人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷B卷

上傳人:fgh****35 文檔編號(hào):27727458 上傳時(shí)間:2021-08-20 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大?。?2KB
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1、黃莊小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷 姓名: 一、用“\”畫去加點(diǎn)字不恰當(dāng)?shù)淖x音。(5分) 仙人(xān xiān) 每當(dāng)(dāng dng) 胳膊(b bo) 層林盡染(cn cng) 重疊(di di) 奇形怪狀(xn xng) 炸開(kāi)(z zh) 就得告別媽媽(de děi) 只(zhī zhǐ)要張開(kāi)兩只(zhī zhǐ)胳膊就行了 二、摘下果子,放到相應(yīng)的橫線上中。(4分) 平 色 首 藍(lán) 盡 豐 楓 實(shí) 同音字翹舌音前鼻音偏旁相同 三、按要求組字,再組詞。(9分) 1.加偏旁組字組詞。(3分) 例:分紛(紛飛) 己_____( ) 文_____

2、_( ) 頭_____( ) 2.換偏旁組字組詞。(6分) 例:洼娃(娃娃) 字_____( ) 快_____( ) 點(diǎn)_____( ) 色_____( ) 華_____( ) 娘_____( ) 四、將花插到瓶中,組成新字。(5分) 五、照樣子,在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)脑~話。(12分) 1.例:一(片)葉子 一( )猴子 一( )巨石 一( )“人”字 一( )花兒 一( )仙人 一( )歌 2.例:(潔白)的棉花 ( )的楓葉 ( )的知識(shí) ( )的景色 ( )的山峰 ( )的燈籠 ( )的名字 六、讀句子,寫出帶點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。(8分) 1.秋天來(lái)啦,

3、秋天來(lái)啦,山野就是美麗的圖畫。 ( ) 2.不用說(shuō),這就是著名的“金雞叫天都”了。 ( ) 3.孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得告別媽媽,四海為家。 ( )4.牛馬有腳,鳥有翅膀,植物要旅行靠的什么辦法? ( ) 七、看到下面的漢字,你會(huì)想到什么?(12分) 例:金 我想到了秋天,秋風(fēng)送來(lái)一片一片金黃的落葉,田野里無(wú)邊的稻子翻著金色的波浪,果樹(shù)上掛著黃澄澄的梨子。 綠 我想到了________ ______________________ 紅 我想到了__________ ____________________ 白 我想到了____________ _______________

4、___ 八、按課文內(nèi)容填一填。(11分) 1.誰(shuí)使秋天這樣美麗?看,藍(lán)天上的大雁作出了______________,它們排成一個(gè)大大的“人”字,好像在說(shuō)——________________畫出秋天的圖畫。 2.____________寒山石徑斜,______________有人家。 停車坐愛(ài)____________,霜葉紅于____________。 3.學(xué)習(xí)了《植物媽媽有辦法》后,我知道了植物傳播種子的方法很多:蒲公英媽媽的辦法是______________,蒼耳媽媽的辦法是__________________,豌豆媽媽的辦法是_________________。我還知道_____

5、________媽媽的辦法是_______________________。 九、發(fā)揮想象寫句子。(4分) 黃山的奇石還有很多,像“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”……那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石,正等著你去給它們起名字呢! 選一塊黃山奇石(可以是課文中的,也可以不是課文中的),想象它的樣子,再試著寫下來(lái)。 _________________________________________________________________________ _ 十、排列錯(cuò)亂的句子。(5分) ( )我沒(méi)有帶雨傘,怎么回家呢? ( )今天放學(xué)時(shí),突然下起了大雨。 ( )我聽(tīng)后非常高

6、興,就和他一起回家去。 ( )小剛走過(guò)來(lái)說(shuō):“王華,我有傘,送你回家吧!” ( )小剛真是個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生呀! 十一、閱讀短文,回答問(wèn)題。(10分) 涼爽(shuǎng)的秋天來(lái)到了,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。大地穿上了一件黃色的毛衣,枯黃的楊樹(shù)葉和鮮艷的楓樹(shù)葉飄落下來(lái),好像是幾只飛舞(wǔ)的彩色蝴蝶。松樹(shù)爺爺還穿著綠色的長(zhǎng)袍,顯得更加蒼(cāng)翠(cu)。 公園里,菊花爭(zhēng)芳斗艷,紅的如火,粉的似霞(xi),白的像雪,美不勝收。 秋天的景色多美啊!我喜歡秋天。 1.用“——”畫出表現(xiàn)菊花“爭(zhēng)芳斗艷”的詞句。(2分) 2.文中描寫色彩的詞語(yǔ)有哪些?請(qǐng)寫出四個(gè)。(4分) ___________________________________________________ 3.全文圍繞哪一句話寫的?請(qǐng)抄寫下來(lái)。(2分) ___________________________________________________ 4.照樣子,寫句子。(2分) 秋天的景色多美啊!我喜歡秋天。 _________多美啊!我_____________。 十二,編一個(gè)有關(guān)秋天的童話故事。(15分)

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