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1、,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,第,3,課 華夏之祖,第一單元 中華文明的起源,“聰明睿智，光被遐荒，建此偉業(yè)，雄立東方”。,祭黃帝文,陜西黃帝陵,目標展示,：,1,了解遠古傳說時代中華文明起源的基本概況,2,黃帝其人及他對華夏族的形成所做的貢獻,3,堯舜禹的“禪讓”和原始社會走向終結的有關史實。,炎帝部落,炎帝姓姜，號神農(nóng)氏。,他教民農(nóng)耕，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn),的創(chuàng)始人。同時還是醫(yī)藥,之神，,“,嘗百草之滋味，,一日而遇七十毒,”,。,炎 帝,神農(nóng)嘗百草圖,三位杰出首領之一,原來生活在陜西歧山東面，后向東發(fā)展，到達今河南山東一帶。,三位杰出
2、首領之一,黃 帝,姓姬，號軒轅氏。著名的部落首領，被后人尊為華夏族的祖先，是中華文明的創(chuàng)始者。,黃帝部落,發(fā)祥于陜西北部，后向東遷徙。,PPT,模板：,/moban/PPT,素材：,/sucai/,PPT,背景：,/beijing/PPT,圖表：, PPT,課件：, 尤,九黎族的首領。傳說他銅頭鐵額，打仗非常厲害。,原來居住在我國東部地區(qū)，后來發(fā)展到山東、河南、安徽一帶，是最早進入中原的部落。,涿鹿,渤 海,黃 海,河,水,水,淮,九黎部落,華 夏 族,炎帝部落,黃帝部落,你能說說涿鹿之戰(zhàn)的故事嗎？,涿鹿之戰(zhàn),在涿鹿之戰(zhàn)中，蚩尤部落大敗,炎帝和黃帝部落結成聯(lián)盟,形成日后的,華夏族,。,炎黃戰(zhàn)蚩
3、尤,時 間：,距今約四五千年,主要人物：,主要戰(zhàn)役：,結 果：,影 響：,炎帝、黃帝、蚩尤,涿鹿之戰(zhàn),黃帝炎帝部落大敗蚩尤部落,為華夏族的形成奠定了基礎,在原始社會，許多近親的氏族共同組成部落，若干部落有組成部落聯(lián)盟。,黃帝,建宮室,嘗百草,創(chuàng)醫(yī)術,倉頡造字,養(yǎng)蠶織布,造 船,指南車,指南盤,后人為什么稱黃帝是“人文初祖”？,動腦筋,你對上述神話有什么看法,?,認為那些是可信,的,?,那些有神話色彩,?,怎樣看才更為科學,?,被考古資料證明的是可信的，沒被證明的則是不可信的，,說黃帝時期已能造宮式、制衣、挖水井、造舟車等,是被考古發(fā)現(xiàn)的，,有可信的一面。但說是黃帝，嫘祖等個人的發(fā)明,就帶有神話
4、色彩了。,實際上,遠古時期的任何一件發(fā)明或改進，都是累月經(jīng)年，積無數(shù)人之力，經(jīng)過漫長歲月的摸索的結果，絕非一人一時之功勞,。,將這些重要發(fā)明記到黃帝、炎帝、嫘祖等人名下，主要是由于這些人物是華夏族的杰出代表（,黃帝是公認的華夏始祖,），古人借此表達對他們的崇敬之情。,.,議一議：遠古傳說與歷史事實有什么聯(lián)系和區(qū)別？,遠古傳說：在文字發(fā)明以前，口耳相傳的神話傳說，是先民們對上古洪荒時代歷史的一種夸張的記述。不可否認這里有神話的成分，但不難發(fā)現(xiàn)這其中蘊含著某些比較可靠的歷史資料。炎帝、黃帝時代的傳說，不僅在,史記,中的,五帝本紀,有記載，而且已被裴李崗文化、仰韶文化的考古發(fā)掘所證實。,歷史事實：完
5、全真實存在的客觀事實。,華夏之祖,堯舜禪位圖,“禪讓”是怎么回事？,讀教材進行說明。,“禪讓”的實質,原始社會時期的,一種民主推選部落,首領導的制度。,“禪讓”表現(xiàn)為：,1,、通過部落聯(lián)盟會議民主推選出來；,2,、首領沒有特權,堯帝,舜帝,想一想：當時什么樣的人能被稱為部落聯(lián)盟首領,堯舜禹有哪些優(yōu)秀品質？,堯：生活儉樸、克己愛民。,舜：寬厚待人、以身作則。,禹：率領人民治水、能與群眾同甘共苦。,背 景：社會生產(chǎn)發(fā)展，私有財產(chǎn)更多了,時間：公元前,2070,年,建立者：禹,朝代：夏朝,性質：中國歷史上第一個奴隸制王朝,意義：標志著國家的產(chǎn)生，我國由原始社會走向了奴隸社會（野蠻時代進入文明時代）,
6、夏禹王像,生產(chǎn)力發(fā)展,剩余產(chǎn)品出現(xiàn),私有財產(chǎn)出現(xiàn),貧富分化,氏族貴族,戰(zhàn)俘、罪犯和貧困的平民,早期奴隸主,早期奴隸,原始社會終結,進入奴隸社會,體驗成功,2005,年,5,月,6,日，臺灣親民黨主席宋楚瑜率團首站拜謁了陜西橋山的黃帝陵，因為黃帝,A,、是文字的發(fā)明者,B,、曾今打敗了炎帝,C,、制造出了指南車,D,、是中華民族的人文始祖,體驗成功,傳說中的堯、舜、禹受到百姓愛戴的原因是 生活簡樸，克己愛民 寬厚待人，以身作則 事業(yè)為主，與民共甘苦 實行民主 建立王朝,A,、,B,、,C,、,D,、,體驗成功,今天我們國家的領導人是通過民主選舉產(chǎn)生的，在我國原始社會時期，通過征求各部落首領意見推
7、舉部落聯(lián)盟首領的制度，歷史上稱為,A,、推選制,B,、禪讓制,C,、民主制,D,、選舉制,體驗成功,閱讀下列材料：,中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南針，平定蚩尤亂。世界文明，唯有我先。,孫中山,請回答：,（,1,）材料中的“軒轅”指的是傳說中哪個部落？,（,2,）“平定蚩尤亂”指的是哪次戰(zhàn)役？,（,3,）材料表達了孫中山對“軒轅”的什么感情？,黃帝部落,涿鹿之戰(zhàn),對華夏始祖的崇敬之情和對中華五千年文明的熱愛,中華開國五千年，神州軒轅自古傳。,創(chuàng)造指南針，平定蚩尤亂。,世界文明，唯有我先。,孫中山,總結：,黃帝對中華文明的貢獻,1,、黃炎結盟，形成 日后的華夏族,2,、發(fā)明創(chuàng)造，為日后進步作出巨大貢獻,（帶領中華文明從野蠻向文明發(fā)展）,中華五千年文明始于黃帝時期,同學們：,本節(jié)課到此結束！,再 見,
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