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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,我們的民族小學,傣族是中國的少數(shù)民族之一，也是世界上人口較多的民族之一。,潑水節(jié)、關門節(jié)、開門節(jié)，是傣族的主要民族節(jié)日。,景頗族，中國云南世居少數(shù)民族之一。,“目瑙縱歌”，景頗語意為“大伙跳舞”。景頗族最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日。,中國的少數(shù)民族之一。主要分布在中國云南省和貴州省。,民族節(jié)日：火把節(jié)、窩羅節(jié)、潑水節(jié)。,民族節(jié)日：三朵節(jié)、火把節(jié)。,主要聚居在云南省大理白族自治州。,民族節(jié)日：三月街、火把節(jié)。,坪壩、穿戴、打扮、歡唱、招呼、飄揚、敬禮、蝴蝶、好奇、孔雀舞、游戲、招引、熱鬧、古老、銅鐘、粗壯、鳳尾竹、潔白、
2、搖晃、絢麗多彩,聽課文錄音，畫出你喜歡的句子，讀給大家聽。,自由讀第一自然段，找到描寫同學們上學路上和來到學校時的情景的句子。,小組合作，找到描寫同學們上課了窗外安靜的句子，并思考：描寫這樣安靜的環(huán)境有什么作用？,思考：如果你是一棵小樹，一只小鳥，或者一只猴子，看到同學們學習這么認真，你會怎么做？,下課了，同學們在做什么？操場上是怎么樣的情景？,小組讀第四自然段，說一說這所小學留給你什么印象？,齊讀第四自然段，思考：課文結尾為什么要寫“銅鐘”和“鳳尾竹”的影子？,鐘聲悠悠不絕，鳳尾竹的影子綿綿縈繞，這些景物的描寫更增添了學校的鄉(xiāng)土氣息和民族特色，表現(xiàn)出這的確是一所令人難以忘懷的美麗、和諧的學校。,本文通過描寫西南邊疆的一所民族小學，反映了邊疆不同民族孩子們幸福的學習生活，體現(xiàn)了祖國各民族之間的友愛和團結，表達了作者自豪、贊美的情感。,主題感悟,星期一晚上,-,我和爸爸下了兩盤棋，爸爸太厲害了，我想贏一盤可真難??！,星期二晚上,-,我看了“動物世界”節(jié)目，這期節(jié)目的主人公是家貓?？吹接行┴埍蝗藪仐壓鬅o家可歸，我傷心極了。,星期三上午,-,爸爸帶我去公園，我看見了可愛的猴子和小鳥。我還玩了很多游戲，我可真高興??！,我的課余生活,謝謝！,
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