作文復(fù)習(xí)[小學(xué)語文課件_PPT課件_教學(xué)課件]

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1、 小學(xué)語文畢業(yè)復(fù)習(xí)研討課作文復(fù)習(xí)羅田特殊教育學(xué)校：劉解陽2014.6.26 作文寫人 寫事 寫景 寫物 （動(dòng)、 靜）想象作文 看圖作文 續(xù)寫作文簡(jiǎn)單記敘文書信 建議書 表揚(yáng)稿 讀書筆記日記 通知 留言條 請(qǐng)假條一般應(yīng)用文 在你生活中印象最深刻的人是，原因是。寫作時(shí)所選的最能表現(xiàn)人物的典型事例（一件或幾件）是。 還要注意。 你親身經(jīng)歷或聽到、看到過的有意義的事有，其中印象最深刻的一件是，原因是。寫 作 時(shí) 重點(diǎn)描寫 ，還要注意。 2011小考作文預(yù)測(cè) 2011小學(xué)畢業(yè)班作文題目猜猜看一、六年來，你的親人、同學(xué)、朋友、老師等；給你留下了怎樣的影響？是喜歡、佩服、崇拜、想念？你對(duì)自己做過簡(jiǎn)介么？請(qǐng)以

2、真讓我，補(bǔ)充（“某某人”真讓我“什么”）、這就是我為題，寫一篇記敘文。請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整，前面一條線補(bǔ)充人物，后面補(bǔ)充某個(gè)具體的影響。 http:/ http:/ http:/ ，那是一次( )的嘗試, 特殊的 ， 的感覺真好，把你與親人（老師、同學(xué)）一起經(jīng)歷過的歡樂或享受過的幸福寫下來。也可以根據(jù)自己的內(nèi)容擬訂題目，反映自己多姿多彩的小學(xué)生活。 http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ 2011小考作文預(yù)測(cè)三、你有想像嗎？你有理想嗎？請(qǐng)以20年以后的我、假如我是老師、假如我會(huì)克隆等等為題寫一篇想像作文。 http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ （我和低碳有個(gè)約會(huì)） http:/ http:/ 救 地 球 心動(dòng)不如行動(dòng)?。?謝 謝