《《尊師重教 》主題班會(huì)教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《尊師重教 》主題班會(huì)教案(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
《尊師重教 》主題班會(huì)教案
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過班會(huì)活動(dòng),讓全體同學(xué)感受到老師的辛勤付出,從而更體貼老師,尊重老師;
2、通過活動(dòng),讓學(xué)生在了解的基礎(chǔ)上,明確怎樣做才是尊師,大力表揚(yáng)同學(xué)們尊師的行為,從而激發(fā)同學(xué)們對(duì)老師的熱愛之情,搞好師生關(guān)系。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、選好主持人,選好表演節(jié)目;
2、由主持人負(fù)責(zé)安排節(jié)目
三、活動(dòng)過程:
A、朗誦導(dǎo)入:
主持甲:是誰,播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻?
主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合:是您,我們敬愛的老師!
主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
主持乙:流淌的汗水和
2、心血啊,在校園里把希望澆灌。
主持甲:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,
主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲
主持合:老師您好!
主持乙:八( 3 )班《尊師重教》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人甲:在這里,我先做一個(gè)小調(diào)查,老師在你們心中的印象是怎樣的,你記住他們了嗎?(幻燈片播放2)
主持人乙:每一位老師對(duì)學(xué)生就像是對(duì)待自己的孩子,他們煞費(fèi)苦心,可是有的學(xué)生對(duì)待老師的態(tài)度卻適得其反,看看這些話適合學(xué)生對(duì)待老師應(yīng)有的態(tài)度嗎?(幻燈片播放3)
主持人甲:(幻燈片播放4)
主持人乙:(幻燈片播放5)
主持人甲:教師的職責(zé)是傳道授業(yè)解惑,可是你們知道教師這
3、個(gè)稱呼的由來嗎?(幻燈片播放6)
主持人乙:我國的教師節(jié)是哪天?大家都知道是九月十日,到了這一天,我國尊敬教師的形式有哪些?(學(xué)生自主說)也請(qǐng)我們了解一下世界各地的敬師行為有哪些?(幻燈片播放7)
主持人甲:尊師是全世界的美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道:“您是我二十年以前的老師,現(xiàn)在仍然是我的老師,將來必定還是我的老師。”這段話已成為世人的座右銘,為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。
主持人乙:沒有老師的辛勤耕耘,哪有現(xiàn)代科技的日新月異,沒有老師的孜孜教誨,哪有現(xiàn)代學(xué)者的偉大成就。哪位同學(xué)為我們講講古代偉人是怎么尊重老師的。(幻燈片播放8)
主持
4、人甲:(幻燈片播放9)
主持人甲:聽了這兩個(gè)小故事,你有怎樣的感受呢?子貢和楊時(shí)的什么品德值得你學(xué)習(xí)呢?(抽一、兩個(gè)同學(xué)回答),對(duì),子貢和楊時(shí)這種虛心好學(xué),十分尊重老師的優(yōu)良品德永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
主持人乙:(幻燈片播放10)
主持人甲:我們剛才說了,做了這么多,老師非常受感動(dòng),也想對(duì)我們說點(diǎn)什么,請(qǐng)聽老師的話。(老師說)(幻燈片播放11)
主持人甲:大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實(shí)很辛苦,他用愛澆灌我們!使我們能健康茁壯地成長!下面,請(qǐng)同學(xué)們說一說有關(guān)教師的格言。(幻燈片播放12)
主持人乙:(幻燈片播放13)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛著我們,在大災(zāi)大難面前,老師
5、又是怎樣做的呢?
主持人甲:老師對(duì)我們的愛如歌如泣,老師是紅燭、老師是春蠶、老師是心靈的建筑師……,既然老師那么無私的愛著我們,我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中該怎樣去做呢?(幻燈片播放14)(幻燈片播放15)
主持人乙:我們應(yīng)該尊敬老師,我們把尊敬老師理由歸結(jié)為10點(diǎn))(幻燈片播放16)
主持人甲:老師的職業(yè)既平凡又偉大,是塑造人類靈魂的工程師。老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿乱黄饷鳎谖覀兦斑M(jìn)的道路上,架起了一座座彩虹般的橋梁。
主持人乙:(幻燈片播放17)
主持人甲:老師是我們?nèi)松飞系牡谝槐K指路明燈。在此,我向全班同學(xué)發(fā)出倡議:希望大家在課堂上,用專心致志的目光表示
6、出對(duì)老師的理解與支持;在校園里,用文明的語言表示出對(duì)老師的尊重與敬仰;在生活中,用彬彬有禮的行為表示對(duì)老師教導(dǎo)的回報(bào)。讓我們?cè)賮砺犚宦犛? 等同學(xué)帶來的詩歌朗誦《老師,您辛苦了》。(幻燈片播放18)
主持人乙:老師,您辛苦了,千言萬語表達(dá)不了我們對(duì)您的謝意,讓我們一起唱一首《感恩的心》(幻燈片播放19)送給愛我們疼我們的老師!
主持甲:老師,我們知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢------
主持乙:您要的是我們的勤奮和求知,您要的是我們的進(jìn)步和成長。
主持合:老師,您聽吧,我們現(xiàn)在就回答您。
(全班起立,齊讀:為了我們美好的未來,我們要自尊、自強(qiáng)、自信,刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索,奮發(fā)向上,走向未來?。ɑ脽羝シ?0)
主持乙:最后讓我們一起說:
全體學(xué)生:謝謝您,老師?。ɑ脽羝シ?1)
六、輔導(dǎo)員講話,大家歡迎
班主任:同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩,尊師重教不是一句口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),用你們的心,用你們的言語,用你們的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老師的尊敬與愛戴吧。
男、女主持人:今天的班會(huì)到此結(jié)束。感謝各位老師的光臨和指導(dǎo),再見!