼續(xù)畫(huà)下去。,二、學(xué)習(xí),新課,請(qǐng)你在下面方格紙上繼續(xù)畫(huà)下去。,第一個(gè)圖形向,下平移6格得到,第,二行的第一個(gè)圖形。,畫(huà)完第一行，第二行的第一個(gè)圖形應(yīng)該怎么畫(huà)？,二、學(xué)習(xí),新課,請(qǐng)你在下面方格紙上繼續(xù)畫(huà)下去。,二、學(xué)習(xí),新課,請(qǐng)你用軸對(duì)稱(chēng)或平移的方法，設(shè)計(jì)一幅美麗的圖案。,這,幅圖可以看作是一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形，從中間豎直地畫(huà)一條直線(xiàn),先畫(huà)出左邊的圖形,然后以直線(xiàn)為對(duì)稱(chēng)軸，畫(huà)出右邊的軸對(duì)稱(chēng)圖形。,二、學(xué)習(xí),新課,請(qǐng)你用軸對(duì)稱(chēng)或平移的方法，設(shè)計(jì)一幅美麗的圖案。,這,幅圖先找到第一個(gè)基本圖形,再向右平移,3,次，就可以得到這個(gè)美麗的圖案。,三、鞏固反饋,1.說(shuō)一說(shuō)下面的每幅圖案是怎樣得到的，并與同伴交流你的想法。,可以通過(guò)向右或向下平移得到,平移,軸對(duì)稱(chēng)和平移,軸對(duì)稱(chēng),三、鞏固反饋,1.說(shuō)一說(shuō)下面的每幅圖案是怎樣得到的，并與同伴交流你的想法。,三、鞏固反饋,4.從下面的方格里選6格并涂黑，使它們構(gòu)成一幅軸對(duì)稱(chēng)圖形。,四、課堂小結(jié),利用平移、軸對(duì)稱(chēng)設(shè)計(jì)圖案時(shí)，可以只用一種方法，也可以?xún)煞N方法都用。平移圖形時(shí)，要記住方向和距離；畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)圖形時(shí)，要確定好對(duì)稱(chēng)軸，選好關(guān)鍵點(diǎn)。,作業(yè)：,五、作業(yè)布置,五、作業(yè)布置,