《【人教版】九年級化學上冊:第1單元課題1物質的變化與性質》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《【人教版】九年級化學上冊:第1單元課題1物質的變化與性質(15頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、課 題 一 物 質 的 變 化 與 性 質第一單元走進化學世界 實驗1-1把盛有少量水的試管加熱,管口放一潔凈玻片。觀察并記錄發(fā)生的現(xiàn)象。 實驗1-2將少量膽礬放入研缽內(nèi),用杵研碎。觀察并記錄膽礬發(fā)生的變化。一、物理變化和化學變化 觀 察 實 驗 , 填 寫 表 格 :實 驗序 號 變 化 前 的物 質 變 化 時 發(fā) 生的 現(xiàn) 象 變 化 后 產(chǎn)生 的 物 質 有 無 新物 質 生 成實 驗1-1 液態(tài)的水 顆粒狀的 膽礬沸騰時生成的水蒸氣遇玻璃片又凝結成水珠 粉碎為 藍色粉末液態(tài)的水粉末狀的 膽礬無新物質生成無新物質生成實 驗 1-2 觀 察 實 驗 , 填 寫 表 格 :實 驗序 號 變
2、 化 前 的物 質 變 化 時 發(fā) 生 的現(xiàn) 象 變 化 后 產(chǎn)生 的 物 質 有 無 新物 質 生 成實 驗1-3硫酸銅 溶液塊狀的石灰石產(chǎn)生藍色沉淀氫氧化銅二氧化碳等有新物質生成有新物質生成石灰石表面產(chǎn)生氣泡,澄清石灰水變渾濁實 驗1-4思 考 : 兩 個 實 驗 中 物 質 的 變 化 有 何 共 同特 征 ? 和 實 驗 1、 2有 何 本 質 的 區(qū) 別 ? 實 驗 序 號 變 化 前的 物 質 變 化 后 產(chǎn) 生 的 物 質 有 無 新 物 質生 成 實 驗 1-1 液 態(tài) 的 水 液 態(tài) 的 水 無 新 物 質 實 驗 1-2 塊 狀 膽 礬 粉 末 狀 膽 礬 無 新 物 質
3、實 驗 1-3 硫 酸 銅 溶 液 氫 氧 化 銅 沉 淀 有 新 物 質 實 驗 1-4 塊 狀 石 灰 石 二 氧 化 碳 氣 體 等 有 新 物 質 物質的變化:1.物理變化:2.化學變化:通常是物質的形狀、狀態(tài)等發(fā)生改變。在變化過程中沒有新的物質生成的變化。在變化過程中有新的物質生成的變化。(化學變化又叫化學反應。)舉例:汽油揮發(fā)、鐵水鑄成鍋、礦石粉碎等 3 .化學變化中伴隨發(fā)生的一些現(xiàn)象常見現(xiàn)象: 顏色改變、放出氣體、生成沉淀;并且常伴隨能量變化,這種能量變化常表現(xiàn)為吸熱、放熱發(fā)光等。 注意: 有 無 現(xiàn) 象是物質發(fā)生化學變化的判斷依據(jù)嗎?1、化學變化不一定有明顯現(xiàn)象結論:物理變化與
4、化學變化的根本區(qū)別是2、物理變化也可能有明顯現(xiàn)象如:呼吸作用、光合作用如:鎢絲燈泡發(fā)光發(fā)熱,氧氣變成液氧是否生成了其他物質 物質的變化物理變化與化學變化的區(qū)別與聯(lián)系:比 較 物 理 變 化 化 學 變 化區(qū) 別聯(lián)系無其他物質生成有其他物質生成在化學變化過程中一定伴隨有物理變化,但物理變化中不一定有化學變化。 下列變化中屬于物理變化還是化學變化(化學變化)1紙張撕成碎片 2紙張燃燒3白熾燈發(fā)光 4濕衣服曬干5鐵鍋生銹 6火炬燃燒7司馬光砸缸 8鑿壁偷光9火燒赤壁 10鐵杵磨成針11氣球爆炸 12車胎爆炸13鍋爐爆炸 14鞭炮爆炸15蠟炬成灰 16木已成舟(物理變化)(物理變化) (物理變化)(物
5、理變化) (物理變化)(物理變化)(物理變化)(物理變化) (物理變化)(化學變化)(化學變化)(化學變化)(化學變化)(物理變化)(化學變化) 二、物理性質和化學性質1、物理性質:物質不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質。如顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、熔點、沸點、密度、溶解性、揮發(fā)性、導電性、導熱性、延展性等。2、化學性質:物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質??扇夹?、氧化性、還原性、腐蝕性、穩(wěn)定性、酸性、堿性等。3、區(qū)別物質變化與物質性質性質在語言敘述中有一些關鍵的字眼,如:“能”、“可以”、“會”等。 例如:1,水結冰2.水能結冰3,紙燃燒4.紙可以燃燒(物理變化)(物理性質)(化學變化)(化學性質) 有關物質性質的下列敘述中,哪些屬于物理性質;哪些屬于化學性質?1、標準狀況下氧氣的密度是1429g/L2、二氧化硫是無色有刺激性氣味的氣體3、鐵絲放在潮濕的空氣中會生銹4、汽油會揮發(fā)5、鐵絲可以燃燒6、銅能導電7、銅一般呈紅色化學性質化學性質物理性質物理性質物理性質物理性質物理性質 1.它們都是無色.無味的氣體。2.用帶火星的木條放在氧氣瓶中,木條燃燒。用燃燒的木條放在二氧化碳集氣瓶中,木條熄滅。 學完本節(jié)課你知道哪些?謝謝同學們作業(yè):1.課后練習12兩小題 2.閱讀本節(jié)課內(nèi)容