讀書分享會(huì)活動(dòng)方案模板大全

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1、讀書分享會(huì)活動(dòng)方案模板大全 書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過開展“和書交朋友，讀書伴我成長(zhǎng)，遨游知識(shí)大海洋”系列讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，下面是WTT為大家整理的精彩內(nèi)容，希望大家能夠喜歡。 讀書分享會(huì)活動(dòng)方案模板1 一、指導(dǎo)思想 以黨的__屆三中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞推進(jìn)全市及我縣城鄉(xiāng)統(tǒng)籌試驗(yàn)區(qū)建設(shè)各項(xiàng)工作，以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為目標(biāo)，在機(jī)關(guān)廣泛開展讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)干部職工養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的良好習(xí)慣，不斷提高干部職工的文化素質(zhì)，為糧食事業(yè)發(fā)展和我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供智力支持和精神動(dòng)力。 二、活動(dòng)時(shí)間、

2、方式和步驟 (一)活動(dòng)時(shí)間： (二)活動(dòng)方式 1、采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)和專家輔導(dǎo)的方式。 2、搭建讀書交流平臺(tái)。號(hào)召全局干部職工要積極撰寫讀書心得和讀書隨筆，踴躍參加縣級(jí)黨政機(jī)關(guān)開展的讀書演講、讀書征文、好書推介等活動(dòng)，把讀書活動(dòng)不斷引向深入。通過讀書學(xué)習(xí)寫文章，提高文化層次和品味，并把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路和辦法，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作，進(jìn)而為糧食事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，局讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組也要將在讀書活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和做法以及優(yōu)秀文章，利用簡(jiǎn)報(bào)的形式印發(fā)機(jī)關(guān)各讀書小組，供機(jī)關(guān)人員學(xué)習(xí)借鑒。 (1)成立讀書小組。以科室為單位組建4個(gè)讀書小組，組長(zhǎng)為各科室負(fù)責(zé)人。 (2)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、簡(jiǎn)

3、報(bào)、座談、寫學(xué)習(xí)心得等方法，促進(jìn)學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)的深入開展。 (3)開展讀書評(píng)比活動(dòng)，把好的經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行推廣。 (三)活動(dòng)步驟 1、準(zhǔn)備階段(4月上旬)，成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定讀書活動(dòng)方案及購(gòu)書。 2、學(xué)習(xí)讀書階段(4月中旬至12月)，組織召開機(jī)關(guān)人員讀書活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，大造學(xué)習(xí)讀書的聲勢(shì)，迅速掀起機(jī)關(guān)全員讀書的熱潮。 3、評(píng)選階段(12月)，由局讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)出優(yōu)秀讀書小組和優(yōu)秀個(gè)人，予以表彰。同時(shí)將局評(píng)出的優(yōu)秀讀書心得體會(huì)文章上報(bào)有關(guān)單位。 4、全面總結(jié)階段(12月)，局讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行全面的總結(jié)，并上報(bào)相關(guān)單位。 三、基本原則 (一)堅(jiān)持扎實(shí)推

4、進(jìn)、務(wù)求實(shí)效的原則。全民讀書活動(dòng)是學(xué)知識(shí)、提素質(zhì)的高品位活動(dòng)，是建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的必然要求，是學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化的具體體現(xiàn)。成立組織，制定方案，明確方法、步驟和要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，通過學(xué)習(xí)讀書，理清思路，豐富頭腦，拓寬視野，指導(dǎo)工作，解決問題，用工作成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。 (二)堅(jiān)持廣泛發(fā)動(dòng)，全員參與的原則。召開動(dòng)員會(huì)，廣泛發(fā)動(dòng)，全面動(dòng)員，在機(jī)關(guān)迅速掀起學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)的熱潮。深入開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、富有成效的讀書活動(dòng)，激發(fā)機(jī)關(guān)人員讀書熱情和求知欲望，通過學(xué)習(xí)讀書，進(jìn)一步增強(qiáng)政治覺悟，不斷提高理論水平和工作能力。 (三)堅(jiān)持立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的原則。機(jī)關(guān)讀書活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程

5、，要從糧食事業(yè)發(fā)展大局著眼統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)的開展。要統(tǒng)籌安排，科學(xué)組織，堅(jiān)持不懈，力求實(shí)效，切實(shí)做到：內(nèi)容明確，方法靈活，制度保障，措施得力，成效明顯，要有布置、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)，把讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)引申到無止境，把終生學(xué)習(xí)作為自己人生的第一需要，成為每個(gè)人的自覺追求，真正活到老學(xué)到老。 四、幾點(diǎn)要求 讀書分享會(huì)活動(dòng)方案模板2 活動(dòng)地點(diǎn)——廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)校內(nèi)隧道口 活動(dòng)主辦單位——經(jīng)貿(mào)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)073團(tuán)支部 活動(dòng)合作單位——明德讀書社學(xué)校圖書館 1)、 海報(bào)宣傳： 地點(diǎn)：宿舍樓下宣傳欄和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng) 時(shí)間：11月16日——19日 備注：活動(dòng)前期將好書推薦活動(dòng)上收集到的

6、內(nèi)容篩選、整理出來，挑選出經(jīng)典書目中的經(jīng)典語(yǔ)錄，并安排同學(xué)將其制作成一幅展畫，用于圖書館門前和校道張貼。希望能讓愛書、惜書的同學(xué)了解及關(guān)注本次活動(dòng)。 2)、 博客宣傳： 備注：在博客上建立一個(gè)專欄，專門轉(zhuǎn)載一些各大圖書市場(chǎng)或書店的排行榜，和一些有趣的關(guān)于介紹好的書目的日志。讓更多的同學(xué)來關(guān)注和了解我們所要展示和提倡的內(nèi)容。 3)、q群宣傳： 備注：寫一份精簡(jiǎn)的宣傳語(yǔ)，由本班同學(xué)發(fā)揮各自的力量在各大校內(nèi)q群上轉(zhuǎn)發(fā)，讓更多的同學(xué)了解我們的活動(dòng)。 活動(dòng)形式—— 1、好書推薦活動(dòng)： 活動(dòng)前期在本班開展一個(gè)小型的好書推薦活動(dòng)，收集一些經(jīng)典的書目，并匯集同學(xué)的讀書心得與感想。讓同學(xué)們?cè)谟懻撝?/p>

7、相互交流讀書的收獲，同時(shí)拓寬同學(xué)們好書閱讀的范圍和視野。 2、現(xiàn)場(chǎng)制作書簽： 為吸引同學(xué)興趣，活動(dòng)前期安排同學(xué)設(shè)計(jì)兩份書簽，一份為空白書簽，準(zhǔn)備在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)讓有興趣的同學(xué)自己動(dòng)手寫上對(duì)某本書的讀書心得或感想，制作屬于自己的那張書簽。另一份為班內(nèi)同學(xué)自行設(shè)計(jì)與制作，有我們班特色的書簽，用于活動(dòng)當(dāng)天以書簽交換的形式贈(zèng)送給參與本次活動(dòng)的同學(xué)。制作出的書簽，最后由本班同學(xué)親自去到圖書館放進(jìn)相應(yīng)的書中。 3、宿舍制作溫馨便簽： 先確定好指定的宿舍，安排同學(xué)去到指定宿舍收集制作便簽的素材，內(nèi)容可以是溫馨提示，也可以是自己近期所看的一本書的推薦或者自己最愛的一本書的介紹。最后由本班同學(xué)將收集到的素材制

8、作成完整的便簽，用于貼在圖書館自習(xí)室的書桌上。 活動(dòng)流程—— 確定活動(dòng)主題：我們先把本次團(tuán)日活動(dòng)的大主題以飛信的形式通知全班同學(xué)，之后在全班范圍內(nèi)征集活動(dòng)方案，并篩選出適合的幾個(gè)活動(dòng)方案。經(jīng)過班委和團(tuán)委的多次開會(huì)討論，最終確定了以“愛書、惜書、品書”為大主題，并細(xì)化到“‘簽’系惜書人，牽動(dòng)品書心”這一子主題。 1. 明確分工： 圍繞活動(dòng)主題確定了活動(dòng)的 項(xiàng)主要內(nèi)容，進(jìn)而把全班同學(xué)安排到各個(gè)小組，分別是： (1) 海報(bào)宣傳組：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)期間各個(gè)海報(bào)的設(shè)計(jì)、制作及張貼。 (2) 攝影組：負(fù)責(zé)前期籌備工作和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍攝，后期dv的制作。 (3) 制作組：負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的書簽、便簽及

9、相關(guān)物品的制作。 (4) 文字組：負(fù)責(zé)活動(dòng)整個(gè)期間的活動(dòng)記錄，并及時(shí)地上傳到班級(jí)博客上。 (5) 現(xiàn)場(chǎng)工作組：負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的場(chǎng)地布置、校道宣傳及與同學(xué)的互動(dòng)。 (6) 后期整理組：負(fù)責(zé)將所有活動(dòng)收集到的資料和素材整理后，按照計(jì)劃實(shí)施。 2. 工作時(shí)間表 時(shí)間 項(xiàng)目 備注 10月28日—29日 開會(huì)討論決定活動(dòng)主題和形式 全體班委和團(tuán)干 10月29日—30日 完成策劃書與卡片 團(tuán)支書，組織委員 10月31日 填寫并上交申請(qǐng)表，申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)所需物品 班長(zhǎng) 11月1日—7日 前期準(zhǔn)備工作 1. 海報(bào)宣傳組設(shè)計(jì)并制作海報(bào) 2. 制作組制作活動(dòng)所需書簽及便簽 3. 現(xiàn)場(chǎng)工作組籌備

10、活動(dòng)當(dāng)天所需物資 各組安排有一名主要負(fù)責(zé)人 11月8日 上交策劃書和卡片 團(tuán)支書 11月12號(hào) 班內(nèi)開展好書推薦活動(dòng) 全班 11月13日—14日 宿舍制作便簽 電商073團(tuán)支部全體成員，利用各自空閑時(shí)間工作 11月17日 各小組協(xié)調(diào)落實(shí)活動(dòng)當(dāng)天所有準(zhǔn)備工作 各小組負(fù)責(zé)人 11月18日 檢查各項(xiàng)工作具體細(xì)節(jié)的落實(shí)，做好活動(dòng)進(jìn)行的一切準(zhǔn)備 班長(zhǎng) 11月19日 活動(dòng)當(dāng)天，隧道口現(xiàn)場(chǎng)制作書簽 電商073團(tuán)支部全體成員，分成兩組分時(shí)間段工作 11月20日 將做好的書簽和便簽送到圖書館，按照計(jì)劃布置妥當(dāng) 11月17日—19日 后期處理 1. 攝影組整理整個(gè)活動(dòng)期間的影像資料，并沖洗照片和制作

11、dv 2. 宣傳組設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)50米揮毫的樣板 11月20—22日 1. 在全班范圍內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)及交流，收集個(gè)人活動(dòng)總結(jié) 2. 將所有材料匯總形成最終團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)書 全體班委 團(tuán)支書 11月23日 上交團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)書，照片和dv 團(tuán)支書 備注：自活動(dòng)開展到結(jié)束，由本班文字組負(fù)責(zé)將每天的活動(dòng)記錄上傳到班級(jí)博客 經(jīng)費(fèi)預(yù)算—— 初步估計(jì)： (1)宣傳組 a0全開格式海報(bào) 2張 15.00 a3格式宣傳底紙 6張 18.00 彩筆 5支 10.00 黑色簽字筆 5支 10.00 雙面膠、固體膠 各3支 9.00 氣球 一袋 5.00 彩帶 一卷 5.00 (2)攝影組 沖印

12、照片 20張 20.00 (3)其他物資 書簽 600張 60.00 便簽彩紙 60張 60.00 現(xiàn)場(chǎng)50米揮毫的顏料、畫筆等材料 共計(jì)：212.00元 注意事項(xiàng)：(初稿) 1.活動(dòng)各項(xiàng)環(huán)節(jié)應(yīng)按照相應(yīng)的學(xué)校相應(yīng)的規(guī)定進(jìn)行。 2.活動(dòng)當(dāng)天如遇下雨天氣，則將戶外場(chǎng)地轉(zhuǎn)移至隧道內(nèi)。 3.與圖書館方面建立密切的聯(lián)系，征得圖書館館長(zhǎng)的同意后方能進(jìn)入圖書館放書簽和布置書桌便簽。 讀書分享會(huì)活動(dòng)方案模板3 一、活動(dòng)目的： 書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過開展讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的

13、好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想! 二、活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過活動(dòng)，在班內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。 2、通過活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。 3、通過活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高 三、活動(dòng)地點(diǎn)：四(3)班教室 四、活動(dòng)方式：小組推選班內(nèi)交流 五、活動(dòng)過程： 1、背誦讀書名人名言2條 發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾 鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書——李苦禪 2、教師發(fā)言 3、小組內(nèi)交流讀書心得，每組評(píng)選一名同學(xué)參加全班交流評(píng)選。 4、評(píng)選獲勝者，授予“小百科全書”稱號(hào)。 5、拍照留念。 6、教師總結(jié)。 7、齊誦

14、讀書名言： 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。 舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。 讀書分享會(huì)活動(dòng)方案模板4 為了進(jìn)一步激發(fā)全校教師讀書的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，打造學(xué)習(xí)型教師群體，提高教師綜合素質(zhì)，努力建造“書香校園”。特制定教師讀書活動(dòng)方案。 一、活動(dòng)目的 為使教師更新教育觀念，提高理論素養(yǎng)和教育能力，養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣，有充滿智慧的大腦，有優(yōu)雅的舉止和談吐，充滿書香，充滿氣質(zhì)，充滿智慧，用最靜心的閱讀，來填充比天空更廣闊的心靈。同時(shí)，為建設(shè)書香校園，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校的形成作出貢獻(xiàn)。 1、在讀書活動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)教師有效積累，補(bǔ)充教育理論知

15、識(shí)，改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu);提升教師理論和實(shí)踐水平，將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。 2、在讀書活動(dòng)中，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，引導(dǎo)教師養(yǎng)成“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣，提高教育科研能力。 3、在讀書活動(dòng)中，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦，有學(xué)者的風(fēng)范，有精湛的教藝，有愉悅的心境”，實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)，提高教師綜合素質(zhì)。 4、通過活動(dòng)，構(gòu)建有特色的書香校園文化，形成校園文化特色。 二、活動(dòng)主題 讀書，為精神打底，為人生奠基。 三、活動(dòng)口號(hào) 與知識(shí)

16、為友，與書本為友。 四、參加人員 全校所有在職教師。 五、讀書內(nèi)容 讀書是教師提高自身素質(zhì)的重要途徑之一，教師讀書不僅要專，更要博。建議教師閱讀以下五類書刊： 1、名人傳記。名人成長(zhǎng)歷程里的動(dòng)人故事對(duì)教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的借鑒。 2、教育家的書。教育家的著作包含著對(duì)自身教育理論的針對(duì)性思考、自身教育實(shí)踐的時(shí)效性經(jīng)驗(yàn)，可以對(duì)教師具體工作有多方面的啟發(fā)知指導(dǎo)作用。 3、專業(yè)書。任何一門學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的，作為這一學(xué)科的教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)書籍，讓自己的專業(yè)知識(shí)更新?lián)Q代，這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。 4、現(xiàn)代科技書。科學(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活，讀這些書有助于教師了

17、解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活，可增強(qiáng)自己教學(xué)工作的針對(duì)性。 5、學(xué)習(xí)方法書。教師幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是教育成功關(guān)鍵，教師了解現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論及方法，對(duì)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、提高自身學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的。 六、活動(dòng)措施 1、制定讀書計(jì)劃目標(biāo)書：每個(gè)教師結(jié)合個(gè)人實(shí)際，每學(xué)期制定出讀書成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書目標(biāo)。 2、學(xué)校為全體教師配備一本讀書筆記本。 3、開展“四個(gè)一”的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，即每位教師訂閱一份教育刊物;每天自學(xué)一小時(shí);每月讀一本教育專著;每月寫一篇學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思。閱讀時(shí)要作好批注，寫好讀書筆記。學(xué)校每期對(duì)教師讀書情況進(jìn)行調(diào)研、考評(píng)和總結(jié)。期末進(jìn)行優(yōu)秀讀書筆記評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

18、并編入校刊《教海拾貝》。 4、學(xué)校把每年的3月和10月設(shè)立為“讀書節(jié)”，每學(xué)年組織一次讀書報(bào)告會(huì)或讀書沙龍，校領(lǐng)導(dǎo)定期為教師做讀書輔導(dǎo)講座。 5、認(rèn)真及時(shí)收集整理讀書活動(dòng)中的各種資料，做好檔案管理工作，及時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)學(xué)校讀書活動(dòng)情況。 6、認(rèn)真做好書籍管理和借閱工作。 七、保障措施 1、組織機(jī)構(gòu)保障。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教科室正副主任為副組長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人為成員的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由教科室具體負(fù)責(zé)讀書活動(dòng)的實(shí)施，以教研組為載體進(jìn)行校本研修讀書活動(dòng)。從上至下層層管理，責(zé)任到位，分工合作。 2、管理制度保障。建立相應(yīng)的活動(dòng)細(xì)則，使教師讀書活動(dòng)的實(shí)施和管理走向規(guī)范化。 3、評(píng)價(jià)機(jī)制保障。建立教師讀書活動(dòng)檔案管理，將教師讀書情況與教師的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)考核掛鉤，表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，對(duì)讀書不認(rèn)真、考核不合格的教師要采取口頭警告、誡勉談話等手段進(jìn)行鞭策。 4、資金保障。加大資金投入，加強(qiáng)圖書室建設(shè)，保障校本研修讀書活動(dòng)正常進(jìn)行。 第 14 頁(yè) 共 14 頁(yè)