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1、信息技術(shù)教學(xué)：PowerPoint 2000 信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 5課時(shí)
PowerPointxxxx信息技術(shù)教案5課時(shí)初識(shí)PowerPointxxxx [教學(xué)目的與要求] (1)了解“PowerPointxxxx〞?！ ?2)學(xué)會(huì)啟動(dòng)PowerPointxxxx、選擇版式的方法?！ ?3)掌握幻燈片上文字輸入、格式設(shè)置的方法?！ ?4)理解建立新幻燈片和插入幻燈片的不同命令?！ ?5)能用PoewrPointxxxx制作兩頁(yè)幻燈片?！ 課時(shí)安排]：2課時(shí)?！ 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)] (1)重點(diǎn)：初步制作兩頁(yè)含有文本和藝術(shù)字的幻燈片?！ ?2)難點(diǎn)：“新建(N)〞命令與“新幻燈片(N)〞命
2、令；背景顏色設(shè)置?！ 教材分析與教法] PowerPointxxxx是Officexxxx中的一個(gè)重要軟件，它可以將文字、圖像、聲音、動(dòng)畫等多種媒體編輯在一個(gè)作品中。用它制作多媒體演示幻燈片，簡(jiǎn)單方便，學(xué)生容易接受此內(nèi)容?！ ?1)啟動(dòng)“PowerPoint〞，建議從“空演示文稿(B)〞開始教學(xué)，先避開內(nèi)容較多的“內(nèi)容提示向?qū)Ж曔x項(xiàng)。同樣，不要先使用模板，在白“紙〞上創(chuàng)作，容易激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)?！ ?2)“新幻燈片〞對(duì)話框提供了許多自動(dòng)版式供用戶選擇。首先使用“標(biāo)題幻燈片〞版式，目的是讓學(xué)生熟悉的文本輸入方法在標(biāo)題框中完成第一頁(yè)幻燈片的制作?！ ?3)字體、字型、字號(hào)和字的顏色設(shè)置，讓學(xué)生自己
3、嘗試，并與Word相比較?！ ?4)“插入(I)〞菜單中的“新幻燈片(N)…〞和“文件(F)〞菜單中的“新建(N)…〞命令，學(xué)生容易混淆?？梢允褂霉ぞ邫凇靶禄脽羝暟粹o代替命令?！ ?5)在空白幻燈片上插入文本框，輸入文本內(nèi)容，此方法與Word類似，學(xué)生必須掌握?！ ?6)插入藝術(shù)字的方法同樣與Word類似，教材中沒有詳細(xì)介紹藝術(shù)字工具，教師酌情講解，使學(xué)生熟練使用。 (7)如果用2課時(shí)教學(xué)，建議在第2課時(shí)中介紹幻燈片的背景顏色設(shè)置?！氨尘皑晫?duì)話框的操作是一難點(diǎn)?？裳菔尽捌渌伾?M)〞和“填充效果(F)〞的不同操作，再讓學(xué)生模仿操作。一般情況下，不介紹“選擇圖片填充〞的操作?！ ?8)保存
4、文件時(shí)簡(jiǎn)介文件的擴(kuò)展名“.ppt〞，便于學(xué)生查找文件?！ 教學(xué)過程] 一、談話引入 愛學(xué)習(xí)的小明看到老師用計(jì)算機(jī)播放電子幻燈片，既有文字、圖片、聲音，又有動(dòng)畫，效果很好。他非常想學(xué)，就問老師，老師告訴他說是用PowerPointxxxx制作出來的，PowerPointxxxx是Officexxxx中的一個(gè)重要軟件，下面我們就一起和小明來學(xué)習(xí)怎樣用PowerPointxxxx來制作多媒體幻燈片。 二、新授 1．任務(wù)一：進(jìn)入PowerPointxxxx (邊講邊練)與翻開Wordxxxx窗口一樣，先單擊“開始〞按鈕，將指針指向“程序(P)〞，單擊“MicrosoftPowerPoint
5、〞命令，翻開“MicrosoftPowerPoint〞窗口，并顯示“PowerPoint〞對(duì)話框?！ ?．任務(wù)二：新建第一頁(yè)幻燈片 下面我們來新建第一頁(yè)幻燈片?！ ?邊講邊練) (1)單擊“PowerPoint〞對(duì)話框中“空演示文稿(B)〞，再單擊“確定〞按鈕，彈出“新幻燈片〞對(duì)話框。這個(gè)對(duì)話框中列出的是各種幻燈片版式?！ ?2)單擊左上方的“標(biāo)題幻燈片〞版式，再單擊“確定〞按鈕。這時(shí)在“MicrosoftPowerPoint〞窗口的編輯區(qū)中出現(xiàn)了所選版式的第一張幻燈片?！ ∠旅嬲?qǐng)同學(xué)們自己試著輸入標(biāo)題，、?！ ?學(xué)生自行操作，教師巡視，并做個(gè)別輔導(dǎo)。) (網(wǎng)絡(luò)播送)請(qǐng)一學(xué)生上來演示，并
6、作講解?！ ?．任務(wù)三：插入新幻燈片 幻燈片一般都不只一張，怎么樣做第二張、第三張呢？ (邊講邊練) (1)單擊“插入(I)〞菜單中的“新幻燈片(N)〞命令，彈出“新幻燈片〞對(duì)話框。這時(shí)又出現(xiàn)新幻燈片的各種版式?！ ?2)選擇一種版式，如“空白〞版式?！ ?3)單擊“確定〞按鈕。這樣，第二張幻燈片就插入了?！ 〔迦氲谌龔埢蚋鄰垙埢脽羝椒ǘ际且粯??！ ?學(xué)生操作，教師巡視指導(dǎo)) 4．任務(wù)四：插入藝術(shù)字“我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)〞 我們可以給幻燈片插入藝術(shù)字，使幻燈片變得更美觀?！ ?邊講邊練) (1)先單擊“插入(I)〞菜單，將指針指向“圖片(P)〞，單擊“藝術(shù)字(W)〞命令，這時(shí)就彈出了“
7、‘藝術(shù)字’庫(kù)〞對(duì)話框，這和我們?cè)谟肳ord時(shí)一樣了?！ ?2)選擇一種藝術(shù)字式樣后，單擊“確定〞按鈕，在彈出的“編輯‘藝術(shù)字’文字〞對(duì)話框中輸入“我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)〞?！ ?3)最后單擊“確定〞按鈕，這時(shí)藝術(shù)字就插入了。還可對(duì)藝術(shù)字進(jìn)行編輯和設(shè)置了?！ W(xué)生操作，教師巡視指導(dǎo)?！ ?．任務(wù)五：插入文本框 這個(gè)過程與我們?cè)赪ord中插入藝術(shù)字很類似，大家用同樣的方法來完成插入文本框?！ ≌?qǐng)學(xué)生自己來嘗試操作，教師巡視，并作個(gè)別輔導(dǎo)?！ ?．任務(wù)六：背景顏色設(shè)置 大家完成得非常好，有的同學(xué)說制作的幻燈片的背景都是白色的，有些單調(diào)，想?yún)⒓颖尘吧?，這怎么辦呢？ (邊講邊練) (1)單擊“格式(O)〞
8、菜單中的“背景(K)〞命令，彈出“背景〞對(duì)話框?！ ?2)單擊對(duì)話框下方的列表框右側(cè)的箭頭，再單擊“填充效果(F)…〞命令?！ ?3)彈出“填充效果〞對(duì)話框，單擊“紋理〞標(biāo)簽，先擇一種紋理效果。單擊“確定〞按鈕?！ ?4)再單擊“預(yù)覽(P)〞按鈕，這時(shí)我們看到了背景填充的效果，如果覺得可以，就可單擊“應(yīng)用(A)〞按鈕，否那么還可重新選擇一種紋理來填充?！ ∵@樣，我們就將背景設(shè)置成我們希望的效果了。大家還可試著用“其他顏色(M)…〞來設(shè)置背景色，方法是一樣的?！ W(xué)生操作，教師巡視指導(dǎo)?！ ?．任務(wù)七：保存文件與退出 我們?cè)谕瓿梢粋€(gè)幻燈片作品后，一定要記得保存，而保存的方法與Word的方法一樣
9、，只是這時(shí)文件類型為“演示文稿〞，請(qǐng)同學(xué)們以“運(yùn)動(dòng)會(huì)〞為文件名來保存。保存好了，我們就可退出PowerPointxxxx了，方法與退出Word一樣?！ W(xué)生操作保存?！ ∪⑿〗Y(jié) 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們掌握了如何啟動(dòng)與退出PowerPointxxxx，并能在PowerPoint中插入文字、藝術(shù)字、文本框和設(shè)置背景顏色，作出幾張幻燈片了，大家掌握得較好?！ ∷?、作業(yè) 啟動(dòng)PowerPointxxxx，制作三頁(yè)幻燈片，內(nèi)容是學(xué)?；騻€(gè)人的簡(jiǎn)介。然后以“練習(xí)1〞為文件名保存?！ 』脽羝胁迦雸D片 [教學(xué)目的與要求] (1)掌握幻燈片中插入剪貼畫的方法?！ ?2)能將圖片文件插入到幻燈片中?！ ?/p>
10、您現(xiàn)在訪問的是中國(guó)旗下教案網(wǎng) /jafs/(3)能制作圖文并茂的幻燈片?！ 課時(shí)安排] 1課時(shí)?！ 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)] (1)重點(diǎn)：插入圖片，到達(dá)圖文并茂的效果。 (2)難點(diǎn)：插入圖片操作所涉及到的圖片文件位置等問題?！ 教材分析與建議] 用PowerPointxxxx制作圖文并茂的演示文稿，操作方法與Word類似，學(xué)生容易掌握?！ ?1)首先是翻開已制作的演示文稿，可以介紹：先翻開PowerPoint窗口，再用“翻開〞命令翻開文稿；也可以直接在“我的電腦〞中找到文件，雙擊演示文稿文件名?！ ?2)在PowerPoint窗口，拖動(dòng)窗口垂直滾動(dòng)條，可方便地將某頁(yè)幻燈片設(shè)為當(dāng)前編
11、輯狀態(tài)，便于插入圖片?！ ?3)插入剪貼畫、圖片文件的操作都與Word操作相類似。布置任務(wù)，讓學(xué)生完成?！ ?4)在插入圖片過程中，涉及到圖片文件位置、圖片類型、圖片大小等問題。建議淡化處理，即在效勞器指定文件夾中，教師提供一批圖片文件，供學(xué)生自由選擇?！ 教學(xué)過程] 一、談話引入 在上節(jié)課中，我們和小明同學(xué)都學(xué)會(huì)了制作幻燈片，并插入各種文字，小明想插入一些圖片來使幻燈片更活潑一些，怎樣翻開已制作好的幻燈片呢？ 二、新授 1．任務(wù)一：翻開PowerPoint文件 (網(wǎng)絡(luò)播送)請(qǐng)一生演示并介紹。 翻開PowerPoint文件的方法與翻開Word文件一樣，先翻開“PowerPoint
12、〞窗口，再用“翻開〞命令翻開文稿，也可以直接在“我的電腦〞中找到文件，雙擊演示文稿的文件名即可?！ ?．任務(wù)二：插入剪貼畫 邊學(xué)邊練習(xí)?！ ?1)翻開“運(yùn)動(dòng)會(huì).ppt〞演示文稿，選定第一張幻燈片?！ ?2)單擊“插入(I)〞菜單，將指針指向“圖片(P)〞“剪貼畫(C)…〞命令再單擊?！ ?3)在“插入剪貼畫〞窗口中選擇類型“運(yùn)動(dòng)〞，這時(shí)會(huì)顯示與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的幾幅剪貼畫?！ ?4)將指針移動(dòng)到某一剪貼中單擊，這時(shí)會(huì)彈出四個(gè)選擇項(xiàng)，我們選擇第一個(gè)選擇項(xiàng)“插入編輯〞，這時(shí)我們看到一幅剪貼畫就在幻燈片上出現(xiàn)了?！ ?5)調(diào)整剪貼畫的大小和在幻燈片上的位置?！ ∵@樣，就插入一幅剪貼畫了。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谄渌脽?/p>
13、片上插入剪貼畫?！ W(xué)生練習(xí)，教師巡視，并做個(gè)別輔導(dǎo)?！ ?．任務(wù)三：插入圖片文件 小明告訴老師說，在作業(yè)介紹自己時(shí)，想插入自己的照片，他已經(jīng)將照片用磁盤保存下來了，應(yīng)該怎么辦？ 教師邊講邊練?！ ?1)翻開小明的作業(yè)?！ ?2)單擊“插入(I)〞菜單，將指針依次指向“圖片(P)〞“這時(shí)彈出“插入圖片〞對(duì)話框?！ ?3)在“查找范圍(I)〞框中指定圖片文件存放的磁盤驅(qū)動(dòng)器的文件夾，在文件列表框中選定圖片文件，這時(shí)我們會(huì)在右側(cè)的預(yù)覽框中看到一幅畫，這就是所選圖片，單擊“插入(S)〞按鈕，這時(shí)我們看到圖片就在幻燈片上顯示出來了。 (4)調(diào)整插入的圖片的大小和在幻燈片上的位置，還可在這張幻燈片
14、上插入一些文字?！ ∵@樣，就可插入你想要插入的圖片了?！ ?．練習(xí) (老師在機(jī)器里保存了一些圖片，目錄在……) 請(qǐng)你再制作二張，要求在第一張幻燈片上插入剪貼畫、并輸入相應(yīng)文字，第二張幻燈片上插入一個(gè)圖片，并插入與此相對(duì)應(yīng)的藝術(shù)字介紹。我們會(huì)把完成得較好的同學(xué)的練習(xí)播送給大家欣賞?！ W(xué)生練習(xí)，教師巡視，并做個(gè)別指導(dǎo)?！ ?．欣賞局部同學(xué)作品 三、小結(jié) 今天這節(jié)課我們學(xué)會(huì)了怎樣在幻燈片中插入剪貼畫和圖片，大家掌握得較好，大局部同學(xué)制作出了圖文并茂的幻燈片作品，只是有的同學(xué)的圖片類型與文字配合得不是很好，這需要我們進(jìn)一步完善自己的作品?！ ∷?、作業(yè) 見課本中“練一練〞?！ g覽與放映
15、[教學(xué)目的與要求] (1)會(huì)用菜單命令或工具按鈕瀏覽幻燈片?！ ?2)能調(diào)整幻燈片順序并刪除無效的頁(yè)面?！ ?3)掌握放映幻燈片的方法?！ ?4)了解和學(xué)會(huì)使用放映快捷菜單?！ 課時(shí)安排] 1課時(shí)?！ 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)] (1)重點(diǎn)：瀏覽和放映?！ ?2)難點(diǎn)：菜單命令或工具按鈕的靈活使用，快捷菜單命令。 [教材分析與教法] (1)可以采取提問“如何方便地觀看自己制作的幻燈片？〞引入新課?！ ?2)瀏覽、放映是不同的視圖方式，對(duì)小學(xué)生可以描述為不同的觀看形式?！ ?3)編輯幻燈片與編輯Word文檔一樣，遵循“先選定再操作〞的原那么，瀏覽中單擊某頁(yè)幻燈片，即選定該頁(yè)，可以進(jìn)行編輯操作
16、?！ ?4)教材中介紹了在瀏覽幻燈片時(shí)改變幻燈片順序、刪除幻燈片的方法，還可以演示復(fù)制方法：瀏覽方式下選定幻燈片，單擊“復(fù)制〞按鈕，再單擊空白處，單擊“粘貼〞按鈕。如果是復(fù)制另一個(gè)演示文稿(或新建文件)，圖文將作為一個(gè)對(duì)象被粘貼?！ ?5)學(xué)生用命令或按鈕放映幻燈片，不必統(tǒng)一要求，但仍要遵循“先選定再操作〞的原那么，在瀏覽或編輯方式下選定幻燈片，再放映?！ ?6)在放映過程中右擊產(chǎn)生快捷菜單，既可以上一張、下一張地放映，又可以隨時(shí)結(jié)束放映。初步學(xué)會(huì)使用繪圖筆，更直觀地了解PowerPoint演示文稿的特點(diǎn)?！ 教學(xué)過程] 一、談話引入 小明同學(xué)在前面的學(xué)習(xí)中，已經(jīng)完成了介紹自己的作業(yè)，現(xiàn)
17、在想播放給大家看，但他不會(huì)播放，所以請(qǐng)同學(xué)們和老師來幫助他?！ 《⑿率凇 ?．任務(wù)一：瀏覽幻燈片 邊講邊練習(xí)。 (1)啟動(dòng)PowerPointxxxx，翻開保存在磁盤中“介紹自己.ppt〞演示文稿?！ ?2)單擊“視圖(V)〞菜單中的“幻燈片瀏覽(D)〞命令，這時(shí)在窗口中就顯示出“介紹自己.ppt〞演示方向的幻燈片?！ ?3)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)要改變幻燈片的順序，如第四張應(yīng)與第二張調(diào)整，這時(shí)就拖動(dòng)第四張到第二張的位置，我們看到第四張就變成了第二張?！ ?4)有的同學(xué)還發(fā)現(xiàn)第三張幻燈片的內(nèi)容和題目沒有關(guān)系，應(yīng)刪除，這時(shí)就選定第三張，再按一下Delete鍵，發(fā)現(xiàn)第三張幻燈片就被刪除了?！ ?5)我們
18、還發(fā)現(xiàn)最后一張幻燈片的內(nèi)容如果修改一下就會(huì)更好，我們就可以雙擊最后一張幻燈片，這時(shí)窗口中出現(xiàn)了最后一張幻燈片的內(nèi)容，就可以對(duì)這張幻燈片進(jìn)行編輯了?！ ?．練習(xí) 同學(xué)們按照這樣的方法來瀏覽自己的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問題后，可以進(jìn)行編輯調(diào)整?！ W(xué)生操作，教師對(duì)局部同學(xué)的作業(yè)提出一些修改意見?！ ∵吙磿叢僮鳎赫?qǐng)同學(xué)們看一下書上“練一練〞，并采用這幾種視圖方式來看一看到底有什么不同?！ ?．任務(wù)二：放映幻燈片 剛剛同學(xué)們?cè)诳磿毩?xí)的過程中發(fā)現(xiàn)最后一個(gè)按鈕為“幻燈片放映〞，可以將我們制作好的幻燈片放映出來，下面我們就請(qǐng)一名同學(xué)上來您現(xiàn)在訪問的是中國(guó)旗下教案網(wǎng) /jafs/為大家演示如何放映幻
19、燈片。 (網(wǎng)絡(luò)播送)學(xué)生邊演示邊介紹?！ ?1)先翻開“介紹自己.ppt〞演示文稿?！ ?2)選擇“幻燈片放映〞按鈕，這時(shí)就全屏幕放映幻燈片了?！ ?3)在放映過程中，單擊鼠標(biāo)器或按空格鍵都可切換幻燈片，一直到最后一張，再單擊或按空格就可退出“幻燈片放映〞?！ ∷菔窘榻B得非常好，但老師還有一個(gè)問題：如在放映到第三張時(shí)，我想退出放映，怎么辦？請(qǐng)同學(xué)們?cè)诜庞车降谌龔垥r(shí)，右擊屏幕，觀察快捷菜單，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)最后一項(xiàng)為哪一項(xiàng)“結(jié)束放映(S)〞，單擊就會(huì)退出?！ ?．小技巧 在放映幻燈片時(shí)，如果從后一張幻燈片回到前一張，可用鍵盤上的光標(biāo)移動(dòng)鍵↑或←回到前一張，而用↓、→向后放映?！ ?．練習(xí) 完成
20、課本中“試一試〞。 三、小結(jié) 這節(jié)課中我們學(xué)會(huì)了如何瀏覽幻燈片，并且在瀏覽過程中可對(duì)幻燈片的位置進(jìn)行調(diào)整或刪除，還學(xué)會(huì)了如何放映幻燈片，掌握了一些小技巧，請(qǐng)大家要掌握好?！ ∷?、作業(yè) 將自己制作的幻燈片進(jìn)行編輯、修改并放映?！ ≡O(shè)置動(dòng)畫效果 [教學(xué)目的與要求] (1)了解兩種設(shè)置動(dòng)畫效果的方法?！ ?2)初步掌握“自定義動(dòng)畫〞對(duì)話框的操作?！ ?3)能制作動(dòng)畫效果的幻燈片。 (4)了解插入聲音等多媒體的功能?！ 課時(shí)安排] 2課時(shí)?！ 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)] (1)重點(diǎn)：動(dòng)畫效果的制作?！ ?2)難點(diǎn)：“自定義動(dòng)畫〞對(duì)話框?！ 教材分析與教法] (1)先展示動(dòng)畫效果的幻燈片，
21、布置探索學(xué)習(xí)任務(wù)：尋找有關(guān)“動(dòng)畫〞的命令?！ ?2)預(yù)設(shè)動(dòng)畫命令很簡(jiǎn)單，可以先練習(xí)。仍然強(qiáng)調(diào)遵循“先選定再操作〞的原那么，選定文本或圖片對(duì)象，再進(jìn)行動(dòng)畫設(shè)置?！ ?3)“自定義動(dòng)畫〞對(duì)話框內(nèi)容較多，采取由簡(jiǎn)到繁地布置任務(wù)，讓學(xué)生分步掌握動(dòng)畫設(shè)置、參加聲音效果、調(diào)整幻燈片順序等操作?！ ?4)教師可以演示插入聲音和視頻文件的方法。要注意：如果插入容量較大的視頻文件，用軟盤難以保存演示文稿?！ ?5)“自定義動(dòng)畫〞對(duì)話框中的“圖表效果〞和“多媒體設(shè)置〞一般不作介紹?！ 教學(xué)過程] 一、欣賞引入 展示已參加聲音效果的“運(yùn)動(dòng)會(huì).ppt〞演示文稿，同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)能用PowerPointxxx
22、x制作和放映圖文并茂的幻燈片了，但怎樣在幻燈片中設(shè)置動(dòng)畫和聲音的效果呢？ 二、新授 1．任務(wù)一：使用“預(yù)設(shè)動(dòng)畫〞命令 在PowerPointxxxx窗口中，用“預(yù)設(shè)動(dòng)畫(P)〞命令或“自定義動(dòng)畫(M)〞命令，都可以設(shè)置動(dòng)畫效果。 邊講邊練?！ ?1)啟動(dòng)PowerPointxxxx窗口，翻開“運(yùn)動(dòng)會(huì).ppt〞演示文稿?！ ?2)單擊“幻燈片瀏覽視圖〞按鈕。 (3)雙擊第一張幻燈片，選定標(biāo)題文字“小明歡迎您！〞。 (3)單擊“幻燈片放映(D)〞菜單，將指針指向“預(yù)設(shè)動(dòng)畫(P)〞命令再單擊?！ ?4)單擊“放映幻燈片〞按鈕，就可以看到標(biāo)題的動(dòng)畫效果，同時(shí)伴隨著打字的聲音。 注意：一定
23、要先選定某一對(duì)象，再進(jìn)行動(dòng)畫效果的設(shè)置?！ ?．練習(xí) 課本中“練一練〞。 3．任務(wù)二：使用“自定義動(dòng)畫〞命令 邊講邊練習(xí)?！ ?1)翻開“運(yùn)動(dòng)會(huì).ppt〞演示文稿，單擊“幻燈片瀏覽視圖〞按鈕。 (2)雙擊第四張幻燈片，單擊“幻燈片放映(D)〞菜單中的“自定義動(dòng)畫(M)…〞命令，彈出“自定義動(dòng)畫〞對(duì)話框?！ ?3)單擊“檢查動(dòng)畫幻燈片對(duì)象(K)：〞標(biāo)簽中“圖片2〞，這時(shí)在“順序和時(shí)間〞標(biāo)簽中就出現(xiàn)了“1．圖片2〞。 (4)單擊“效果〞標(biāo)簽，在“動(dòng)畫與聲音(E)〞框中左邊選擇“飛入〞命令，右邊選擇“底部〞。 (5)單擊“預(yù)覽(P)〞按鈕，可見圖片從下向上飛入的效果?！ ?．練習(xí) 將標(biāo)題與圖片都設(shè)置動(dòng)畫效果?！ ≌?qǐng)注意：在標(biāo)題與圖片出現(xiàn)順序可以調(diào)整，請(qǐng)?jiān)囍瘸霈F(xiàn)圖片，后出現(xiàn)標(biāo)題?！ W(xué)生練習(xí)，教師巡視并做個(gè)別指導(dǎo)?！ ?．試一試 在自定義動(dòng)畫中有很多種不同的動(dòng)畫方式，請(qǐng)同學(xué)們?cè)噹追N方式來看看效果?！ ∪?、總結(jié) 今天我們學(xué)習(xí)了自定義動(dòng)畫的方式來進(jìn)行動(dòng)畫設(shè)置，這樣使幻燈片的播放更加生動(dòng)活潑，請(qǐng)同學(xué)們要掌握好這些效果的設(shè)置。 四、作業(yè) 請(qǐng)同學(xué)們將介紹自己的演示文稿參加動(dòng)畫和聲音效果，下節(jié)課我們將展示一些同學(xué)的作品。您現(xiàn)在訪問的是中國(guó)旗下教案網(wǎng) /jafs/
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