蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第17單元知識(shí)點(diǎn)(填空)單元填空一蘇教版17
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1、由蓮山課件提供 資源全部免費(fèi) 第七單元知識(shí)點(diǎn) 1、 的福樓拜, 的莫泊桑, 的劉老師, 的孔子, 的子路, 的顏回。 2、莫泊桑被稱為 ,他一生寫的短片小說(shuō)將近 篇,其中 、 等都是膾炙人口的名篇。他的短篇小說(shuō)特點(diǎn)是構(gòu)思 ,情節(jié) ,描寫 ,刻畫人情世態(tài) ,令人讀后
2、 。他的第一部短篇小說(shuō)是 ,(這也是他的成名作)其它長(zhǎng)篇小說(shuō)有 、 、 、 、 、 。他是 世紀(jì) 國(guó)人。 3、讀了《莫泊桑拜師》這篇文章也讓我懂得了只有 ,才能提高寫作水平。 4、福樓拜是 世紀(jì) 國(guó)人,他的文字被稱為“ ”。他的代表作長(zhǎng)篇小說(shuō)有
3、 、 、 、 , 短篇小說(shuō)有 。 5、形容學(xué)習(xí)認(rèn)真(刻苦): 、 、 6、形容很著急: 、 、 7、莫泊桑說(shuō):“為什么文章總是不生動(dòng)呢?”(改成提示語(yǔ)在后) 8、由
4、“青年人,貴在堅(jiān)持,才氣就是堅(jiān)持寫作的結(jié)果。”我想到了成語(yǔ): 、 、 9、《理想的風(fēng)箏》作者是 ,其作品有:話劇 , 。 長(zhǎng)篇小說(shuō) ,電影文學(xué) , 。 10、《理想的風(fēng)箏》是指 11、《理想的風(fēng)箏》和劉紹棠的 都是
5、回憶師恩的文章。文中提到他的那一根圓木棍是“功德無(wú)量”這個(gè)詞如何理解: _____________ 。 文中最后一個(gè)省略號(hào)的作用是:___________________。 12、《理想的風(fēng)箏》文中寫“我”回憶劉老師的三件事是: 、 、 ,其中詳寫了 。 13、贊美老師的: A成語(yǔ): 、 、 、
6、 B詩(shī)句: C名言: D人們常把老師比作: 、 、 、 、 、 14、孔子,名 ,字 , 人, 學(xué)派的創(chuàng)始人,偉大的 和 。他在政治上主張 、
7、 的思想,在教育上主張 、 的思想,相傳他有弟子 人,其中賢人 人,如: 、 、 。最優(yōu)秀的學(xué)生是 。他曾經(jīng)參加整理過(guò) 、 、 等書,他編寫的書是 ,他的名言都記錄在 一書中。 15、《孔子游春》出自 等人所寫的 ??鬃佑? 來(lái)啟發(fā)弟子們明白如何做人,這是一種潛移默化的影響,正如杜甫說(shuō)的那樣:“
8、 , 。 16、大自然多像一位偉大的母親! 的大地是她 , 的森林是她 , 的太陽(yáng)是她 , 的清風(fēng)是她 …… 這一節(jié)用了 和 的修辭手法,結(jié)構(gòu)是 。 仿寫: 是她 , 是她 。 17、與孔子有關(guān)的 A成語(yǔ):
9、 、 、 B故事: C名言: 18、說(shuō)水是真君子,是因?yàn)樗? 、 、 、 ,還有哪些人也是真君子 、 、 19、水其它特點(diǎn) (仿寫文中) 水 , ,它好像
10、 水 , ,它好像 20、水和真君子一樣,除了書中的4個(gè)以外,還有特點(diǎn) 、 、 、 21、學(xué)習(xí)了《孔子游春》,我明白了: 22、德行de xng: 德行de xing:
11、 23、《明天,我們畢業(yè)》文章表達(dá)了我對(duì) 和 深深地 之情。 24、朝夕相處: 、 、 25、母校給予的精神財(cái)富是指: 、 和 26、在我們的心目中,您是 ,您是 ,您是 。這句話運(yùn)用了 和 的修辭手法,表達(dá)
12、了 。 仿寫: 27、臨別贈(zèng)言: A送給老師 B送給同學(xué) C送給母校
13、 D送給校長(zhǎng) 28、六年的學(xué)習(xí)生活是:清晨到校, 、 、 、 29、孔子帶學(xué)生到泗水河畔,文章最后一句“泗水河畔的春意更濃了”原因是______ _____________________________ ______________。 30、仿寫:是您, ;是您,
14、 ; 31、仿寫:在這離別的時(shí)刻,敬愛的老師,我 32、孔子名言:有朋 , ! 學(xué)而 , ! 三人 , 。 學(xué) ,思 。 發(fā) ,
15、 ,不知 。 溫故 , 。 己所 , 。 小不 。 三軍 , 。 道聽 , 。 工欲 , 。 仁者 , 。 擇其 , 。 敏而
16、 , 。 默而 , , 不義 , 。 發(fā)憤 , 。 歲寒 , 。 人無(wú) , 。 不憤 , 。 , 。 不學(xué) , 。 擇其 ,
17、 。 君子 , , 。 與朋友交, 。 有德者 , 。 33、與孔子教育思想有關(guān)的成語(yǔ) 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、
18、 丑陋(lou nou ) 烙?。╨ao nao ) 孜孜不倦(zi zhi ) 召喚(zhao zhao) 旋轉(zhuǎn)(zhuan zhuang )翹首(qiao qiao )風(fēng)箏(zheng zheng )斑斕(nan lan) 引擎(qing qin ) 酸澀( se she) 膝蓋(xi qi ) 字帖(tie tie) 女媧(wa wo ) 胳膊(bo bo ) 泗水(si shi ) 臨帖(tie tie) 確鑿( zao zhao ) 吮吸(shun su
19、n ) 教誨(hui hui ) 河畔(pan ban) 熾熱( chi zhi ) 雛鷹(chu cu ) 琴弦(xian xuan ) 眷戀(lian nian) 演奏(zou zhou) 糊風(fēng)箏(hu hu) 德行(xing xing) 敬仰(jing jin ) 21、莫泊桑拜師 k i zh ji liǎo dānɡ jiǎn lu ɡū lu ɡuǎ wn chuǎi m ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
20、 yāo he lo yn ɡōu huǒ kā fēi f l tng hung wn bān w ni tāo tāo b ju ( )( )( )( )( ) ( )( ) y w shuǒ hu chǒu lu lu s lo tiě jiāo j wn fēn zī zī b jun ( )( ) ( ) ( )( )(
21、 ) 22、 理想的風(fēng)箏 tiān qing fēng zhēng piān piān qǐ wǔ guǎi zhng ( )( ) ( ) ( ) lin qio huā c xinɡ mī yǎn suān s ɡōnɡ d w linɡ w ɡōnɡ o xing ( ) ( )( ) ( )( )( )( ) Pn xun gǔ z
22、hēng qnɡ zhe tǎnɡ ru ( ) ( ) ( ) ( ) 23、孔子游春 ɡuǎnɡ mo piāo y x yǔ bō ln qǐ f wi lǒnɡ nnɡ wnɡ ( )( )( )( )( ) ( ) dūn zhe ywi shēn chnɡ shn shī jio hu lǜ cǎo r yīn qnɡ y to hng liǔ lǜ ( ) (
23、 ) ( )( )( ) ( ) kāi zo wēn wn ěr yǎ yǒu f tnɡ xiǎnɡ shǒu wǔ z dǎo shēn sī sh lǜ y hu ( )( )( ) ( ) ( ) ( ) qiao pan chui diao an yi jun yi tao yi yi shi yi wen que zao
24、( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) diao zao cōng rng b p ( ) ( ) 24、 明天,我們畢業(yè)jun lin chōnɡ jǐnɡ ln mn l chnɡ ch r jiǎo jin ( )( ) ( ) ( ) ( )( ) w cǎi bān ln chi qing chuānɡ mnɡ jī jnɡ jio
25、 hu b d jīnɡ shēn xing yīng ( )( )( ) ( ) ( ) ( ) zhu zhunɡ ch yīnɡ yī wēi h ǎi kě qīng o yu gū f dng ling ( )( )( )( ) ( ) ( ) ( ) zhao xi xiang chu juan gu ju
26、an shu wei yi jiao zheng jiao jie ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiao ming jiao zhi xiong ying chi zao chi lie chi sheng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
27、第六單元知識(shí)點(diǎn) 1、《廣玉蘭》是作者 根據(jù) 改寫的,他的原名 ,作品有短篇小說(shuō) , , ,報(bào)告文學(xué)集 , ,散文集________________,__________ __ ___ 。廣玉蘭又叫 , 。 2、《廣玉蘭》花開的4種形態(tài): _____ ___ ____、 _________ _ __、 ____ ________
28、 、 ____________。請(qǐng)寫出一句能體現(xiàn)廣玉蘭生命力旺盛的句子:____________________________________________。 3、我愛廣玉蘭的 ,更愛廣玉蘭 。這句話表達(dá)了 的情感,起著 的作用。 4、文中描寫夾竹桃可貴韌性的句子 (1)
29、 。 (2) 5、這一點(diǎn)韌性,同院子里那些花比起來(lái),不是顯得非??少F嗎?這句話是 句。 改成陳述句:
30、 反問(wèn)句的好處是 6、“夾竹桃”被譽(yù)為“ ”。 7、但是夾竹桃的妙處還不止于此,這句話在文中起著 作用,這是 句,句中承上的是 ,啟下的是 ,承接上文 ,引起下文的是
31、 。 8、月光下夾竹桃的特點(diǎn)是 9、作者把月光下的夾竹桃幻想成 、 、 ,你還可以想象成 、 、 10、造句 A、無(wú)不 B、無(wú)……不……
32、 11、《夾竹桃》的作者是___________,是當(dāng)代著名的語(yǔ)言學(xué)家,散文家,東方文化研究專家,被譽(yù)為“___________”,2004年4月,他在《 》寄語(yǔ)全國(guó)中小學(xué)生“____ _____、_____ ______、_____ ______、___ ________?!彼淖髌酚校篲_________ _________,______________,____________________。 12、作者愛上夾竹桃的原因是1、__________ ______;2、
33、__________ ________________。3、 13、作者從_____ _____、_____ _____、___ ______三個(gè)方面寫了夾竹桃。 14、《石灰吟》的作者是 代 ?!赌贰返淖髡呤? 代 。 這兩首詩(shī)是 詩(shī)。 15、《石灰吟》抒發(fā)作者情感的詩(shī)句是: 《墨梅》抒發(fā)作者情感的詩(shī)句是:
34、 16、《石灰吟》這是一首 詩(shī)。這首詩(shī)通過(guò)對(duì) ,不畏 和 ,即使 也要留下清白石灰的描寫,贊頌了石灰 、 的品質(zhì),抒發(fā)了詩(shī)人 ,堅(jiān)決同 的情感。 17、《墨梅》是一首 詩(shī),詩(shī)中詩(shī)人借 為喻,在素潔的梅花身上,寄予了他
35、 、 的高尚情操。 18、還有描寫梅花的古詩(shī),默寫一首: , 。 , 。 19、《馬詩(shī)》是 代 所寫。詩(shī)中寫景的 , 。抒情的 , 。 20、 的于謙,
36、 的王冕。 21、《馬詩(shī)》中“ ”和“ ”,把祖國(guó)北方的原野、沙漠描繪得很優(yōu)美,展示了駿馬縱橫馳騁的美景。 22、《馬詩(shī)》中“ ”和“ ”兩個(gè)詞顯示了駿馬四足騰空、長(zhǎng)驅(qū)直入的氣勢(shì)。 23、從《馬詩(shī)》中“ ”一詞可以看出,詩(shī)中描寫的一切不是現(xiàn)實(shí),只不過(guò)是詩(shī)人的一種期望,這也流露出詩(shī)人不能實(shí)現(xiàn)自己抱負(fù)的遺憾。 18、廣玉蘭 dnɡ ynɡ shn tu y zhu bīn diāo gi ku ni hn zhn fnɡ ( )( )(
37、 )( )( )( ) p b j di huā ruǐ yīnɡ r yun jīng tiě xi jiǎo ji diāo lu ( )( )( ) ( ) ( ) ( )( ) tuǒ yun xnɡ diāo xi ru nn gāo yǎ ru rn zh gǎn ( ) ( ) ( ) ( ) (
38、 ) ( ) rě rn xǐ i yn y sh sh tng tng shēng shēng b xī yǎ zh ( ) ( ) ( )( )( ) p zhn zhu m hn x hn yǎng hn gi diāo zhu ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) 19、夾竹桃 y y xūn tu qī qīng
39、 y zān huā xnɡ zǎo wēi fēng zh qǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) rnɡ qi yīnɡ yǒu jn yǒu li lin mǎn yun shēng huī xūn tāo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) huā tun jǐn c yuǎn d chnɡ ynɡ m hn měi b shng shōu (
40、 ) ( ) ( ) ( ) wǔ cǎi bīn fēn wn zǐ qiān hnɡ shuāi bi xnɡ zǎo h x ( ) ( )( )( ) ( ) mo shng yng fēng tǔ yn fng pi rn xng m hu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) y
41、 y sh y ji y qin cēn cī xūn rǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xūn zhēng xūn zh qī cǎn hǎi zǎo lǜ zǎo fēi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 20、古詩(shī)兩首 xǐ yn ch dn m hn qin kūn chu lin fn shāo ( )
42、 ( )( ) ( ) ( ) 綻放(zhn zn ) 嬰兒(yīn yīng ) 圓莖( jīn jīng) 夾竹桃(jiā ji ) 荇藻(xn xng ) 乍冷(zh zhā ) 奉陪(fng fn ) 點(diǎn)綴(zu zhu ) 雕琢( zu zhu) 惹人(rě rǒu) 雞冠花(guān gun) 冠軍(guān gun) 玉簪花(zān zā) 荇藻(zhǎo zǎo) 模糊(hu h) 夾克(jiā
43、 ji) 第五單元知識(shí)點(diǎn) 1、《天游峰的掃路人》這篇文章的體裁是 ,文章按 順序描寫 了“我”在登天游峰時(shí)的 、 、 ,刻畫了一位 、 的老人形象,表達(dá)了“我”對(duì)老人那種______的精神和___、 ________的生活態(tài)度的贊美。 2、天游峰是___________第一險(xiǎn)峰,武夷山在 省,有 的美譽(yù)。天游峰的特點(diǎn)是 。武夷山還有哪些風(fēng)景:
44、 、 。 3、游客在登天游峰的三種表現(xiàn):一、 ,二、 , 三、 。當(dāng)?shù)巧戏屙敃r(shí),我會(huì)想到 代 寫的 中的 詩(shī)句: , 。 4、文中從 、 、 、 幾個(gè)方面描寫了掃路人。 5、《最大的麥穗》一文向我們敘述了兩種人生態(tài)度:(注意標(biāo)點(diǎn)的使用) A
45、 B 6、當(dāng)然, ,但把 拿在手 中,這才是 ?!把矍暗囊凰搿笔侵? ,句中 “追求”是指
46、 7、《最大的麥穗》是一篇 的散文,課文告訴我們的道理是 8、關(guān)于機(jī)會(huì)的名言: 9、《最大的麥穗》記敘了_______大學(xué)者_(dá)___________讓他的弟子們到麥地中摘麥穗。 10、《山谷中的謎底》其中“謎”是___________________________
47、______ __?!暗住笔莀________________________________________________________________。課文告訴我們一個(gè)道理:_______________________________________________________。 11、寫1句蘊(yùn)含人生哲理的名人警句
48、 12、大學(xué)者還有誰(shuí): 、 、 13、蘇格拉底的名言: 14、 的蘇格拉底, 的掃路人, 的雪松。 15、《天游峰的掃路人》作者是 ,
49、原名 。著有散文集《海峽女神》、《處女湖》、《仲夏夜之夢(mèng)》、《生命泉》、《章武散文自選集》等。散文《北京的色彩》選入全國(guó)高中語(yǔ)文課本,《病的快樂》選入全國(guó)衛(wèi)校語(yǔ)文課本。散文《陽(yáng)臺(tái)》獲1989年《人民日?qǐng)?bào)》燕舞散文征文二等獎(jiǎng)、《武夷山人物畫》和《北京的色彩》分別獲福建省第二、三屆優(yōu)秀文學(xué)獎(jiǎng)。 16、《山谷中的謎底》作者是 ,她的作品有 、 、 。 17、由雪松我想到了 的詩(shī):“
50、 , 。” 18、雪松始終保持著蒼翠挺拔的身姿是因?yàn)椋阂弧? 二、 。 19、如何面對(duì)外界的壓力:一、 二、 。 20、從雪松身上我想到了諺語(yǔ):“ , 。” 成語(yǔ) 、 、 。
51、21、形容時(shí)間過(guò)的快的成語(yǔ): 、 、 15 天游峰的掃路人 pān dēng shu xuē qī ch so zhou tu s jnɡ j m s qīng shuǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yǒu hēi z zi yōu xin jiǒnɡ jiǒnɡ yǒu shn q chuǎn xū xū d hn ln l ( ) (
52、 ) ( ) ( ) ( ) wǔ y shān jīnɡ shu wnɡ r qu b bn t r fi sh jiē yōu rn ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) c shn hu d kāi lǎnɡ jiē tī pō yǒu ji zu bn t ěr fǎn ( ) ( ) ( ) (
53、 ) ( ) b gōng b sh 水( )石( ) 一( )一( ) 感激( )( ) ( ) ( ) 百感( )( ) 深思( )( ) ( )( )所思 16 最大的麥穗 mi su tin lǒnɡ dng du mi lǒng lǒnɡ dun r mnɡ chū xǐnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cu shī linɡ jī tiāo
54、jiǎn cho xio 時(shí)光( )( ) 白( )過(guò)( ) ( ) ( ) ( ) ( )往( )來(lái) ( )( )一是 17 山谷中的謎底 迷途( )( ) ( )如( )世 ku w zhnɡ penɡ cuī huǐ qū f zh sh nǚ zhēn zhī yā ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fǎn tn
55、cānɡ cu tǐng b chū li b cu sh ɡuānɡ rěn rǎn ( ) ( ) ( ) ( ) q y lǚ xng mn tiān fēi wǔ t shū tn xng wn hǎo w sǔn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sng shī shēng jī huǐ mi ku shǒu zhēn cāo
56、 zhēn ji jiān zhēn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 沏茶( qī qiē) 打量(ling liang ) 瘦削(xiāo xuē ) 星宿(xi xiǔ) 掃帚(zhou zhǒu )麥壟( lǒng nǒng) 女貞( zhēn zēn) 魁梧(w wǔ) 帳篷( peng png)麥穗(su shu ) 褪色(s shǎi) 似的(sh s) 不禁(jīn jn) 宿鳥(s sh
57、) 一宿(xi xiǔ) 精瘦(shu su) 笤帚(zhou zhǒu )撲棱棱(lēng lēn) 少頃(sho shǎo) 第四單元知識(shí)點(diǎn) 1、 (國(guó)家)科學(xué)家 是個(gè) , 的人, 為了弄清楚蝙蝠夜間飛行的秘密,他一共做了 次實(shí)驗(yàn),分別是 , , , 。實(shí)驗(yàn)最后的結(jié)果是:蝙蝠是靠________
58、__ _____________________,后人在此基礎(chǔ)上又進(jìn)行深入研究,發(fā)明了“_________” ,現(xiàn)在已在多方領(lǐng)域運(yùn)用這一技術(shù),如______________、__________、____________。 2、蝙蝠又被稱為“ ”。蝙蝠是用 接受從 發(fā)出的 來(lái) 、 。 3、人類從蝙蝠身上得到啟示,發(fā)明了 ,這叫“仿生學(xué)”。 請(qǐng)列舉出兩個(gè)人類從自然生物得到的啟示: (1)
59、 (2) 4、說(shuō)出下面句子引號(hào)的作用。 (1)它們的眼睛全被蒙上了,都是“瞎子”呀。 (2)蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“聽”到?jīng)]有聲音的物體呢? (3)他說(shuō):“我們快要遲到了?!盻_______________ (4)在喜怒無(wú)常的海洋面前,人們只能“望洋興嘆”。 ________________ (5)今天,就給大家談?wù)勱P(guān)于“合作”的話題。________
60、________ 5、從 , , , , 五個(gè)方面可以看出海洋是人類21世紀(jì)的希望。 6、金濤,著名科普作家、科幻小說(shuō)家、新聞?dòng)浾摺?科幻小說(shuō)《月光島》、《臺(tái)風(fēng)行動(dòng)》、《冰原迷蹤》、《人與獸》、《失蹤的機(jī)器人》、《馬小哈奇遇記》等。科學(xué)童話《誰(shuí)是兇手》、《大海媽媽和她的孩子們》、《小企鵝和北極犬》、《狐貍探長(zhǎng)和他的搭檔》等。散文集《風(fēng)雪之旅》、《從北京到南極》、《環(huán)球漫筆》??茖W(xué)考察記《暴風(fēng)雪的夏
61、天》以及科普作品集《奇妙的南極》、《探險(xiǎn)家的足跡》、《大地的眼睛》等。 7、“能源危機(jī)”中的“能源”是指 8、海洋寄托著人類21世紀(jì)的希望:她是人類的聚寶盆;她是 ; 她是 ;她是 ;她是 。 9、《學(xué)會(huì)合作》是一篇_____,以“____”為話題,說(shuō)明要想 地合作,必須具有____精神和_____精神,課文中分別列舉了兩個(gè)具體事例:一
62、是_________,二是_________。 10、《學(xué)會(huì)合作》課文第一節(jié)的寫法叫 。 11、仿寫:你是 ,就要 。 你是 ,就要 。 12、什么是合作?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情走好。這句話運(yùn)用了 的手法。居中,名指 ,義指 。 13、關(guān)于合作的名言:
63、 關(guān)于合作的成語(yǔ):___________ 、_______ _________、______ _________、______________ 關(guān)于合作的警句(古今賢文):1、 2、 14、學(xué)習(xí)了《學(xué)會(huì)合作》,我明白了 15、高斯的名言:
64、 16、慷慨:近義詞( )反義詞( )望洋興嘆:近義詞( )( ) 17、根據(jù)“鑒”的意思分別組詞:①鏡子 ②照,映照 ③讓人 警戒或效仿的事 ④觀察,審視 ⑤用在書信的開頭 18、人類要 海洋,首先必須海洋,首先必須 , 。只有這樣,海洋 。 19、可見,成功的合作不僅
65、 ,要 ,而且還要 , , 。 20、“不入 , 。”與“ , ?!闭f(shuō)的意思一樣?!皾M , ” 與“ , ?!闭f(shuō)的意思一樣。 21、戶 不 ,流水不 。從 如 , 。 利于病, 利于行。 22、關(guān)于禮貌的俗語(yǔ):1、 2、 薄膜(bo b
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